小學未來作文

小學未來作文15篇（精）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學未來作文1

　　狂風過去了，大雨過去了，烏云過去了，只留下是陽光的未來留在世間，這就是未來嗎？

　　未來是一束光，在黎明的時候劃過天空，宣示著新的一天到來。但是他并不喧囂，他只是那樣的走過，路過，不留下一點痕跡，世間很少有有心人早起去看他，但是他永遠會到。他就是那樣默不作聲的為你規(guī)劃好了一切，那些早起的人，早早的看到了未來，所以他們對未來就更加得心應手。晚起的人，可能幻想著什么時候看到未來，但實際上，未來不是幻想的，未來只能符合實際的一步一步建立出來，未來悄悄走過，現(xiàn)在悄悄溜走，過去悄悄嘆息，他們也不禁嘆了口氣，但是，未來是不會回頭的。

　　未來是一棵樹，在美麗的春季探出嫩芽，先是新的一年的到來。但是他不會大吵大鬧，他就只是這樣的探出頭來，靜靜的等待著有心人。有心人用他們敏銳和光亮的'眼睛，觸碰到了未來的嫩芽，小心的呵護，認真的照顧，使這顆嫩芽越長越高，開枝散葉。就這樣，未來變成了現(xiàn)實，長成了一棵挺拔的樹。那些晚來的人，只能默默的抹下眼淚，因為嫩芽已經(jīng)被萬人踩踏，被大雪掩埋，早就不見了。未來被掩埋，現(xiàn)在被踩踏，過去只能默默的流下眼淚。但是，未來是不會再生的。

　　未來是一滴水。當你第一眼看到他的時候，他可能是無窮無盡的，是用之不竭的，但是實際上，一些有心人早就察覺到了，這滴水是不夠我們用的，我們要好好珍惜和利用。他們珍惜每一滴水，珍惜每一個未來，最終有心人的門前匯成了一條小河。而那些沒有意識到的人，他們只顧喝水，只顧滿足現(xiàn)在的娛樂，滿足現(xiàn)在的需求和欲望，但是未來已經(jīng)慢慢被透支，最終，他們的門前只是一片荒涼，未來也變成了一片昏暗。未來是一片昏暗，現(xiàn)在是一片自以為是，過去同樣是一片嘆息。但那又如何？未來的水滴永遠不會再落下。

　　未來是無情也是溫暖人心的，這取決于你的心，希望每個人都能做個有心人。

小學未來作文2

　　這一天，陽光明媚，藍藍的天空上鑲嵌著一個金光閃閃的太陽！終于我可以駕著我心愛的汽車出去兜風了！——藍霓冰菁！

　　一出門，“滿眼風光太陽能汽車”！踏上旅途，目的地——布達拉宮。一路上，輕緩的小步舞曲伴著我走過的時間警鐘！

　　“呀，糟糕，前方堵車，怎么辦��？”看來我只有使出看家本領(lǐng)了，飛！調(diào)好車檔，系好安全帶。正在啟動飛行裝置→飛行裝置運行中→啟動成功！這時，我猶如一只騰空的小兔，展望大地！

　　“不好！天空忽然烏云密布，太陽躲進了云叢！”“我可沒帶備用二氧化碳，這車子，我看，完了！”

　　失去動力的車子，就像一匹勞累的.野馬，正緩緩降落！

　　只聽“咣鐺”一聲，頭一昏。不知不覺，我醒來了！發(fā)現(xiàn)幾頭鯨魚在欣賞我睡意惺忪的樣子！天哪！我這是在哪？還好！還好！我掉進了海里！

　　現(xiàn)在，只好發(fā)個信號要附近的人來解救我了！啟動智能求救裝置！

　　“米米P@××？？#！「」F？OXX！”(我已掉入海中，請附近的人速來解救我�。┬盘栁乙呀�(jīng)發(fā)了出去了，可也不能白等，得做點什么事才行！

　　“GP晶片已經(jīng)燒杯，請速關(guān)閉智能汽車！警告！警告！”

