快樂(lè)的小學(xué)作文【優(yōu)選9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。
我，很小時(shí)候，就擁有一個(gè)幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、快樂(lè)的我就這樣無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
上小學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅，在老師、家長(zhǎng)的心里，我一直是個(gè)活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)的人，當(dāng)然，我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱，有時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學(xué)的性格來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)，有許多家長(zhǎng)常道自己的兒女學(xué)習(xí)，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時(shí)我玩得太瘋，她會(huì)提點(diǎn)我，學(xué)習(xí)考試前，她有一個(gè)習(xí)慣，就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂(lè)多了，學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
在小學(xué)里，六年級(jí)的負(fù)擔(dān)是最辛苦的，學(xué)習(xí)資料、試卷等，常把我小時(shí)候的快樂(lè)�！奥駴](méi)”了，回家后，破天荒地向家長(zhǎng)發(fā)脾氣，父母卻諒解我，在我需要時(shí)，為我提供幫助，在我不需要時(shí)，他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂(lè)！因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?/p>
但很遺憾，在升中考時(shí)，我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校，值得欣慰的.是我考進(jìn)全級(jí)最好的班。父母得知這消息，并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地開導(dǎo)我，這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會(huì)有收獲！就這樣，“快樂(lè)”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂(lè)，是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
十二生肖有很多年的歷史。不管是憨厚老實(shí)的牛，還是溫柔的小羊，還有活潑的小猴子……都讓人們十分地的喜愛，不過(guò)我最喜歡的還是小老鼠。
老鼠最大的特點(diǎn)是膽小，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就“逃之夭夭”了，可是老鼠也很快樂(lè)，每當(dāng)他得到很多的食物的時(shí)候，他總是很高興，而我就有著他的相似之處，每當(dāng)我得到零食的時(shí)候，我總會(huì)偷偷樂(lè)，每當(dāng)我說(shuō)出一句逗人的話的時(shí)候，總是逗得同學(xué)們前仰后合。
老鼠也是生肖之首，象征著第一、領(lǐng)頭等意義。就像我現(xiàn)在，每天在班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)也特別的積極，因?yàn)榧热幌胱鲆恢焕鲜蟮?話，那么當(dāng)然也要當(dāng)班級(jí)里的頭名才行啊。
我喜歡老鼠，喜歡老鼠的機(jī)靈，我一定要做一只快樂(lè)鼠，給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來(lái)到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進(jìn)博物館的大門，我就被這些文物的'多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來(lái)做飯的，使用它時(shí)只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會(huì)時(shí)，腦門上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。
沒(méi)過(guò)多久，快樂(lè)的時(shí)光就過(guò)去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我是個(gè)三年級(jí)的小女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天頭頂上戴著不同的大花朵的就是我，我喜歡看書。我不像有些人，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興，又有“樂(lè)將青春賭明天”的勇氣。
一年四季的每個(gè)星期日上午，駱駝關(guān)工分會(huì)圖書室里，都能看到我的身影，那是因?yàn)槲业謸醪蛔恼T惑，在那里可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游，還可以聆聽那里的圖書管理員（一群退休的教師）的教誨。在學(xué)校里，我訂了很多的《小哥白尼》，我家的書柜里裝滿了書：有童話書、謎語(yǔ)書、偵探書……多得數(shù)不清。有人常說(shuō)，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。我家的書就像西沙群島的'魚一樣多。
在這個(gè)暑期，我讀過(guò)很多的書，我每星期總借二本書來(lái)讀，爸媽又會(huì)買回來(lái)好多我喜歡的書。媽媽爸爸帶我去旅游，我會(huì)帶上一本書；就連上廁所我也會(huì)帶上一本書，急得媽媽老說(shuō)香書變得臭哄哄的了。書對(duì)我的幫助很大，《封神演義》、《三國(guó)演義》等名著讓我了解了我國(guó)的歷史知識(shí)，還讓我開拓了思維，增長(zhǎng)了見識(shí)。蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要看更多的書，讓我的階梯比天還高。
書是我們的朋友，它就像春天的雨露，滋潤(rùn)我們從幼苗長(zhǎng)成大樹。又像港灣里閃耀的燈光，指引我們向正確的方向前進(jìn)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
趙老師發(fā)了一張節(jié)目單《多彩的童年》，上面有很多好看的節(jié)目，我高興極了真希望演出馬上開始。終于到了下午演出開始了，我看到了我們班趙老師也化妝了，趙老師化妝很漂亮就像白雪公主一樣，跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。今天還有很多好看精彩的節(jié)目，如英語(yǔ)灰姑娘，少兒拉丁舞，活力校園等。
