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難忘的小學(xué)生活作文

時間:2024-03-11 17:05:04 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文[集合]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文[集合]

難忘的小學(xué)生活作文1

  留在腦海中的時光叫做記憶,留在記憶中的時光叫做回憶,留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得那節(jié)體育課,我的腳不小心扭到了,是XXX(你同學(xué)名字)用那瘦小的身體背著我走進(jìn)了校醫(yī)室,也是那天我收獲了小學(xué)以來的第一份友誼。當(dāng)時正值一年級,還記得那天的天非常熱,開始上課的時候老師讓我們跑步,我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時,我不小心被同學(xué)絆倒,那一刻的`腳踝特別疼并且腫了。這時遠(yuǎn)處的XXX(你同學(xué)名字和上面的一樣)毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去,校醫(yī)說幸虧來得及時才會沒有問題。那天,我們成了好朋友,我收獲了人生中的第一份友情,那也是我成長的第一步。

  記憶猶新的事情非常多,但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課,在他的幫下我學(xué)會了誠實(shí)、踏實(shí),更學(xué)會了做人。那是三年級的時候,當(dāng)時學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽,我因?yàn)閵W數(shù)成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們怎樣去作弊,他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣,然后就告訴我:“成績不好我們可以學(xué)呀,你怎么可以這樣呢,一個人最重要的是學(xué)會努力,學(xué)會誠實(shí),我相信你要是現(xiàn)在努力,下周的考試一定沒問題,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!北M管很遺憾我后來還是沒去上,但是我真的很感激他,因?yàn)樗屛覍W(xué)會了誠信,更學(xué)會了做人。

  時光帶不走我們許下的承諾,時光掠不走我們留下的記憶,時光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。

難忘的小學(xué)生活作文2

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來不同的困難,面對各自的初中生活。

  小學(xué),這是多么溫馨的稱呼,多么難忘的童年啊!

  剎那間,腦海里不斷的.浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。

  小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時,我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲,對!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的笑聲,頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。

  師生的情誼:課堂上,您是那么嚴(yán)肅,我們是那么認(rèn)真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!

  朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會一一解決,迎來笑臉。每次,朋友都會在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼啊!

  今天我們將揮手告別!揮手時,請抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!

  難忘的小學(xué)生活有苦有樂,有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻!

  再見了!親愛的同學(xué)們、老師們!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!

難忘的小學(xué)生活作文3

  緣分讓我們在這個美麗的校園組成一個大家庭。

  從我們牙牙學(xué)語開始老師就不倦地教導(dǎo)我們,直到今天,我們終于能讀懂四大名著。六年的小學(xué)生涯中,有笑聲、有生氣、也有傷心,但大家都能牽著手,磕磕絆絆地度過難關(guān)。在這個充滿溫暖的集體,大家也找到了童年中的好朋友,找到了那段最純真的友誼。

  我有很多好朋友,其中有兩個最好的`朋友,我們?nèi)齻人是形影不離的。

  翻開記憶的相冊,那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。郊游時,我們?nèi)齻人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來分享,快樂地玩鬧。一年級時,當(dāng)我們一起坐在草坪上,彼此羞澀地搭訕時,那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走,那是美好的回憶。記得有一次,我們?nèi)ゾG島山莊玩,在踩水車時,每個人都把鞋子踩濕了。后來,在那里一個可隨意轉(zhuǎn)動的水龍頭前,我們每個人的衣服也都被弄濕了。多么快樂呀!

  時間流逝匆匆,但抹不去的是我們真摯的友誼,忘不掉的是快樂的小學(xué)生活。曾經(jīng)那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月,告別六年級的小學(xué)生涯,同學(xué)們獨(dú)一無二的個性,老師們的深刻教誨,我永遠(yuǎn)都不會忘記,無論歲月如何抹擦,抹不去的是新橋路小學(xué)快樂無比的記憶!