　　“完了！完了！這下可倒大霉了！只要GP晶片一壞，這汽車就等于一塊廢膠條！”正在焦急之際，終于我偉大的救星來了！

　　它以排山倒海之勢潛入海底，然后一個360°旋轉(zhuǎn)救起了我的汽車！它的動作就像在跳一支優(yōu)美的華爾茲！那動作，簡直比那七仙女跳得還美！

　　我終于，回到了陸地，聞到了那新鮮的空氣！真是太高興了！在我欣喜忘形的時候，我心愛的車子不見了！

　　我焦急的找著，沒辦法只好掛失了！時間一分一秒地過去了！就在最后一刻，我的車子奇跡般的回來了！原來，我的車子有氣息分辨功能，它是尋著我特有的氣息回來的！

　　這一刻，我和它像分離了很久的親人，深情相擁，融化在時間的風里！

　　回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的記事薄上寫著：“今天倒霉指數(shù)95‰”

　　“不會吧！”

小學未來作文3

　　我們已進入一個快速發(fā)展的信息時代，不妨設想一下未來會變成怎樣吧！首先呢，我們吃的食品會更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農(nóng)藥來驅(qū)蟲，而是以一種研究出的仿真生物來捕捉昆蟲。農(nóng)民們也不需要施肥料幫助稻谷生長，因為地下會埋有許許多多通動物糞便的管道。小孩子的上學不用再去學校，而是通過電腦，老師在網(wǎng)上一對一教學，學生們更不用參加枯燥的卷面考試，而是替代為面對面的考試。國家將會大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動手能力。那時候，我們將會看到很多的小發(fā)明家。

　　機器人將會被應用在每個家庭，一些煩瑣的家務他們會主動幫你完成。而且，我們的旅行也會大大增多，太空游不再是宇航員的'事，我們每個人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會變得不再擁擠，因為我們可以選擇乘坐飛船。還有，我們可以隨時隨地拜訪其它國家，而且不用通行證，因為有了自動識別系統(tǒng)。還有自動保護系統(tǒng)可以保護個人免受壞人的騷擾，它還能迅速發(fā)現(xiàn)小偷在哪個地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索，自動定位系統(tǒng)會搜索到犯人的準確位置。我們的水會變得更清，天空會變得更藍，不會受到工業(yè)的污染，因為工業(yè)的廢水能通過凈化劑從源頭上進行處理。我們的手機將會升級得更方便，可以放大和縮小，像孫悟空的金箍棒一樣，縮小到藏在耳朵里。

　　最有趣的是，我們不用參加強大的體力活賺錢，而是在家用電腦對機器人進行操作即可。在醫(yī)療方面，很多的難題已被攻破，像心臟病這樣難治的病都能用手術(shù)治好。

　　居住在未來是既安全又舒適的生活，我向往著它的快點實現(xiàn)，未來必將無限美好！

小學未來作文4

　　未來的課桌是由機器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽我細細的給你們講解一下吧。

　　現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來的課桌可以千變?nèi)f化，你是不是有疑問呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因為它是由機器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的`作用。

　　例如，上課時，有人在下面做小動作，老師沒有發(fā)覺，這時課桌就會發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢，第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽的到，如果他不立刻改正他的錯誤，還不停止他的小動作，課桌機器人的警告音會越來越響，接著還會有小小的震動，這樣你不被老師發(fā)覺就難，所以你就會規(guī)規(guī)矩矩的坐好認真的聽老師講課了。

　　還有，在需要做練習題的時候，課桌會自動的在課桌上面顯示你所學習的一些練習題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了，如果錯了的話當然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了，說到這里是不是感覺到我們是新時代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

　　其次，就是它還能當我們的輔導老師呢，現(xiàn)在我們一個班里就有好幾十號同學呢，如果你有哪些上課時沒有聽懂的內(nèi)容是，如果一個個的都去問老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧，這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內(nèi)容，你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點，怎么樣它是不是我們學習的一個好輔導老師呢。

　　未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應用我們的未來電腦課桌吧!

小學未來作文5

　　“丁零零”鬧鐘把我從夢中驚醒。我看了看鬧鐘，什么？才六點。這么早。我打算再接著睡覺。冬天也不能起這么早。我剛要躺下，一束陽光照射到了床上。我揉揉眼睛，睜開一看，怎么回事？我正想拉開窗簾，窗簾竟然自己開了。太陽高照，外面很亮。原來現(xiàn)在是二十二世紀，人類制造了人工太陽——冬天工作，夏天停止。

　　我對著鏡子喊：“我要進實驗室去制造太空飛船——發(fā)現(xiàn)號！”話一剛落，我望向窗外，房子就象動了起來，外面快得看不清。其實，剛才是進入了四維空間，只需幾秒鐘就能到任何地方，但不能出地球。我打開“發(fā)現(xiàn)號”的門，進去了。不一會兒，就把太空飛船制造好了。之所以那么快是因為我吃了快速顆粒，能把想象圖轉(zhuǎn)為現(xiàn)實，而且很快。

