動(dòng)物小學(xué)作文9篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
咦!動(dòng)物森林里怎么那么熱鬧呢?原來,今天是六一兒童節(jié),動(dòng)物們也在過節(jié)日。我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正在搞科技發(fā)展,小動(dòng)物們也發(fā)明了一只像手機(jī)一樣的傳播機(jī)器。它們用傳播機(jī)器把小人國最有名的魔術(shù)師和他的三人女兒小精靈給帶來一起參加節(jié)日。三個(gè)女兒分別是叫沙沙、麗麗和美美。不一會(huì)兒,魔術(shù)師和他的女兒來了,動(dòng)物們用熱烈的掌聲來迎接他們的到來。他來唱啊,跳啊,心里多么歡暢。小精靈也就是魔術(shù)師的女兒用魔棒給動(dòng)物們變了許多禮物,就開始吃飯了。
他們邊吃邊聊。吃完了,小動(dòng)物們也欣賞完了禮物,魔術(shù)師給動(dòng)物們變了一座大大的游樂園,它的.大門上寫著“新建動(dòng)物園”。動(dòng)物們太興奮了,他們飛快地跑了進(jìn)來。有的滑滑梯,有的蕩秋千,有的爬鐵竿,有的走鋼絲,還有的在轉(zhuǎn)圈圈。
他們玩的真高興!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
前天,我和外公、外婆一起去動(dòng)物園玩,我看見了野雞、金絲猴、熊貓、河馬、長(zhǎng)頸鹿、企鵝……
進(jìn)入公園后,我們最先看到的是熊貓,它們正在吃竹子。熊貓吃竹子的時(shí)候先拿起竹子,伸出手把葉子一把一把摘下來,然后把葉子吃掉。接著,我們?nèi)タ匆半u,這里的野雞可真多啊!有花的,有咖啡色的,有藍(lán)色的,還有土黃色的……看完野雞我們累了,在旁邊找了一個(gè)地方休息,休息好之后我們一起去看金絲猴,它們玩得可真開心呀!有的'在打架,有的在蕩秋千,有的在山洞里追趕,還有的在喝水。然后,我們?nèi)タ创笙螅笙笥瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把草卷起來放進(jìn)嘴巴里吃掉,大象鼻子的用處可真大呀!最后,我喂了斑馬和羚羊。
動(dòng)物園真好玩,下次我還要來玩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
在我生日那天,姐姐給我買了一只小白兔,我可喜歡了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起來看看吧!
我的小白兔叫花花,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)著黑白相間的花紋,可漂亮了!它的尾巴雪白雪白的,像一個(gè)白色的小雪球;它的眼睛紅紅的猶如兩顆紅色的'彈珠;花花的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)警惕地豎起來。花花吃東西的速度特別快,如果把一根蘿卜,放在離它一米的地方,它會(huì)立刻跑過去把蘿卜拿起來吃,嘴巴一張一合的十分迅速,一轉(zhuǎn)眼蘿卜就被它消滅掉了。
花花經(jīng)常趁我睡覺的時(shí)候捉弄我,有一天晚上我在睡覺,花花輕盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,“啊“我嚇了一大跳,我急忙把燈打開,原來是花花,這次有它好受的了。
真可惜!花花已經(jīng)死了,我想對(duì)它說:”花花我祝你在另一個(gè)世界里,過得快樂、幸福。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天上午第一節(jié)課,老師給我們看了一部片,里面的主人公叫小蒂皮,是一個(gè)法國人,她的爸爸媽媽是攝影師,常年在非洲攝影,有一天,小蒂皮坐在搖籃里,她的`爸爸媽媽外出了,這時(shí),一只大象靠近了小蒂皮的搖籃,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象沒有傷害小蒂皮,反而還向小蒂皮哈熱氣,最后,它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來,小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友,而不是到處捕殺它們,現(xiàn)在,人們?yōu)榱隋X和美味,到處捕殺珍稀動(dòng)物,就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意,有些人說:“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不,不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意……
讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物就屬那可愛的小兔子了,我喜歡它的可愛,喜歡它的小巧玲瓏。
小兔子渾身的毛都是褐色的,四肢極短,只有三四厘米長(zhǎng),它很小巧,只有一個(gè)收音機(jī)的二分之一般大小。
這只兔子是我爸爸媽媽送給我的生日禮物,那是我和爸爸媽媽走在好樂多門前的一個(gè)小攤販那里買來的,他有好多兔子,有褐色的,有白色的,還有黑色的',爸爸媽媽看見了便說:“兒子,今天是你的生日,我們送你一只小兔子吧!你挑選一只小兔子!蔽冶闾袅艘恢缓稚男⊥米,我一路把它抱回家。
有一天,那個(gè)籠子破了,我給它換了一個(gè)比較大的籠子,它輕松的一跳便跳了出來,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,我連忙一個(gè)箭步,沖上去把門給關(guān)上,小兔子好像腦袋后面長(zhǎng)了雙眼似的,發(fā)現(xiàn)后面還有一扇門開著,就像急剎車一樣停住了,連忙轉(zhuǎn)了個(gè)身,向后面的那扇門沖過去,還好爺爺在門邊,我忙喊了一聲:“爺爺,門關(guān)掉!”還好我喊的及時(shí),否則,就被它逃出去了,雖然已經(jīng)全部關(guān)閉,可是它還沒回到籠子,它還在東跑跑西跑跑,而我卻在東碰西撞的翻東西,就這樣,我過好長(zhǎng)一段時(shí)間才把它給抓住。它真能飛檐走壁呀!而我要東翻翻西翻翻的。你看出了它的機(jī)靈了吧!
