我的小學(xué)作文(錦集3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
“方塊臉,小耳朵,愛(ài)吃肉骨頭”你們猜對(duì)了嗎?對(duì),小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它為什么叫布丁是因?yàn)樗類?ài)吃布丁,一次最少吃五個(gè)或更多,有一次它又和我一起吃布丁,你瞧! 今天我和媽媽帶著布丁一起去超市買布丁粉,來(lái)到超市,媽媽對(duì)我和布丁說(shuō):“今天多買一點(diǎn)布丁粉,布丁,好久都沒(méi)有吃到小布丁了!眿寢屨f(shuō)完,我還沒(méi)回答,“布丁”就“汪汪汪”地叫了幾聲,像是在說(shuō):“對(duì)多買點(diǎn)”弄得我和媽媽哈哈大笑。
回到家中媽媽開(kāi)始做布丁了,我和“布丁”在一旁看著馬上做好的.布丁直流口水。過(guò)來(lái)不久媽媽邊把布丁端出來(lái)邊說(shuō);“大饞貓,小饞貓開(kāi)吃啦!”我和“布丁”馬上坐到自己的位置上狼吞虎咽地吃起來(lái),我吃了5個(gè),“布丁”吃了7個(gè),吃完之后我們終于解饞了,今天吃得真飽。
吃完之后,我、媽媽和布丁一起出來(lái)玩,大街上熱熱鬧鬧,有一個(gè)小偷手伸到一個(gè)姐姐的包里被布丁發(fā)現(xiàn)“汪汪汪”大叫了幾聲,然后跑到小偷旁邊,我和媽媽在后面緊緊跟在布丁的后面,布丁對(duì)小偷大叫“汪汪汪”小偷與被嚇跑了,那位姐姐對(duì)布丁說(shuō):“謝謝你,小狗是你把小偷趕跑了!
又過(guò)了幾天,我放學(xué)回家準(zhǔn)備和“布丁”一起玩,在家中找了一圈也沒(méi)有找到,我問(wèn)媽媽“布丁”去哪兒了,媽媽吞吞吐吐也沒(méi)有說(shuō)清楚,那時(shí)我知道“布丁”已經(jīng)離開(kāi)了,我“嗚”地一聲哭起來(lái),媽媽走到我旁邊時(shí)候:“今天我?guī)Р级∪ベI菜,不知它吃了什么,吃過(guò)飯它就中毒了,對(duì)不起……”
我非常喜歡“布丁”,但是它沒(méi)能和我一起成長(zhǎng),我不會(huì)忘記你的。
我的小學(xué)作文 篇2
春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線,像四位神奇的魔術(shù)師,他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上,盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗,在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)?矗簧蠄(chǎng),整個(gè)世界變得生氣盎然,充滿了歡樂(lè),只見(jiàn)她手一擺,自己便變成了一只百靈鳥(niǎo),在舞臺(tái)上歡快歌唱,她飛過(guò)的地方芳草成茵、古木參天,冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過(guò)來(lái)。,個(gè)個(gè)興高采烈,人們貌似也被這活躍的氣氛感染了,與萬(wàn)物做起了活動(dòng),整個(gè)世界一片歡聲笑語(yǔ),大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了!
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師,這不,他剛一上場(chǎng),就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng),帶著滾滾熱浪,撲面而萊,樹(shù)上的知了熱得不停鳴叫,好像在向世界訴苦:“好熱啊,好熱啊,誰(shuí)來(lái)管管夏哥哥。俊比藗兯坪跻哺杏X(jué)到了夏哥哥的熱情,紛紛搖起了蒲扇,把外衣脫掉,大口大口的喝水,可汗還是止不住的往下流,導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了,趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來(lái),夏哥哥見(jiàn)了,慌忙而逃,秋阿姨一揮胳膊,一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來(lái),他只好吐了吐舌頭,向所有人道歉,夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......
秋。
秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師,她一上場(chǎng)就給人們帶來(lái)豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃,到處是成熟的瓜果,空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道,大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增,紛紛圍著秋阿姨載歌載舞,感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖,一步步,慢慢悠悠的走上了舞臺(tái),他一來(lái),先不慌不忙的捋捋胡子,接著手掌一揮,萬(wàn)物一下全披上了雪白的衣裳,最高興的.,還是小朋友們,他們一下全跑上舞臺(tái),在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗,你追我趕,笑聲不斷,冬爺爺也坐了下來(lái),微笑著看著他們,眼神中充滿了慈愛(ài),多么完美啊!
就這樣,四季輪回,他們四人日復(fù)一日的,盡心盡力的完成自己的每一場(chǎng)表演,也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演,世界變換著不同的顏色,讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛,五味雜陳。
我的小學(xué)作文 篇3
有一個(gè)小女孩名字叫鄒可欣,她是班上公認(rèn)的完美女神。不信?那就隨著我的介紹來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧!
學(xué)習(xí)之神
她的學(xué)習(xí)不僅棒,而且會(huì)和別人分享。老師上課晚來(lái)時(shí),大家都鬧哄哄的,只有她安靜地拿著課本預(yù)習(xí)功課;上課時(shí),老師讓她回答問(wèn)題,她也能對(duì)答如流;下課時(shí),有些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方就問(wèn)她,她也會(huì)耐心地講給他聽(tīng);別人夸贊她時(shí),她也只會(huì)溫柔地笑笑。
繪畫之神
她畫的畫可是一極棒。據(jù)聽(tīng)說(shuō),她畫畫學(xué)了整整五年。老師要交的繪畫作業(yè),就屬她的作業(yè)最棒、最有特色了。同學(xué)們看見(jiàn)那幅美麗的作品,都不由自主的.稱贊起來(lái)“哇太漂亮了。”“教我一招唄……”可她并沒(méi)有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),只是淡淡地笑了笑。
花樣之神
她做什么事都有一套,用作家楊紅櫻的話說(shuō)就是“有孩子味兒”。有一次,大家都在一起編《龜兔賽跑》的后續(xù),就屬她編的最good的了。她編的劇情是這樣的,劇情一:兔子跑錯(cuò)方向,烏龜勝利了。劇情二:烏龜打車,他又勝利了。劇情三:烏龜是忍者神龜……
告訴你們吧,這個(gè)完美女神,就是這個(gè)活潑、開(kāi)朗的我。你們?nèi)绻矚g我,歡迎來(lái)找我做朋友。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我就是我小學(xué)作文05-21
我就是我小學(xué)作文06-19
我眼中的我小學(xué)作文09-26
“我”不是我小學(xué)作文02-24
我就是我小學(xué)作文02-23
我小學(xué)作文05-24
"我"小學(xué)作文05-04
我小學(xué)作文05-11
我當(dāng)小學(xué)作文05-19
小學(xué)作文我在02-09