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難忘的小學(xué)作文匯總【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼碾y忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一個金秋送爽的日子里，我們來了，沈家門第四小學(xué)的第一屆奧運和第十六屆運動會。同學(xué)們自高奮勇地參加。
運動會在廣闊無根的`操場上舉行，我參加了立定跳遠(yuǎn)接力賽800米。首先立定跳遠(yuǎn)我有備而來的。我就像一只只青蛙，輕輕一蹦，就跳進(jìn)了池塘。然后是接力賽，這個是需要大家團結(jié)合作的項目，我們用盡了九牛二虎之力像一頭頭脫韁的野馬向前沖。最后是800米，我在鼓掌喝彩中我終于跑到了終點。到終點時我的雙腿都軟了，口干舌燥，雙腿發(fā)抖，差點要摔倒了。
在這次比賽中，我感到了無與倫比的快樂。
難忘的小學(xué)作文 篇2
國慶期間我們?nèi)ビ未笕A公園。
10月2日，我和外公、外婆一起去大華新村的親戚家吃午飯。飯后，我們?nèi)チ舜笕A公園玩。
大華公園里有個兒童樂園，里面有許多游樂項目：有釣魚、開飛機、開小汽車、開森林小火車、騎電馬、開小船，還有水上滾桶……水上滾桶是個透明的塑料圓柱體。人在里面走，滾桶就不停的'旋轉(zhuǎn)，一不小心就會摔倒。因為我是第一次玩，所以摔了很多次。
我在大華公園玩得很開心。
難忘的小學(xué)作文 篇3
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那美好的記憶深深地藏在我的心中。
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和花兒的芬芳清香。早晨，好清爽！將要離別，當(dāng)我們最后一次歡聚在這明亮的教室時，會有多么的難忘。我們的心沒有拘束的飛入操場，加油的吶喊，沁人心扉的歡笑在耳邊回蕩；我們端坐在座位上，等待著老師的到來，等待著讀書聲的響起；我們的念頭回到在老師辦公室請教難題的瞬間，誨人不倦的教導(dǎo)令人潸然淚下······這點點滴滴，時時刻刻，久久的印在我的腦海之中，揮之不去。
冬天的腳步剛剛走遠(yuǎn)，春的氣息就蔓延開來�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在正是病毒的多發(fā)期，大家一定要注意好自己的身體，千萬不要生病了�！倍潭痰囊痪湓挘硕嗌倮蠋煂ξ覀兊年P(guān)愛。老師在課堂漫步，不時敲敲這位同學(xué)的桌子，叫他把衣服穿上。拍拍那個同學(xué)的背，叫他把窗戶關(guān)上。走這一圈，感動了多少同學(xué)的心。
“今日事，今日畢！”這是鄔老師對我們?nèi)松狞c撥；“審、思、行、悟。”這是周老師哲理的教誨；“當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言時，請你們尊重他！”這是鄧?yán)蠋焽?yán)厲的教導(dǎo)……過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�？捎洃涍�在，懷念依存。
“那么，請問正方辯手，如果孩子從小不學(xué)會理財，長大后有了錢又不會合理分配，該怎么辦？”第一次參加的辯論賽，一個經(jīng)典的懷念，一個忘不掉的回憶。在“壓歲錢到底該不該給孩子”這個問題上，我們與正方辯手展開了激烈的辯論。你一言，我一語，唇槍舌劍，誰也不讓誰。最后，我們以壓倒性的優(yōu)勢，贏得了比賽。
回憶就像一本故事書，翻開一頁頁，一個個流光溢彩的.故事，定會勾起你的遐想。
“女子1000米賽跑準(zhǔn)備，跑”裁判一聲令下，所有運動員都像離鉉的箭一樣飛了出去�！扳晝�，加油！”“鈺兒，加油！”同學(xué)都在給我加油助威�！皼_線！”剛剛跑過終點，我就一屁股坐在地上，起都起不來了�！扳晝�，給，水。”有同學(xué)給我拿來水。“鈺兒，毛巾在這�！庇型瑢W(xué)給我遞來一條潔白的毛巾。“鈺兒，椅子�！薄扳晝骸薄ぁぁぁぁぁた粗粋�個熱情的同學(xué)們，一股暖流涌上我的心頭。我這次不但獲得了一個獎項，也獲得了同學(xué)們真摯的友情。
邁著輕快的步伐，漫步進(jìn)校園。熟悉的一草一木，一花一石，再次映入眼簾。是老師和同學(xué)，陪我一起在這個美麗的校園里度過了人生最美好的時光。平坦的操場是我們飛奔的地方。大樹下的陰涼是讓我們休息的好去處。高大的教學(xué)樓里充滿了我們朗朗讀書聲。童年在這里度過，故事在這里寫下。
即將離開這熟悉的校園，即將離開可愛的同學(xué)，即將離開敬愛的老師。希望有一天，我能重回這里。希望那一天，校園依舊這么美好，老師依然如此健康，同學(xué)們還會記起我！
難忘的小學(xué)作文 篇4
一次，我參加了一個少年財商課活動。通過這個活動我知道了，有錢人和富翁的區(qū)別。有錢人只不過是把錢攥在手心里，這錢還是他靠拼搏贏來的錢。富翁不在于他的錢的少或者多，而是在于這些錢得怎么來，是工資收入還是非工資收入。如果非工資收入大于他一個月的開支，那么他就是富翁。
我還知道了怎么去理財。如果我有50萬，我會拿20萬來投資。這樣我的非工資收入就會很高。在拿10萬繼續(xù)投資，這樣我還剩20萬。我這20萬和這些投資的非工資收入，我會把其中的'30萬存入銀行。剩下的繼續(xù)投資。這樣又會有非工資收入，還有銀行的利息也可以列入非工資收入。
媽媽問我為什么50萬全部都拿去投資？50萬全部拿去投資的話，風(fēng)險很大。但是也不能只投給一個公司。如果這個公司失敗了的話，風(fēng)險會是非常大。所以有句非常著名的話叫不能把雞蛋全都放在一個籃子里。那我為什么要把30萬存入銀行呢？如果存入銀行的話，那利息會非常的大。只要你存的時間很多。
