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小學(xué)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
11月15日,德州晚報(bào)小記者的老師組織我們?nèi)ヌ?yáng)花兒童嘉年華。本來(lái)以為去了以后會(huì)讓我們自由活動(dòng),但是老師卻帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別有趣的比賽。
太陽(yáng)花兒童嘉年華是一個(gè)特別有吸引力的地方,它剛剛成立不久,有許多我們特別喜歡的娛樂(lè)設(shè)施。我們整隊(duì)去了探奇森林,這是比賽的`重頭戲。老師告訴我們?cè)谏种新窳耸畟(gè)寶盒,每個(gè)寶盒中都有一塊拼圖,只有把它們?nèi)空引R,然后再拼成一塊完整的圖形,才算勝利。剛進(jìn)入探奇森林時(shí),同學(xué)們很積極,很快就找到了四個(gè)寶盒,但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光,忘記了還在比賽,就自己先玩了起來(lái)。
看到這種情況我特別著急,不斷地喊他們加油,要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽(tīng)到我的聲音以后也很配合,在大家的齊心協(xié)力下,十個(gè)寶盒終于全部找到了,我們又用最快的速度把它們拼成了一個(gè)漂亮的圖形。最終,我們隊(duì)兩項(xiàng)比賽都超過(guò)了另外一隊(duì),取得了勝利。
在這次有趣的比賽中,我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂(lè)設(shè)施,也鍛煉了自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
小學(xué)作文300字 篇2
雖然我的家鄉(xiāng)那里不太美麗,但人們正在努力。只要大自然能給我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我們就能讓這個(gè)世界煥然一新。
一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)――綠色的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到我們家陽(yáng)臺(tái)上,那里是我最喜歡的地方了。因?yàn)槟抢锸莻(gè)花的世界。我忽然聞到一陣清香,我隨著清香看去,看到了一朵金光閃閃的白色百合花。我湊上去聞了聞,之見(jiàn)金光四射。一下子我就穿越到了30年后的家鄉(xiāng)。
30年后我的家鄉(xiāng),真是美不勝收。〉孛嫔贤耆珱](méi)有垃圾。河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),圓圓的'森林郁郁蔥蔥。我相信現(xiàn)在的世界變的這么美麗,人們一定付出了不少的努力吧!
“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴”!鬧鐘響了,我醒了。我立刻起床跑到了陽(yáng)臺(tái),一看,那朵金光閃閃的白色百合花不見(jiàn)了,這時(shí)我才知道原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
在夢(mèng)里未來(lái)的世界是多么美好!可大自然卻等不了那么久,讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),讓我們?cè)俅谓o大自然換上鮮艷的衣裳吧!
小學(xué)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,卡納.飛肯放學(xué)的.路上,看見(jiàn)了小伙伴們?cè)谔咦闱颍{.飛肯走到他們面前羞澀的說(shuō):“我,我可以和你們一起玩嗎”?“當(dāng)然”小伙伴們異口同聲說(shuō)到。藍(lán)隊(duì)說(shuō)“不過(guò),不過(guò)你要到紅隊(duì)當(dāng)守門員”。“好”。卡納.飛肯說(shuō)到。
比賽開(kāi)始了。藍(lán)隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)是米杯.菠卡,菠卡是優(yōu)秀足球隊(duì)員,飛肯十分緊張,球飛的一下過(guò)去了,可飛肯沒(méi)有贏,紅隊(duì)的隊(duì)員說(shuō):“沒(méi)事,加油”。
第二輪開(kāi)始球也是這樣過(guò)去了,飛肯喊了一聲,呀,飛肯贏了。
第三輪開(kāi)始。這一輪十分重要,飛肯十分甚至萬(wàn)分激動(dòng)與緊張,菠卡也十分緊張,菠卡說(shuō):“你是贏不了我的”。飛肯說(shuō):“不管輸贏我會(huì)盡全力的”。球再次飛過(guò)來(lái)了,這次的球沒(méi)上兩次發(fā)球那么輕松。飛過(guò)來(lái)了,飛過(guò)來(lái)了,飛肯向前一撲,他贏了,飛肯贏了,可是飛肯的手受傷了,菠卡說(shuō):”下次我一定贏你“。飛肯笑了笑,走回了家。
小學(xué)作文300字 篇4
從前,一只象媽媽生了一只小象,取名叫奇奇。象媽媽叫奇奇出去學(xué)學(xué)本領(lǐng),奇奇不解地問(wèn):“為什么?”“如果不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),就會(huì)一事無(wú)成!”奇奇媽媽心平氣和地說(shuō)道。奇奇聽(tīng)了媽媽的話,就獨(dú)自出去學(xué)本領(lǐng)了。
走著走著,奇奇看到啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病,就問(wèn):“能教教我嗎?”啄木鳥(niǎo)爽快地回答:“當(dāng)然可以!逼嫫鎰倓傞_(kāi)始學(xué)覺(jué)得還不錯(cuò),學(xué)了沒(méi)幾天,奇奇覺(jué)得沒(méi)興趣,就不學(xué)了。奇奇又上路了,走啊走,看到猴子在爬樹(shù),問(wèn)道:“猴哥,能教我爬樹(shù)嗎?”猴子也答應(yīng)了。又學(xué)了三天,奇奇又覺(jué)得沒(méi)意思。他又走啊走,看到鴨子在游泳,挺好玩,又問(wèn)“你能教我游泳嗎?”鴨子說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”他剛剛學(xué)了一點(diǎn),但過(guò)了三天,又不想學(xué)了。他又走啊走啊……就這樣,年復(fù)一年,奇奇長(zhǎng)大了,可是什么也沒(méi)學(xué)好。
奇奇自言自語(yǔ)地問(wèn):“我明明在努力學(xué)習(xí),怎么就學(xué)不好呢?” 小朋友,你知道奇奇學(xué)不好的原因嗎?
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