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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-29 07:51:48 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  我跟外婆已經(jīng)半年不見(jiàn)了,見(jiàn)面時(shí)通常都是在過(guò)年。外婆人很好、很親切,又不常罵人,大家都很喜歡她,每次出門都帶著大包小包,總是怕大家肚子挨餓。

  外婆住在武漢,以前要到武漢都要坐好久的火車,幸好現(xiàn)在有了高鐵,只要三個(gè)半小時(shí)就能到,比以前更省時(shí)、更早到武漢,也就可以多與外婆相處久一些。外婆做的菜可是技驚四座的,每到過(guò)年都會(huì)做一大桌的菜,讓大家看了垂延三尺、食指大動(dòng),而我們都會(huì)一碗接一碗的吃起來(lái),吃完就一起坐在沙發(fā) 上看電視,享受悠閑的飯后時(shí)光。我還記得有一次是外婆教我們做比薩,我們做了好幾個(gè),那是唯一一次小孩也跟著做的.一次,我個(gè)人認(rèn)為比薩超好吃!。

  前人曾說(shuō):“生命是一股激流,沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花。”讓我了解到,其實(shí)很久不見(jiàn)之后再見(jiàn)到時(shí),會(huì)特別的高興。

  小時(shí)候有一段時(shí)間是外婆照顧我的,雖然我不是很有印象,但我還是真心感謝外婆,那時(shí)我一定每天都吃的很營(yíng)養(yǎng)、很健康。外婆也有來(lái)住過(guò)我們家,有她在一定時(shí) 時(shí)充滿著歡笑,因?yàn)橥馄藕軔?ài)笑,這歡欣鼓舞的氣氛傳到了我的心里,像是早上起來(lái)看到外婆正在看電視,讓我感到溫馨和快樂(lè)。

  我們要珍惜和家人相處的時(shí)間,不要讓時(shí)間溜走,讓人與人之間的愛(ài),建造起幸福的橋梁。

小學(xué)的作文 篇2

  明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說(shuō)的感謝,令我激動(dòng)萬(wàn)分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè),很開(kāi)心,也很悲傷,因?yàn)椋院鬀](méi)機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來(lái)也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來(lái)上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。

  馬上畢業(yè)了,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無(wú)意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……

  抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂常徫业男⌒难,?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見(jiàn)面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非,原諒我的.無(wú)禮;抱歉,杭異凡,以前說(shuō)你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦恚槐,美豬,以前經(jīng)常說(shuō)你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè),但那畢竟是過(guò)去,我不希望自己再傷一次,因?yàn)椋瑐黄,原諒我的自我保護(hù)……

  明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,分離……

  明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……

  明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……

  明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……

  說(shuō)實(shí)話,真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn),它,包含著?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……

  總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……

小學(xué)的作文 篇3

  有一天傍晚,媽媽興高采烈地給我?guī)Щ貋?lái)一只八哥。只見(jiàn)它身披烏黑發(fā)亮的披肩,翅膀的下端有著潔白的羽毛點(diǎn)綴著,又尖又黃的嘴巴總是緊閉著,它的腿又細(xì)又長(zhǎng),爪子很鋒利,好象隨時(shí)都能把你抓傷。我小心翼翼地走到它的前面。它好象擺著一副高傲的樣子,可我總覺(jué)得這高傲里難掩它的孤單和寂寞。

  一開(kāi)始,它似乎對(duì)周圍的環(huán)境很感興趣,眼睛不停地東張西望,還不停地抖抖身子,扇扇翅膀,烏溜溜的眼睛不停地打量著這個(gè)陌生的環(huán)境。一會(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)它好象很焦躁不安,不停地上竄下跳,從它那雙無(wú)助的眼睛里,我好象讀懂了它內(nèi)心的渴望:你放我出去吧,我要自由,我不想呆在籠子里,我要回到我的故鄉(xiāng)去,回到我的朋友身邊。我也好象讀懂了它的內(nèi)心想法,我要不要告訴媽媽呢?我問(wèn)媽媽這只鳥(niǎo)從哪買來(lái)的`,媽媽說(shuō)不是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的,是外地人拿出來(lái)賣的,還說(shuō)是從樹(shù)林里抓來(lái)的。我心理猶豫不決。

  到了第二天早晨,鳥(niǎo)兒突然鳴叫一聲。那歌聲既清脆又明亮,這歌聲讓我們?nèi)叶紵o(wú)比激動(dòng),要知道它來(lái)我們家還沒(méi)出過(guò)聲呢。我們還以為它是只啞巴鳥(niǎo)呢。上班前,媽媽給它的碗里放了一些小米,又放了一些菜葉,還放了一些水,然后我們又開(kāi)始了新的一天。

  傍晚,我放學(xué)一回家,就迫不及待地來(lái)到了八哥的前面,可映入我眼簾的竟是這樣一幅畫(huà)面:鳥(niǎo)兒痛苦地躺在籠子里,紋絲不動(dòng)。這對(duì)于我簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我深深的被它的勇氣震撼了,它竟然自虐了。我心理無(wú)比自責(zé),我為什么不早放了它呢?原來(lái)鳥(niǎo)兒早晨的一聲?shū)Q叫竟然是它在我們家里第一次也是最后一次鳴叫,它是在用這一聲抗議我們的無(wú)情啊。本以為只要過(guò)了這一晚,它應(yīng)該能適應(yīng)新的環(huán)境了。沒(méi)想到它竟然用這種方法了結(jié)了它的一生。

  小小的鳥(niǎo)兒,可憐的鳥(niǎo)兒,為了追求它的自由,它寧愿用生命來(lái)?yè)Q回它的自由。人類啊,請(qǐng)給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由的空間吧,那原本就應(yīng)該屬于它的。

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