今天是我們小朋友的節(jié)日，我玩的'很開心！真希望每天都是兒童節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
星期六，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“武當(dāng)山很美，不過(guò)太矮了，今天我一定要第一個(gè)爬上去�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實(shí)它高著呢，有六千多級(jí)臺(tái)階，海拔有一千六百多米哩�！�
開始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級(jí)一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，爬了一會(huì)兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)持，你一定會(huì)登上山頂。” 聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過(guò)了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，終于到達(dá)了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的樹木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲，山下的'游人如螞蟻一般緩緩移動(dòng)。
啊！武當(dāng)山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂(lè)，更讓我難忘。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
星期天的下午，爸爸、媽媽和我在家看電視�！鞍�，真是無(wú)聊！電視節(jié)目一點(diǎn)兒也不好看�！蔽覈@著氣說(shuō)。突然，我腦子里閃過(guò)一念頭：爸爸媽媽，我們來(lái)表演時(shí)裝模特吧！爸爸媽媽同意了我的要求，他倆當(dāng)參選者，我當(dāng)主持人。商量好后，我們各自去準(zhǔn)備。
比賽開始了。隨著一陣激烈的音樂(lè)聲，一個(gè)帥氣的身影出現(xiàn)在舞臺(tái)上。我定眼一看，原來(lái)是爸爸，他穿著一身西裝，打著領(lǐng)帶，走了出來(lái)。我和媽媽正在吃西瓜，一不小心我手中的西瓜皮掉到了爸爸面前。我正要告訴爸爸，可他已經(jīng)踩到了西瓜皮�！鞍眩 卑职忠幌滤さ乖诘厣�，吧我和媽媽都給逗得哈哈大笑。接下來(lái)，爸爸換了一身衣服。你瞧！他穿著一身休閑服走出來(lái)，仿佛年輕了十歲。挺瀟灑的。別看我爸爸平時(shí)不怎么樣，其實(shí)他蠻帥的，走起貓步來(lái)挺專業(yè)的�？矗�亮了一個(gè)相，吧下面的媽媽都給看呆了。
在一陣柔和的音樂(lè)聲中，媽媽出現(xiàn)在舞臺(tái)上，她穿著一身剛買的新裙子走出來(lái)。平時(shí)不怎么打扮的媽媽，打扮起來(lái)還蠻漂亮呢！瞧！他把口紅、眼影都給畫上了，頭發(fā)披著，真像電視明星呢！
時(shí)裝模樣表演走到了尾聲，我拿著“話筒”說(shuō)，“今天的表演非常成功，下面我們來(lái)頒獎(jiǎng)�？凑l(shuí)是冠軍呢？有請(qǐng)參選者，爸爸媽媽出場(chǎng)！”爸爸媽媽出場(chǎng)后，我神圣的宣布：“今天我們的.亞軍得主是—爸爸，冠軍是媽媽！”媽媽高興的手舞足蹈，而爸爸沒(méi)有拿到冠軍，氣的吹胡子瞪眼。
在一陣陣歡快的音樂(lè)中，時(shí)裝模特表演結(jié)束了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
每天看媽媽做家務(wù)，如同很輕松，但是我不明白為什么媽媽做完后，總是皺著眉頭，直喊腰酸背痛呢？
星期六早上，我自動(dòng)要幫媽媽拖地，心想不過(guò)就是拖地嘛！有什么困難的？決心滿滿的我抓著沾滿水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿美麗的舞者，正和我的舞伴跳著華爾姿，觀眾對(duì)咱們投以羨幕的眼光，在這時(shí)，“啊——”尖叫聲劃破天邊，本來(lái)我踩在濕滑的'地上，一個(gè)重心不穩(wěn)，就跌坐在地上，一切的美夢(mèng)登時(shí)云消霧散，只剩下滿地的爛攤子等著我去收拾。
接下來(lái)，勤快的我當(dāng)然不會(huì)忘掉收拾哥哥的房間啰！才一打開門，嚇?biāo)牢伊耍切⊥翟缥蚁葋?lái)一步嗎？只要四個(gè)字能夠描述這個(gè)慘況，那就是“亂到不可”，一堆漫畫、臭襪子和衣服全丟在床上，連走路的通道都沒(méi)有，更別說(shuō)還要隨時(shí)防范書櫥上的東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭，或許先戴上安全帽再來(lái)收拾會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫書拿到書櫥放好，把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗，再把哥哥的被子摺好，地掃一掃，哥哥的房間總算面目一新了。
沒(méi)多久，我聽到，“少女的祈求”——廢物車的音樂(lè)今后，拎著大包小包的廢物三步并作兩步?jīng)_到樓下，把廢物全丟進(jìn)廢物車之后，我總算如釋重負(fù)！我今日完成了許多不可能的使命呢！
家人回來(lái)后看到家里變得一塵不染，全都一副不可相信的姿態(tài)，頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了，媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要清掃家里呢？渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō)：“再看看吧！”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
今天上午我上完英語(yǔ)課后，爸爸問(wèn)我：“想吃什么？”我說(shuō)：“我想吃披薩”。爸爸想了想說(shuō)：“你這兩天作業(yè)做得還可以，盡管披薩吃多了不好，但爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)你一下，帶你去吃披薩。但你以后上課更要專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，照老師的要求做�！比缓笪覀兙腿チ伺_店，吃了“薯?xiàng)l，沙拉，還有披薩”，喝了橙汁，都很美味，還一邊吃一邊欣賞披薩店門口真實(shí)制作的“變形金剛”，變形金剛好高大，好威武呀。我吃的.很開心。
吃完之后，爸爸就帶我去“新紀(jì)元公園”玩，還碰見了夏語(yǔ)晴。玩餓了，爸爸還去超市給我買了“好多魚和小熊餅干”。吃完后，我又在公園玩了一會(huì)，就和爸爸一起回家了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天！
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