難忘的小學(xué)生活作文4

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。六年啊,從昨天與父親一同牽手走入校園,到獨(dú)自一人跨出校門,轉(zhuǎn)頭看看這扇門,多少故事在這扇門后啊

  “嗒,嗒,嗒”夕陽西下,眼中看到的只有黑色與黃色,枯燥無味黃昏下行駛的自行車,車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚,淡黃色的云朵隨著它,越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動,遮住了夕陽,遮住了心

  這一天,我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的主人公,起初是開開玩笑,可誰知他動了真和我對罵了起來。

  “唉”我踢踢路邊上的小石子,眼里滿是那淡黃色的云朵。

  “媽,我回來了!”到了家,我就扔下了自己的憂愁,“嗖”的一下,打開了電視機(jī)!安荒茏屗麎牧宋业暮眯那榘!今天可是會更新《假面騎士》的啊!”我邊說邊點(diǎn)著手上的`遙控板。我雖然是那么說,但打開電視那一刻,我還是想到了當(dāng)時的場景,只不過,夕陽前那一團(tuán)云朵消失了

  “蓋茨和月讀都走了,你一定很寂寞吧?既然寂寞,就不要說是沒事。要說出來,要去大膽地行動!”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說。

  我呆住了。對啊!如果沒有朋友,那還去找誰對罵呢?作為六年的好同學(xué),經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃!”我自言自語,明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光,映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雖然很美,但它就要落下了

難忘的小學(xué)生活作文5

  光陰似箭,緩緩流淌,在不經(jīng)意間帶走了六年的小學(xué)生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。

  難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動,一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來,摸著我的頭,和藹的問:“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛!崩蠋煂ξ艺f:“既然腳疼,哪跟哪講個故事吧!”說著,老師便講起了櫻桃小丸子的故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時,張老師又打了午飯叫我吃飽。

  難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個校園都籠罩在一股暑期之中,可同學(xué)們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場中為了幾星期后的運(yùn)動會做著訓(xùn)練。

  盛夏的`暑氣讓我無法再安心訓(xùn)練下去了,此時心中只想放棄。可我轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在同學(xué)們都在訓(xùn)練,有三、四年級的小弟弟,小妹妹都堅(jiān)持下來,我為什么不能呢?再說了,體育運(yùn)動是對身體有益的,更要認(rèn)真對待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,那么運(yùn)動會就可以為班級爭光,這也是一種快樂呀!于是,懷著這種信念,我和同學(xué)們一起堅(jiān)持了下來。

  現(xiàn)在,同學(xué)們學(xué)習(xí)時的精神,歌唱是的腔調(diào),運(yùn)動會上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠(yuǎn)流淌在我心中。

難忘的小學(xué)生活作文6

  六年的小學(xué)生活已被時間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因?yàn)楹ε掠幸惶爝@美好的記憶會被時間的流水沖刷。于是,我便把它寫在這里。昨天的校園,一切都?xì)v歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學(xué)的第一天,我早早地背著書包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見到了許多陌生的小,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來讓我們考試,那時沉浸在的我只好假裝來躲過考試。我真學(xué)校沒有考試,讓時間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在有說有笑,談天說地,也是因?yàn)檫@次活動,讓我愛上了春游。

  但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的`小學(xué)生活也即將過去,所以再見的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事。今天,我們?yōu)槟,明天您一定因我們而榮光。

  再見的老師,春,染綠了,而卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  再見,親愛的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時,我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我最好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓天長地久。

  再見了,我難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文7

  一年級的陌生,二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離開。六年了,我們一起生活了六年。一起承受了9600節(jié)課,240個星期,12個學(xué)期。卻沒想到一張?jiān)嚲,考散了一群人?/p>

  六年的生活讓我們彼此依賴,互相依靠,誰也缺不了誰。但是美好的時光總是流逝的那么快,六年前,我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間,從懵懂無知的孩子,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,我們瘋,我們鬧,我們互懟了六年。今年未放假時,我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了,但是我們卻沒有想象中的那么期待。那時我害怕了,想逃避。

  你們是我的太陽,照耀、溫暖著我,但也許我只是你們生命中的一個過客。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時光!你為什么要走這么快?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇!