漸漸的,我跟它熟識(shí)起來,他也對(duì)我更友好了,每當(dāng)把它放出來,它便玩了起來,完累了它就會(huì)靠在我的腳上,好像在睡覺似的。
聽了我的介紹,你們喜歡上小兔子了么?要是喜歡也買一只回去養(yǎng)吧!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我非常喜歡小動(dòng)物,喜歡它們的天真可愛,喜歡它們的生氣勃勃!但是,在眾多的`動(dòng)物中,我最喜歡鷯哥。
叔叔家就養(yǎng)了一只鷯哥。一身烏黑的羽毛,太陽一照,放射出五顏六色的金屬光。它有一對(duì)小小的黑眼睛,整天不停地看看這兒,瞧瞧那兒,有趣極了!頭上有兩簇金黃的羽毛,象個(gè)小皇冠!
這只鷯哥是一個(gè)小公主,名叫貝貝,它可聰明了,只要我們經(jīng)常教它說話,久而它說話,久而久之,它就學(xué)會(huì)了,所以,它成為了叔叔家的開心果。貝貝會(huì)說不少話,如“你好”“早上好”等等。
貝貝性格古怪,只要它高興,就能為你演奏一曲悅耳的歌曲,它還會(huì)在籠中跳上跳下。貝貝若是不 高興,它一動(dòng)也不動(dòng),如果你去逗它,它會(huì)狠狠地啄你一口,被它啄的痛楚是難形容的,還是別去惹它比較好!
貝貝很討人喜歡,路過的人都會(huì)情不自禁地和它逗上一會(huì)兒。
我喜歡鷯哥,喜歡所有的小動(dòng)物!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個(gè)小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。
從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物、植物,不能學(xué)故事中的小男孩,在百靈鳥能唱歌的時(shí)候,他們不愛護(hù)它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。
不過,在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說,要保護(hù)植物、動(dòng)物,行動(dòng)上卻沒有表現(xiàn)出來,有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒?磥硭麄儾恢肋@植物、動(dòng)物的用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的空氣更加清爽;動(dòng)物的糞可以讓植物健康地生長(zhǎng),這樣植物就更加可以制造出清爽的.空氣。
看來,我們必須保護(hù)動(dòng)物、植物。讓我們共同生活在一個(gè)清爽、湛藍(lán)的天空下!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
今天,太陽把大地烤得滾燙滾燙,雖然很熱,但我們?nèi)耘d致勃勃的飛奔到引人入勝的動(dòng)物園。
剛到動(dòng)物園我們就聞到一股清新的空氣,只見這里綠樹成蔭,茂密的樹木,掩蓋著火紅的太陽,景色秀麗宜人,令人賞心悅目。
我們繼續(xù)往前走,慢慢走到了大路上,我們遇到了一位撿垃圾的老奶奶,她告訴我們旁邊有個(gè)火車站,專門到動(dòng)物園的中心,我們謝了謝她。她卻說,樂于助人是中國人民的美德。
我們上了火車。風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰,只見遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,一個(gè)挨著一個(gè),好像一條落地休息隨時(shí)等待一飛沖天的巨龍。
終于到了動(dòng)物園的中心,我們先看了斑馬,只見他身上有著黑白相間的花紋,這花紋不光是為了漂亮,它還能用來迷惑敵人,讓敵人把自己當(dāng)成怪物不敢吃掉自己。
接著我們又看了長(zhǎng)頸鹿,它的脖子比我想象的還要長(zhǎng),可以輕而易舉地吃掉樹上的果子,可以說是不費(fèi)吹灰之力。
繼續(xù)往前走,我們到了河馬池。只見河馬張著他那大的一口可以吞掉一個(gè)盤的嘴巴,令人膽戰(zhàn)心驚,只聽“撲通”一聲,它跳進(jìn)了水池里,只露出一張皮在外面,好像在向人顯擺它的`皮有多厚。
再往前走就到了獅虎岡,我們看到了一只威風(fēng)凜凜的獅子站在石頭上,輕輕地甩了甩它那金光閃閃的毛發(fā),真是霸氣逼人。我們還看見了一只白虎媽媽,但它的眼睛里充滿了哀傷,在我們旁邊有個(gè)飼養(yǎng)員,他手里拿著一只小老虎,讓游人與小老虎照相。我一下子全明白了,那只白虎媽媽難過的原因,是飼養(yǎng)員拿了她的寶寶,我希望飼養(yǎng)員能夠理解它們此時(shí)的心情,早日讓他們團(tuán)聚。
然后我們來到了珍奇館,看了憨態(tài)可掬的熊貓。它在吃著清脆欲滴的竹子,它先是緊緊地抓住竹子,生怕有人跟它搶似和,左一口右一口,津津有味的吃著竹子,它吃完竹子,就懶惰地躺了下去,真是乖巧可愛啊,聽說它還是國寶呢!
