[熱]小學生優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學生優(yōu)秀作文1
一天，下午放學，小玲回到家的時候，看見家里冷冷清清的'，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。小玲跑到媽媽的房間里，看見媽媽皺著眉頭，臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋果，說：“媽媽，吃蘋果�！眿寢層袣鉄o力地搖了搖頭。小玲摸了摸媽媽的頭說：“媽媽，你發(fā)燒了�！�
這時，小玲聽見小鳥在窗戶上嘰嘰喳喳地叫，小玲說：“小鳥，不要嘰嘰喳喳地叫，媽媽感冒了，得好好休息�！毙▲B聽懂了，飛到了天空中。
小玲就到房間寫作業(yè)了。過了一會兒，小玲聽到了鬧鐘聲，她一溜煙似的跑到了媽媽的房間，把鬧鐘聲關(guān)掉，還把鬧鐘拿到自己房間里。
過了一會兒，媽媽醒了。小玲說：“媽媽，喝一杯水吧�！眿寢尳舆^小玲手里熱乎乎的水，說：“小玲，你長大了�！�
小學生優(yōu)秀作文2
時間悄悄地從你指尖滑過不經(jīng)意中你長大了、成長路上留下的是學步的痕跡使你克服困難的欣喜，你要克服種種困難才能學會一種本領(lǐng)：你們可能學會了炒菜“氣自行車;我學會了寫作文’你們可能認為這是一件很簡單的事"但我認為習作之路是漫長的;
在我讀小學一年級的時候'就開始學寫一句話;我在書店里找到一本書,覺得很好‘從此以后便認真練習"
到了二年級,我已經(jīng)開始練習寫一段話/看了好的句子變換一下就成為自己的了/提高的速度還挺快“
三年級一開學'媽媽就給我報了一個作文班'我不喜歡上;因為那里規(guī)定的太緊了不能按自己的想法寫。
四年級’我每天都抄一片作文，還能自己運用上去‘提高的.還比較快
現(xiàn)在：我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站，里面有許多寫作高人,向他們請教’自己發(fā)表的文章：他們說不錯。我心里美滋滋的，想，這幾年的工夫沒白費、提高了作文水平不說還認識了許多網(wǎng)上朋友，
習作之路漫漫無邊;要想寫的更好“努力也要加倍,
小學生優(yōu)秀作文3
我們都知道春運，是一個獨特的詞匯，在旅客眼里，它是千萬人回家的路途，而在鐵路人眼里，它則是努力付出與承載責任的代名詞。
大年初二那天，我們下班時已是深夜，大家相約去吃夜宵。當夜宵攤老板把飯菜上齊時，“老板，來瓶啤酒�！庇腥诉汉鹊�。這時，一個同事突然說了一句：“還是不要喝酒吧，明天還要出乘呢�！�
大家聽了先是一愣，旋即相視一笑，把酒換成了可樂飲料。盡管是過節(jié)， 盡管剛退乘，但我們是機車乘務(wù)員，第二天還有出乘任務(wù)。對機車乘務(wù)員來說，上崗前不能飲酒是鐵血軍規(guī)。萬一把持不住喝多了，不但第二天出不了乘，還會因此 打亂機車交路，影響第二天的工作安排。我們的崗位工作事關(guān)鐵路運輸安全，事關(guān)旅客出行平安，手中的閘把賦予我們非凡的.責任，我們就該作出與常人不同的選擇。
席間，火車的風笛聲在遠處不時響起，又在我們的談笑中漸漸遠去。酒后駕車的一幕幕慘劇，旅客與親人團聚的一個個溫暖場面在我眼前交錯閃現(xiàn)。我喜歡微笑，崇尚親情，更向往幸福生活。席間無酒，又算得了什么？上班下班，只要安全，只要安心，何嘗不是一種幸福。
小學生優(yōu)秀作文4
去年夏天的一天，太陽火辣辣地炙烤著大地，大地似乎要燃燒起來。我和姐姐來到了奶奶家，想蹭點好吃的，進了門，我一下子就坐在了沙發(fā)上又在冰箱里偷拿了一塊雪糕，打開電視機便津津有味地看起我的最愛——《成功男人》。
就在這時，一只蒼蠅慢慢地映入了我的眼簾，我悄悄地觀察著他，他身披黑色披風，張著一張透明帶波紋的翅膀，顯得格外神氣威風，突然，他落在了爺爺?shù)哪_上，當時爺爺正在睡覺，并沒有發(fā)現(xiàn)，一看這種情景，蒼蠅便在爺爺?shù)哪_上輕松地踱來踱去，忽然，它低下頭嘴慢慢地抽動著，噢！原來他在捕食，我看完后便猛撲過去，哈哈！撲住了，這時，我想看一看蒼蠅的`慘狀，于是，我便輕輕的漏了一個洞“嗡”蒼蠅一下子飛走了，還不時回過頭來，好像在嘲笑我說：“笨，連我都捉不到”便飛走了。這時爺爺也被我拍醒了，嘲我吼道“干什么，剛睡著又被你拍醒了，真煩人！”說完又倒頭睡下了。
唉！真是一失手成千古恨呀！
小學生優(yōu)秀作文5
