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謙讓小學作文

時間:2024-03-05 08:10:27 小學作文 我要投稿

謙讓小學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的謙讓小學作文,希望能夠幫助到大家。

謙讓小學作文

謙讓小學作文1

  在繁華的大街上,這里不比農(nóng)村的樸素,桃花瓣悄然落下,鋪滿了地面,我走在這艷粉的桃花地毯上,夕陽悄然落下,在與我擦肩而過的晚風的'桃花香飄入我的鼻尖,享受著謙讓帶來的快樂,那一刻,我相信,我長大了。

  那一年寒假,我和往常一樣在大街上行走,直奔目的地而去——吳記肉包子店,可別說,這店的肉包子口味特好。吃肉包子時滾燙的汁水在口腔中飛濺,辛辣中帶著三分甘甜,那滋味別提有多棒!想著想著,我的口水不由自主地流下來,路過的人紛紛用異樣的目光看我,我臉色一黑,加快了步伐。到達包子店后,看著最后一籠包子即將落入一個妹妹手中,我臉色一凜,整個人“嗖”地一下,如離弦之箭一般,以無限接近于光速的速度,趕在小女孩之前拿到了包子并買了下來,那個女孩一愣,看起來要發(fā)火了!

  但沒想到的是,那個女孩只是微微一笑:“哥哥,沒事兒,不就是一盒包子嘛,沒有什么大不了的,我讓給你吧!”面對著這個不足十歲的小女孩,我的內(nèi)心突然冒出一道聲音:“陳淼,別給她,這個包子很好吃,留給自己才好!”但緊跟著又傳來一道聲音:“陳淼,別聽從你內(nèi)心的惡魔的誘惑!”怎么辦,是選美食還是謙讓?但這時,耳邊傳來外婆的:“人吶,這一輩子因謙讓而精彩!”

  是。∩頌橐粋中國人,我怎么能如此自私呢?頂著別人奇怪的目光,我把包子遞給她,一句話沒說,轉(zhuǎn)身走向遠方……

  漫步在桃花瓣上,我想起了那件事,不知為何,內(nèi)心有一種充實感。

  成長因謙讓而精彩!

謙讓小學作文2

  謙讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無私的體現(xiàn),而且是一種境界。它能拓寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。

  自古以來,我國人民就有謙虛的美德。

  孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小,雖然微不足道,但它對于一個四五歲的孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

  在現(xiàn)實中,做人境界的高低,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會激化矛盾。

  在日常生活中,大家同在一個班級里學習,或同在一個地方生活,難免會有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,最常見的往往是因為利益關(guān)系,大家都希望自己得到的東西是最好的.,是最有價值的。如:乘公交車讓位,不斤斤計較等等。其實我們深省一下,人生短短幾十載,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,留給世人的一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。

  所以,人與人之間相處貴在謙和禮讓。

  你謙讓了對方,并非表明你不行或無理,而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,對別人惡語相加,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個人越是知識淵博,才華出眾,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,對事物的認識就越深刻,越能謙讓他人。

  謙讓是一種美德,作為21世紀的中學生,更要保持謙和、禮讓,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

謙讓小學作文3

  我好想對張楠說聲對不起!張楠是我姑姑家的孩子,只比我小一歲。因為姑姑家不在小店,所以我們平時見面的機會很少,想要一起玩?zhèn)痛快的機會就更少了。

  今年一放暑假,我就央求姑姑讓張楠到我家住幾天,姑姑同意了,我特別開心了,恨不得張楠當時就在我家。

  張楠到我家的第二天,我倆一起玩過家家。我們各拿了一個布娃娃,當然,我拿的是自己最心愛的布娃娃——露露?墒菑堥獏s說:“咱們換一下布娃娃吧,我也想要露露!蔽蚁耄何也挪辉敢饽,露露是我最喜歡的,即使玩也要和我在一起。我就說:“不行。”張楠撇著嘴說:“小氣!”我一聽就生氣了:“小氣就小氣,這是我家!睆堥宦爞牡乜蘖恕寢屄牭娇蘼,趕忙過來說:“小藝,你應(yīng)該讓著妹妹,怎么能惹妹妹哭呢?”我一聽媽媽說我,也委屈地哭了。一整天我倆都悶悶不樂,誰也不理誰。到了晚上,姑姑一打電話,張楠就吵著要回家,媽媽只好讓爸爸把張楠送回了家。

  接下來的幾天,我總是想到和張楠在一起吃飯、一起睡覺、一起洗手、一起打鬧、一起哈哈大笑的情景。媽媽看出了我的'心思,給我講了孔融讓梨的故事,還告訴我要懂得謙讓,有時謙讓會讓我們更快樂。聽了媽媽的話,我很后悔,我說:“我好想讓張楠再到咱們家來,下次我一定會讓著她的!