最后我們到了猴山,從小我就聽人說殺雞儆猴這個(gè)成語,我就想知道猴子是什么樣的,今天可算是長(zhǎng)見識(shí)了。猴山熱鬧非凡。有的猴子在石頭上睡覺,有的猴子馱著孩子走來走去,還有的猴子在假山上活蹦亂跳,真是活潑極了。三舅扔了一塊餅干給兩只正在打架的猴子。
走出動(dòng)物園,我們已經(jīng)滿頭大汗,但我們的心情仍然無比的高興。今天真是快樂的一天。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在由于人們的飲食和經(jīng)濟(jì)上的利益導(dǎo)致了很多珍貴的動(dòng)物都已瀕臨滅絕,有的動(dòng)物被抓到了馬戲團(tuán)為觀眾表演而換取金錢;有些動(dòng)物被飯店端到餐桌上讓人們食用;有些動(dòng)物被殘忍地殺死,用它們身上的皮毛等貴重的東西進(jìn)行交易……
在我們美麗的藍(lán)色星球上,本應(yīng)是那么地生機(jī)盎然,千姿百態(tài)。但是,無休止的捕殺讓許多動(dòng)物瀕臨滅絕。河流中沒有了魚兒的嬉戲,山林中沒有了鳥兒的歌唱,草原上沒有了百獸的奔騰,天空中沒有了百鳥的翱翔……如果,在這個(gè)世界上只剩下了人類,那么我們將是多么地寂寞,世界將變得多么的丑惡!
而這一切悲劇的根源就是人類永遠(yuǎn)不能滿足的`貪婪欲望。沒有買賣,就沒有殺害!就像成龍和姚明這兩位巨星在為保護(hù)動(dòng)物所拍攝的公益廣告中所說的那樣——現(xiàn)在不是人類害怕動(dòng)物,而是動(dòng)物對(duì)人類的肆意捕殺感到了深深的恐懼。
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸N覀兠總(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,為保護(hù)動(dòng)物盡一份心,出一份力。我們身邊就有這樣一位叫任建國的叔叔,他為了保護(hù)松花江上的野鴨子,數(shù)十年如一日地生活在江上的小島上,克服了種種困難任勞任怨地看護(hù)那些野鴨子,正是由于他的保護(hù),松花江上現(xiàn)在增添了上千只各種各樣的水鳥,不僅改善了生態(tài)環(huán)境,而且給我們江城增添了一道美麗的風(fēng)景。
我非常喜愛小動(dòng)物,我也非常愿意為保護(hù)動(dòng)物做一些力所能及的事情。記得有一次我們一家人去效游,我看見有人將捕獲的野生小魚裝在桶里叫賣。那些失去自由的小魚,看起來非常悲傷,我很難過,于是就用自己的零花錢買下小魚,將它們重新放回了松花江里?粗◆~們?cè)僖淮位貧w大自然,我心里特別高興,我還告訴它們:“小魚們,再見啦!千萬要小心呀,今后可別讓壞人再抓到了!”它們似乎也在對(duì)著我笑,感謝我呢!
雖然,這只是一件小事,但我覺得保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。我們和動(dòng)物都擁有一個(gè)共同的家園,我們應(yīng)該是相親相愛的一家人。讓我們手拉手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,一個(gè)可以讓世間萬物無憂無慮生活的新世界!
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)動(dòng)物作文07-08
動(dòng)物小學(xué)作文09-11
(經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文07-27
動(dòng)物小學(xué)作文【經(jīng)典】10-08
動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)11-12