我好久沒有去公園玩。媽媽說這個星期天帶我去公園玩，因為我這次期中考試考得還行，她得獎勵我，我太開心了。 中午吃完了飯我就和爸爸媽一起去公園。我們剛剛到大門口，就看到了公園大門的左邊，有一條大河，我記得以前沒有這條大河呀！我問媽媽：“媽媽這里原來好像沒有這條大河呀！”媽媽說：“這條河是新修的�！蔽铱匆姾用嫔嫌袔讞l快艇。媽媽說：“這是給游人玩的。"我本來也想玩的。可是媽媽說，我太小了，等我長大了，就能玩了。
我和爸爸媽媽進去以后，我看見了公園的.路面怎么變的又寬平整。。哦，我知道了，一定是修過的吧！我們繼續(xù)往前走，我看到了路邊新栽了許多小樹苗和許多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看極了！我們走著走著，看到了一個我好像沒玩過的游戲項目，我和媽媽說，我想上去玩一會兒，行不行，媽媽說：“行”。我玩了一會兒，果然很好很玩。最后，我們決定從公園的后門出去。就在去后門的路上，我看見了一條小河，小河里有一群群五顏六點色的小魚，在水里嬉戲，好像在互相說悄悄話。我自言自語的說：”公園的變化真是太大了！
小學生優(yōu)秀作文6
我喜愛畫畫，由于畫畫能夠協(xié)助我表達我的感觸，讓我變得很高興，所以我才會去上畫畫班，如果我不畫畫了，心境就會不高興，畫畫就是我的好朋友，只需我看著我畫的作品，就會很喜愛它，高興的幫它上色。
我喜愛大自然，由于大自然的幫助，才讓咱們的成長環(huán)境變好，就像是在保護咱們的父母一樣呢！每天都快高興樂的迎候咱們，像是大樹能讓咱們的空氣變新鮮，小花小草也能夠讓大地更美麗，所以我喜愛大自然。
我喜愛我的家，由于家讓我感覺很溫馨，讓我總是想躺在奶奶的'腿上，她的腿很柔軟，還有爸爸的被窩里，那里很溫暖，讓我喜愛這間房子，每逢我走進家門，就變得很有力氣，讓我精神百倍呢！所以，我喜愛我的家。
我喜愛當人見人愛的小淑女，當小淑女的我天天過得開高興心，不會無精打采的，我會做許多好事。當我的朋友不小心打到我，我都不會氣憤，當他人心境欠好，我會安慰他，我很喜愛我們，我們也會很喜愛我。
我喜愛美好，美好讓我感覺很高興，不會孤孤單單的，我期望把我的美好分送給我們，讓我們都會很美好，那我會更高興。
小學生優(yōu)秀作文7
今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹，那是春天整齊的`牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細又長，它們的顏色是黃中帶一點點淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。當我爬到山坡上的時候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹，還有一種特殊的樹，樹皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上，它們動人地歌唱，那是春天的音符吧！
我抬頭看見天上風箏在和白云姐姐說著小秘密，它們一起說：“春天真的來了！”
小學生優(yōu)秀作文8
我常常做夢。我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒牵驮谀翘�，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的`歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
小學生優(yōu)秀作文9
我的媽媽，一張“大餅”似的臉蛋上，總是掛著既甜甜的又可愛的微笑，她無論遇到什么困難，媽媽的臉上還是掛著微笑。
在一個清朗的的夜晚，我和媽媽在美麗的`運河邊散步，突然，“轟隆隆”的聲音響起，離我們越來越近了，開始我有點奇怪。后來，就真相大白了，原來，一艘豪華的船在夜航呢！這艘船的燈光四射，一閃一閃十分耀眼。我十分陶醉，走著走著，被一塊不起眼的小石頭絆了一下，摔倒在地上，腿上擦破了皮。我哇哇大哭，媽媽微笑地替我把眼淚擦干，并且安慰我：“孩子，不哭不哭，我給你揉揉�！闭f完，媽媽就幫我揉了起來，揉了一會兒，我感覺不是那樣痛了，我站了起來。
有一次，我們班進行了一場考試，我做的很快，沒有一個不會做的題目，那是因為我在考試的前一天的晚上，我復習到了很晚——11點，又過兩三天，汪老師公布了我們的考試成績—— 9 8分。放學了，我回到了家，告訴了媽媽，媽媽可開心了，問我：欣怡，你想要什么？我回答道：“我只要你開心！
