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快樂(lè)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-10 16:14:44 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文300字必備3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字必備3篇

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1

  每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字,我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅(jiān)持作文400字:堅(jiān)持的快樂(lè)

  記得學(xué)游泳的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了游泳館,但剛看到教練時(shí)我就開(kāi)始緊張了,因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開(kāi)始上課了,教練首先教了我們基本的動(dòng)作,但我一直做錯(cuò),教練生氣地說(shuō):給我下水拿板練習(xí)游,不準(zhǔn)停頓!但我還是停頓了,于是教練火冒三丈地說(shuō):這次游不到25米別想回家!我聽(tīng)了這句話心里很害怕,也暗下決心一定要堅(jiān)持!結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆:明天再達(dá)不到要求就別來(lái)了!

  回到家我委屈地對(duì)爸爸說(shuō):我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思,摸著我的頭說(shuō):教練嚴(yán)格是對(duì)的,我相信只要你努力就一定能做好,加油!可是我心里還是很難過(guò)。

  第二天雖然去上課了,但一下水就犯錯(cuò),于是又被教練狠狠地罵了。我心想:明天我肯定不學(xué)了!

  晚上回到家后,爸爸又開(kāi)導(dǎo)我:遇到困難很正常,但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)!就這樣,在爸爸每天的安慰和鼓勵(lì)中,我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的.笑容,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事都是先苦后甜,只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2

  “寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線,快樂(lè)的端午節(jié)作文。這時(shí),我突然意識(shí)到今天是端午節(jié)。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。

   江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺(jué)眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了江北公園,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上寫(xiě)著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié),兩條充滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P(pán)旋,準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

   只聽(tīng)“呯”的`一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來(lái)。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。

  吃著香甜的粽子,看著激烈的龍舟表演,欣賞著江邊的宜人風(fēng)景,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3

  今年,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

  過(guò)年的時(shí)候,我得到了許多長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)。就連爸爸也給了我一百元,我把這些錢(qián)放在爸爸給我買(mǎi)的牛型陶瓷存錢(qián)罐里面。

  過(guò)除夕夜,爸爸媽媽煮了許多好吃的菜,有紅燒肉、糖醋魚(yú)等等。我的口水都流出來(lái)了,恨不得馬上拿起一塊紅燒肉就往嘴里塞。吃完晚飯,我和爸爸一起去買(mǎi)煙花放,可惜小區(qū)門(mén)口的.店里沒(méi)有人賣(mài)煙花,在路上,我看見(jiàn)有許多人在放煙花,五彩繽紛的,好看極了,到處都是清脆的炮竹聲。

  第二天,爸爸媽媽帶我和表哥去爬祖堂山,這是我第一次爬祖堂山,爸爸說(shuō):“我們今天就走上去吧”。剛開(kāi)始我爬得很起勁,誰(shuí)知道才走到一半的時(shí)候,我就覺(jué)得腳有些酸。我看到表哥還在走我又連忙跟著走上去?匆(jiàn)路旁的石頭上刻著許多古人的字,我們休息了一下又繼續(xù)走了很長(zhǎng)的路,我走不動(dòng)了。爸爸看了看說(shuō)現(xiàn)在我們回家吧!

  在回家的路上我心想:爬鼓山可真不容易。我以后要經(jīng)常段練身體,這樣才有力氣爬上去!

  這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)!

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