  風(fēng)又輕輕地吹送,我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片就意味著再見,意味著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時刻。請牢記,不管未來有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的回憶。

  “您的列車已到站,下車時收拾好東西,再回頭看一看六年的朋友。不要哭,請微笑,要給對方留下一個好印象!

  時光不老,我們不散!

難忘的小學(xué)生活作文8

  六年前,做為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就如白駒過縫隙的飛逝了,現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。對母校,我心中充滿了深深的留念之情。

  六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)路AI是酸甜苦辣樣樣都有的。

  酸:記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時,正值夏天。同學(xué)們都在操場上練習(xí)舞蹈。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的'光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗水從我們被太陽曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候,我們班跳出了最好的水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,同時心真酸哪!

  甜:我以前本是一個差生,到了三年級的時候大家都被批準(zhǔn)使用鋼筆了。可就我不行。我看著同學(xué)用鋼筆寫著流利的字時,我心急如墳。老師語重心長的說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,練好了基礎(chǔ)才能寫好字。”一句樸素的話語使我拿起了鋼筆。

  苦:以前的我最愛吃零食,現(xiàn)在想起來也慚愧不已。一節(jié)課上我正在偷吃著香甜可口的零食時。突然老師急步象我走來。我驚慌失錯,連忙丟掉零食?蛇是被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。

  辣:因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我成績通常不好。有一次模擬考,我只考到第倒數(shù)第2,老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面說了出來。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會想想這次的事,我就細(xì)心了

  小學(xué)就快過去了,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,可是以后的路還是要繼續(xù),路是什么?路是從荊棘的地方開辟出來的,是從沒有路的地方踏出來的踩出來的!讓我們迎接光明的未來吧!

難忘的小學(xué)生活作文9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時光過去了。我們在教室里一起學(xué)習(xí),共同度過了金色的年華。二千多個日子記錄了我們的喜怒哀樂,也在我心中烙下了深深的印記。

  難忘上課的認(rèn)真

  教室里,同學(xué)們都聚精會神地在聽講,沒有一個在開小差,教室里除了老師洪亮的講課聲之外,教室里靜悄悄的。好像連一張白紙飄在地上都聽得到,老師手把手地輔導(dǎo)著我們,所有同學(xué)都沉浸在知識的海洋里,做一群快樂遨游的魚兒。

  牢記老師的.教誨

  那是五年級的事了,有一次,上數(shù)學(xué)課,我沒帶橡皮,卻恰巧碰到了一道畫圖題,便向同桌借橡皮,可是同桌也要用,我也不知道當(dāng)時怎么了,一沖動,把同桌手里的橡皮搶了過來,同桌愣了一下,便把橡皮又搶了過去。站在講臺上的老師把我們兩個的舉動看得一清二楚。老師生氣地指著我們兩個說:“你們下課后來我辦公室一趟!”我立刻羞紅了臉。心里期盼著千萬不要下課。但該來的總會來的,當(dāng)響亮的下課鈴聲一響起,我就知道我們同桌又要去挨一頓訓(xùn)了。我們兩個懷著忐忑不安的心情到了老師辦公室,慢騰騰地走到老師旁邊,老師語重心長地對我們說:“你們都長大了,不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事就爭吵,你們兩個成績也不錯,要互相學(xué)習(xí),精益求精,知道了嗎?”這幾句并不太嚴(yán)厲的話,卻令我們面紅耳赤,內(nèi)心久久不能平靜,這幾句話深深地刻在了我的腦海里,使我一直不能忘記。

  今年夏天,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,這六年承載了太多美好的回憶,這些都是我寶貴的財(cái)富,陪伴我走向更美好的未來。

難忘的小學(xué)生活作文10

  時光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……

  歡歌笑語

  記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的'小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。

  依依惜別

  在我三年級下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個餞別會。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。