媽媽的微笑給我鼓勵，動力，快樂······能讓我開開心心度過每一天！
小學生優(yōu)秀作文10
說起好老師，在我心中總有一個揮之不去的影子，她就是我們的數(shù)學老師——趙亮老師。她猶如一名“護花使者”，培育著我們這些花一樣的孩子；猶如一只蠟燭，點燃我們心中希望之燈；猶如我們的知己，讓我們在有愛的環(huán)境中快樂的學習。趙老師愛我們，把我們當成自己的.孩子。
您告訴我們，書是我們的益友。我們應(yīng)該樂于跟它交朋友。那時候，我知道是您教會了我積極的去學習，與書交上朋友，是您領(lǐng)著我們走出稚趣的童年！時間帶走了我們花樣年華，但我們一樣去努力、奮發(fā)學習，那求知的欲望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭，老師那是您嗎？您仿佛與蠟燭一樣，用盡所有的光亮，燃點著我們的希望，剩下了一點光，您微微的熄滅了，您的一生把所有知識教給了我們，我們乘著那一份力量而飛翔！
課堂那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，離開枯燥無味的書面，是您與我們說要追尋自己的人生目標，您無私地把一生知識火把貢獻了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心，是您把光芒照射給我們。
“得遇名師，三生有幸�！蔽蚁Ｍ谖业娜松缆飞�，能多遇到這樣的好老師，有她們呵護著、教育著，把我培養(yǎng)成為一個有用的人，長大報效祖國！
小學生優(yōu)秀作文11
煩惱無處不在，請正確認識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分，我們應(yīng)該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺的便有了煩惱，在學校的時候，從來就是能玩的時候趕緊玩，回到家里寫起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著回到家泄氣作業(yè)復習學過的功課，預習下一課的內(nèi)容，背一背生物、歷史、政治呀什么的`，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無數(shù)只蒼蠅24小時在我的身邊老是說好好學習，我真的沒辦法。
現(xiàn)在，每天一回家爸爸就說快寫作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認真專心地對待學習，每次跟爸爸說話，他總是撇到學習上來，弄得我都不想跟爸爸說話了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學習嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
唉，忘掉玩好難啊，可這是一個永遠戒不掉的習慣啊！爸爸媽媽好煩啊，這是我成長中必須要經(jīng)歷的過程嗎？我怎樣才能解決我的煩惱嗎？
小學生優(yōu)秀作文12
一次，我們需要學校可以組織，讓我們給山區(qū)的同學捐贈書。為了提高山區(qū)的同學能看上書，老師進行鼓勵學生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學。
當我回到家時，我開始找書。當我媽媽看到我在找東西時，她好奇地問：“你在找什么？”我回答說：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學生捐贈書籍，我想把書看完保存下來，捐給山區(qū)學生。”媽媽說：“你真懂事！我和你一起去找。會更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過的'所有課外書，并對它們進行了分類，一本準備捐贈，另一本留下。第二天，我把書給了老師，老師表揚了捐贈更多書的學生。其中一個是我，我很高興。
我覺得這是有道理的，因為我能夠預訂捐給山區(qū)，也就是學生，給我的愛。所以，我想我會應(yīng)該做更有意義的事情。
小學生優(yōu)秀作文13
中秋節(jié)的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，我與爸爸到南廣場散步