謙讓小學作文4

  謙讓是是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,它是一種適合大家的素養(yǎng),更是一種修養(yǎng)。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應(yīng)該具備謙讓精神。

  有一天,我家來了好多客人,當時很晚了,我還在做作業(yè),突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

  到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發(fā)現(xiàn)飯煮少了!斑@可怎么辦啊!蔽壹钡南駸徨伾系奈浵。這時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進去,熱一下吧!蔽艺諎寢尩腵提議做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終于可以開餐了。

  飯后,我收拾好了桌子,在準備把飯蓋上時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),鍋里剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

  一天早上,我準備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風就可以把她吹倒,這時我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

  這些事雖然已經(jīng)過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

謙讓小學作文5

  謙讓是一種美德,往往你謙讓別人,別人就會給你最大的回報!

  我在網(wǎng)上見過一則這樣的故事有一個老人他去世了,他和他的狗到了天堂和地獄的門口。守在門口的一個守衛(wèi)說:“你們兩個人其中要有一個人要去地獄,一個要去天堂!甭犕昀先肆⒖滔蛱焯门埽吹侥抢镂揖陀X得這個老人十分的壞。可是事情并不是這樣的,到了天堂門口老人在門口前停了下來狗也停了下來。那個守衛(wèi)就十分的疑惑不解,他就問:“老人,你已經(jīng)到了天堂門口怎樣還不進去呢?”老人就笑著說:“其實我并不想要進天堂我只想要我的`這一只狗進入天堂!笔匦l(wèi)就更加疑惑了說:“那你為什么還要往天堂的路跑呢?”老人說:“我這一只狗啊異常的忠誠啊,只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進去!

  守衛(wèi)聽了,熱淚盈眶,把他們兩個人都送到了天堂。在哪最終一刻我也感動了。是啊只要是人都會謙讓的,我在那時想到要是那一只狗肯定會更加的忠誠,更加的照顧主人。

  人間處處有謙讓,比如說我們廠里吃飯時選中了同一碗,我們肯定都會謙讓,把那一碗讓給他人,在做公交車的時候青少年看見有老人或者是婦女都會把位置讓給他們,在過人行道時我們總會把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例,所以我們要對人人都謙讓這樣別人也會給予你回報之恩!

謙讓小學作文6

  哈哈,又是一個高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  一、謙讓

“哎呀,這個公交車怎么還沒來呀!蔽抑钡恼f!皠e著急嘛,我們到了車展的地方,我看一輛好車,以后就不愁借了別人,自己沒的用了!”一邊的老爸專說風涼話。車終于到了,我和老爸就三五下上了車。

  車上一路很舒服我很老爸都坐著。有一個公交車站,上來了一個女的,另我不敢相信:車上有個電視,是專門給我們說路線的,但有一次卻說了:哪為好心人讓老人或婦女坐。我聽了,想想也是,就想站起來,但是爸爸好像看出了我的心思,就馬上站出來讓了那位婦女。

  哈哈,又是一個高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  二、經(jīng)驗

“哎呀,坐了半個多小時的`車了,累也累扁了。”我又在一邊發(fā)牢騷了。

  “還要走多少路啊” “大約200米” “靠,老爸,你看這做三輪車生意的也蠻難的,就去光顧以下吧,好嗎?” “你這個精靈鬼,算了,怕了你了,快去叫去!蔽覀冏嗆嚨搅诵蹅サ某鞘袕V場,人山人海,川流不息。

  “這里有車展?” “你怎么那么多廢話! “我怎么感覺你剛剛認識我啊。”我們到了看車的地方,啊,車的世界!

  爸爸到一輛車后車,左看看右看看,好象永遠都看不夠似的!拔艺f老爸啊,你要買就買啊,你看那些干啥呀,切”“虧你還對車感興趣呢,我看啊,你是只會看表面的家伙!薄昂摺卑职挚粗辛艘惠v車子,我問他為什么看中那輛,爸爸呼了一口氣,說:“你看這車子,里面很舒服,坐著看著也很寬敞,而且里面的設(shè)置很齊全……”老爸說了許多,感覺永遠說不完似的。

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