  熱切關(guān)心

  在五年級的一次體育課上,因?yàn)榍耙煌硐逻^雨,導(dǎo)致操場上有許多積水。突然,我被一個同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時一股暖流涌上了我的心頭。

  六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時光。

難忘的小學(xué)生活作文11

  人生就像一張紙,每個人都有屬于自己的光輝一頁。無論是多彩的還是平淡的,只有我們自己才能在這張紙上書寫人生。

  這張紙上有過歡笑,也有過淚水;有過喜怒哀樂。然而,在屬于我的那張紙上,有一個她。她是我的小學(xué)老師。在我印象中,她并不是一個特別優(yōu)秀的老師。和普通老師一樣,她很關(guān)心自己的學(xué)生,總是無私的付出。

  當(dāng)我還是一個剛進(jìn)學(xué)校什么都不懂的傻姑娘的時候,她跟我打招呼。我只記得她牽著我的手,走進(jìn)了知識的海洋。從此,我被無邊無際的海洋深深吸引。那時候我想一個人在海里游泳,上岸。然而,在那個小小的失誤中,我?guī)缀醴艞壛诉@個夢想。是她幫助我重拾了那份自信,讓我成為一個無論遇到什么樣的困難都不會輕易放棄的人。

  那年我剛上初三,一路順風(fēng),一點(diǎn)困難都受不了。然而,生活真的就像一場游戲,總是在取笑我們。就在我為第一名的榮譽(yù)陶醉的時候,第二次期中考試在我的一張紙上留下了不可磨滅的深色筆畫。我無法面對曾經(jīng)驕傲自大的我。我是個瞎子,在接下來的幾天里,我開始瘋狂補(bǔ)習(xí),但事情并不像我預(yù)期的那樣。我的成績不是一路上升,而是下降到87分。

  最后,她和我說話了。她告訴我,要一步一步的走下去,不能太心急。就像先學(xué)爬,再學(xué)走。我搖搖頭。我不太明白老師說的話。我問她:“老師,我該怎么先學(xué)會爬?”只記得她笑著說:“你要從最基本的`內(nèi)容開始復(fù)習(xí)。你只是太心急了,所以會弄巧成拙。你要一步一步慢慢走,這樣對你有好處!”

  我終于明白,我用她的方式成功了。我歡呼雀躍。這時我發(fā)現(xiàn),一直在我背后默默支持我的她,也樂呵呵的笑了。

  雖然我和她之間發(fā)生的事情沒有那么感人,但是沒有她我也不會有今天的我。

難忘的小學(xué)生活作文12

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛護(hù)我,對我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時才能還清.

  記得我剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過了沒多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了.

  三年級時,我的學(xué)習(xí)一時跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了.那次期末我還考了個高分呢~!同學(xué)們見我考了高分,個個為我高興.

  有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到.過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時,同學(xué)們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽了,連忙‘求饒’.

  我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡.可是我親愛的.同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

  啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂樂,我永遠(yuǎn)也不會忘記我的小學(xué)!~

難忘的小學(xué)生活作文13

  哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨(dú)自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

  那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

  那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點(diǎn),只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的.中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。

  那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文14

  六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。

  記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了!

  長跑時間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長時間就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。

  我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的'感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。

  我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活作文15

  時光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時,還那么幼稚,那么無知,原以為還有大把時光,可那些日子在時間的長河中又算得了什么呢?不過是一滴水罷了。只有一個月的時間和同學(xué)們朝夕相處,書聲依舊,我們卻要去另一個起點(diǎn)了。

  舍不得同學(xué)

  看看班上那幾個淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語;看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個文靜的女生,她們的成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛鬧騰。他聰明,可還沒有“絕頂”,大多數(shù)時候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級時,臨近期末,我的成績卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績上去了,我們也有了更深厚的友誼。

  舍不得校園的'一草一木

  六年里,我們見證了校園的煥然一新,見證了一屆又一屆新生入學(xué),也見證了一屆又一屆的老生離開校園。多少個春秋過去,不久,我們也將要離開,看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!

  小學(xué)時光一去不復(fù)返了,無論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……

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