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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
20xx年的最后一個月，重慶市“奧體杯”小學(xué)生冬季田徑邀請賽在奧體中心舉行，我作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員，報(bào)名參加了乙組200米、400米跑，12月18日星期日一大早，我和爸爸媽媽連早飯都沒吃，就出發(fā)前往奧體中心參加比賽。
比賽正式開始了，我很緊張，全身麻木，因?yàn)槲胰昙壍臅r候，也參加了比賽，但跑不過那些又高又壯的高年級同學(xué)，感到很丟臉。我擔(dān)心今年也是如此。開跑前，我從熱身運(yùn)動一直擔(dān)憂到檢錄，憂心忡忡，胸口像有只小兔子一樣上下亂竄。后來，我對自己說：不用那么緊張，反正有那么多同學(xué)比我慢，只要有人墊底，不會丟臉的，參加比賽只要把真實(shí)水平跑出來就行了，想到這里，我的心稍微平靜了一點(diǎn)，我來到了跑道上�！案骶臀弧A(yù)備——跑！裁判洪亮的聲音讓我充滿力量，我像箭一樣沖了出去，我邁開步伐，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近終點(diǎn)，離終點(diǎn)只有幾十厘米了，我咬著牙沖過了終點(diǎn)！37秒02！這是我兩百米的`最好成績！太棒了！我戰(zhàn)勝了自己，超越了自我，打破了我以往的紀(jì)錄！雖然我只在個人賽中得了第六名，但我已經(jīng)盡了最大努力，獲得了成功。接下來的400米比賽我也拼盡了全力，最終獲得第八名。
通過這次比賽，我認(rèn)識到，其實(shí)，超越自己，挑戰(zhàn)自我，有這個決心，就是一種進(jìn)步。
難忘的小學(xué)作文 篇2
秋天來了，在一個秋高氣爽的早晨，老師帶領(lǐng)我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路，看著路兩旁盛開了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹葉夾雜其中，不時有樹葉落下時發(fā)出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來了，我也在準(zhǔn)備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時，在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去，只見在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的梅花鹿不時的`舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們?nèi)谥移錁啡谌诘臉幼樱娼腥肆w慕。我們拿了一些草來喂它們，它們趕忙過來吃著可口的草，還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。
過個一會兒，老師通知我們該回學(xué)校了，我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
難忘的小學(xué)作文 篇3
六年，一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長楊鈺莉。
楊鈺莉是個能為班級作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。
記得有一次，我們的學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時，老師就問：“請問哪位同學(xué)能為班級作貢獻(xiàn)，給班級捐贈一點(diǎn)勞動工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說：“我才不愿意花錢呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說：“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說，但用自己的行動作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀！
還有一次，班級有兩個同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來，楊鈺莉看見了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場，別打了行不？”周圍的`同學(xué)聽了 都笑了，但他們卻絲毫沒有停下的意思，其中一個同學(xué)問：“你誰呀，要你管！”、另一個也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說：“我這么說，可是 為了你們好，要是受傷了，誰也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長打電話，讓你們寫檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對視了一下，嘆了口氣齊聲說：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對方說的話和自己一樣時，笑了起來。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長，怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長！
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