那回我媽媽帶我去鄭東花卉市場玩給了我21塊錢，我想吃一個15塊錢的冰淇淋球，那太貴了，15塊錢，如果我吃了的話，或許后來我買的多肉植物就買不成了。
這次的這個活動真是印象深深，受益匪淺哎。
難忘的小學(xué)作文 篇5
暑假的一天，我正睡著懶覺，爸爸推醒我，要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚，馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來不及洗臉，就拎著水桶，網(wǎng)兜，跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說：”不行你會淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來？”可我畢竟怕爸爸，只好看著爸爸修壩。我把要用的'石頭，甩過去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說：“小心點。”我伸了伸舌頭，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見，說：“這要排水�！蔽矣职阉莅情_，和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來，也想捉幾條。忽然，我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順?biāo)魅�。我一下子飛撲過去按住了一條，我把魚裝在水桶里�；丶椅覍寢屨f：大豐收，大豐收。媽媽開心地笑了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
星期五下午第一節(jié)課是語文，老師讓我們寫作文。我正想著怎么寫的時候，坐在我前面的李韻詩已經(jīng)寫起來了。我問她寫到哪兒了，她拿起500字的稿紙給我看，我看到字已經(jīng)有一大半了，我非常驚訝， 連忙寫起來。等我寫了一大半的.時候，她已經(jīng)寫完了。我看了一下她寫了多少，結(jié)果讓我大吃一驚。一頁半！我驚呼道。
老師知道了這件事，讓我們向李韻詩學(xué)習(xí)，還讓她讀給我們聽。她想了一會兒，走了上來，認(rèn)認(rèn)真真地讀給我們聽。
她寫的大概內(nèi)容就是她學(xué)會了滑冰，一開始她還不會，可是后來，經(jīng)過她刻苦訓(xùn)練和一位女教練的幫助后，終于學(xué)會了滑冰。她寫的作文語句流暢、表達(dá)清晰，并寫出她的心理活動，而且還寫了很多， 我禁不住開始羨慕起她了。
老師表揚了李韻詩，說她不但速度快，而且書寫美觀、作文寫得好。
從這件事中我知道，平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會快中求好，才能成功。所以我要向李韻詩學(xué)習(xí)，取長補短！爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生！
難忘的小學(xué)作文 篇7
一天，爸爸回來了，帶來了我最愛吃的牛肉。
到了中午，媽媽煮完飯，說：“你們先吃，我到外面有點事�！闭f完，便走了。我看著香噴噴的.牛肉饞得直流口水。爸爸看見了我這個小饞貓，故意對我說：“吃牛肉會變成牛�！蔽冶銢]吃牛肉，看見爸爸津津有味地吃牛肉，我想：大人怎么不怕變成牛？是爸爸騙我的吧。于是，我趁爸爸不注意，吃了一塊牛肉，又想起爸爸那句話，心想：這下犯傻了，變成了牛，就不能玩游戲了，還要被人騎。我跑到我的房間里。不一會兒，媽媽回來了，看見我好像生病似的，我把事情的過程一五一十告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸騙你的。”
這個告訴了我一個道理：做什么事情都要自己試一次。
難忘的小學(xué)作文 篇8
時間就像一只箭，飛出去，就回不來了。五年的光陰就像流水，“嘩”就從身邊流走了。五年里，我們在一起，哭是一起哭，笑時一起笑所以，畢業(yè)分手的時候，最舍不得的還是我的同學(xué)。要說最難忘的'同學(xué)，就是佳寧了。
還記得那一次，那段時間因考得不錯，便有些得意了，于是，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)亂寫的事是我每天的“必備課”。這個“必備課”就導(dǎo)致了我一次考試考得十分差。
卷子發(fā)下來時，我就追悔莫及：錯的全部是簡單的題，老師發(fā)完卷子說：“這張卷子晚上讓家長簽字�！蔽衣牶螅南耄和炅�！這成績，我媽媽還會對我客氣嘛？怎么辦？這時，放學(xué)的鈴聲響了，我便開始收拾書包了。
走出教室門后，我便和佳寧在一起說這次考試的事。我對佳寧說：“佳寧，今天晚上我不敢回家了，讓我去你家吧！”“為什么？”佳寧疑惑地問我。我只好一五一十地告訴佳寧。佳寧聽完后，對我說：“立杰，不行，你還是要回家的。”我說：“為什么？回家我媽媽這次肯定會打我的，我不敢回家�！�
可是，佳寧卻說：“立杰，你不能這樣，再怎么說那也是你的家呀！更何況，你想一想近段時間你的表現(xiàn)呀？上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真寫，這是你該做的嗎？也難怪這次你會考差。再說了，你媽媽也是為了你好呀！”
我聽了佳寧的話，想了想，覺得佳寧說得對，于是，我對她說：“佳寧，謝謝你，我明白了，今天我會回家的，我也不會再怕媽媽的打了�！奔褜帉ξ倚α诵�，說：“現(xiàn)在我們回家吧！”我用力地點了點頭。于是，兩個活潑的小身影在夕陽中漸漸遠(yuǎn)去
鄭佳寧，謝謝你！你讓我知道了：友誼是無價的，真誠是無價的！陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼地久天長！
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