我一蹦一跳地來到廣場的門口，菊花與月季競相開放，在彩燈的照耀下，“南湖廣場”四個字顯得十分蒼勁。廣場中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他們隨著舞曲的節(jié)奏，翩翩起舞。整個場面宏偉壯觀，充滿活力，洋溢著歡樂的氣氛。一旁，還有不少的'欣賞者……
廣場的北部與南面豎立著許許多多的蒼松，它們遙遙相對，好像一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來。西邊的那彎彎曲曲的長亭下，有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著，我與爸爸來到了東面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上，顯得十分的和諧。
這時，我看到廣場門口有人在放孔明燈，我十分好奇，就拉著爸爸的手鉆進了人群里。在這時我又看到了一位將要殘疾的老奶奶坐在輪椅上，我心里有了一個念頭：讓孔明燈去看看嫦娥，順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖廣場真美��！
小學生優(yōu)秀作文14
圓圓的臉龐嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那樣的有神；烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著，是那樣的機靈；高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴，再配上兩個深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我！
我是一個樂天派，整天嘻嘻哈哈的，一副無憂無慮的樣子。
在家里，無論發(fā)生了什么事，我總會蹦來跳去的玩，吃飯時還會時不時的跳起來，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次，我的爸爸媽媽吵架了，我照樣跳來跳去的玩，還不停地講笑話。聽著我講的笑話，我的.爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學校，我也是天天笑臉盈盈的，無聊時還會講講笑話，能夠做到樂于助人。每當同學不開心時，我就會費盡心機的逗她笑，等她笑了才安心的離開。我還能保持同學間的友誼，當同學沒有帶書時，我都會急忙地跑到其他班幫同學借書，若借不到就悶悶不樂地對同學說：“對不起，我沒借到�！边@就是我，一個愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
小學生優(yōu)秀作文15
我的奶奶的愛就像一把雨傘，每當我遇到風雨，便會出現(xiàn)在我的頭頂。在我們家里，我的奶奶就是那個最疼愛我的人。
記得那是一個陽光明媚的下午，我看見爺爺和我的奶奶正在搬磚，準備搭建一個小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經(jīng)累的不行，我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎！你可不敢搬，可別又受傷了，那該怎么辦？”我的奶奶心疼地說。爺爺聽了我的奶奶的話不由反駁道：“你怎么總是溺愛，她都這么大了，也應(yīng)該適當干線活了。”可我的奶奶仍是不肯讓我干活，我只好進屋重新看起了書。
還有一次，我給我的'奶奶說去玩一會兒，我的奶奶緊張地吩咐道：“可要小心��！可別受傷了，干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么，偏偏在玩的時候，我一不小心跌倒了，手按在了地上，被玻璃碎片劃破了，還流了不少血呢！
回到家，看著我臟兮兮被弄爛的手，我的奶奶心疼的要命！急忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說這可能要留下疤痕。這時，我的奶奶滿是抱怨地批評起我來：“我的奶奶不是說讓你慢點兒，這次可把我的奶奶嚇壞了�。 蔽亿s緊撒嬌地勸慰著我的奶奶：“我的好我的奶奶，我沒事的，您就別擔心了�！�
我愛我的我的奶奶，我一定會用行動來報答我的奶奶的愛！
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