　　我乘上發(fā)現(xiàn)號吃了一顆藥丸，這顆藥丸可不一般，是可以讓我們到太空里自由呼吸。突然，一架飛碟向我迎面撲來，我急忙躲閃。飛碟向地球發(fā)起進攻，他猛烈的攻擊可以打爆地球，幸好遇上了我。該是我拯救地球的'時候了。我急忙操縱飛船反擊，可是飛碟靈活躲閃，快的看不見。我背好東西，拿起太空專業(yè)狙擊槍，手持電光劍，跳出“發(fā)現(xiàn)號”，和飛碟展開激烈的搏斗。我按下快門，狙擊槍發(fā)出五百顆小導彈，頃刻導彈似雨點向飛碟奔去。飛碟奮起反抗，但也無濟于事，我只用五槍就解決了，看來是威力太大了。突然，飛碟發(fā)光了，里面出來了一個外星人。他說話了，我聽不懂他說什么，我馬上吃了變語顆粒，聽懂了：“原來地球人沒有什么兩樣我要打敗地球人！”我氣憤極了，拿起電光劍，砍向外星人，但是外星人馬上隱了身，忽地又變成了好幾個，讓我眼花繚亂。我?guī)�上“真正眼鏡”，一下子看清了真相，把外星人砍回了自己的星球！

　　我返回了地球，告訴人類外星人攻打地球的消息，讓人類提高警惕性。然后我才回到家里，感覺很疲憊。不過，我相信，外星人相信地球人比他們強得多。不會擅自再來。

小學未來作文6

　　星期天，我出去散步，不知不覺地來到了一個奇怪的地方，這里到處是西瓜，不僅有圓的，還有正方形的、長方形的、五角形的.、菱形的……讓我驚訝萬分。

　　忽然，一個小矮人出現(xiàn)在我眼前，他十分友善地對我說：“小朋友，歡迎來到我們未來世界……”“什么，這是未來世界？”“不錯，現(xiàn)在是20xx年。今天我請客，你可以吃個夠�！闭f著，他拿出一把奇特的小刀，給我切開了一個正方形的西瓜。

　　嘿！這西瓜的瓤竟然是天藍色的！我嘗了一口，呀，簡直比蜂蜜還要甜呢!我三口并做兩口就吃了個精光。這時，小矮人又切開了三個長方形的西瓜。嗬，這個西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起來清涼甘甜，還有一股薄荷的清香味。我邊吃邊對小矮人說：“你們這里的西瓜可真夠怪，瓜瓤和形狀都和我們那兒的不一樣，不僅美味，還好看呢！”小矮人聽了，得意地對我說：“這算什么！我們未來世界的西瓜多種多樣，味兒也各不相同。先說瓤吧，除了天藍和淡紫以外，還有黃色、橘紅、粉紅、純白、暗紅、白灰、青綠等多種顏色；除薄荷味以外，還有蘋果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠蘿、梨等多種水果口味。對了，我們這兒的西瓜還有很多作用呢！小朋友吃了能長個兒；老年人吃了強身健體，延年益壽；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在頭發(fā)上，頭發(fā)就會變得烏黑發(fā)亮，柔順無比……”小矮人如數(shù)家珍，滔滔不絕地對我講著。

　　我吃了一塊又一塊，對每一種西瓜都贊不絕口，吃得肚子滾圓滾圓，也跟個大西瓜似的。

　　正當我再拿起一塊西瓜準備吃時，一陣“丁零零”的電話鈴聲嚇了我一跳。我一下子驚醒了。噢，原來是一場夢。

小學未來作文7

　　流水般的時間已一去不復返，珍惜身旁盛開的花朵，留下珍藏的美好回憶。

　　回首之際，新的一年又來臨了。隨著過去的十三歲，即將來臨的十四歲，一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測，剎那間的擁有隨時離開。未來的天氣晴朗，因為天宇間需要我的彩色描繪。

　　成長的歡笑與淚水并生，快樂和煩惱共存，一切的味道自己體會。不斷地長大，就學會堅強地飛翔。路途上有太多的陷阱，誘惑著未成熟的一個我。盡管有光的牽引，但是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自己的苦只有自己知道，大聲呼喊希冀，震破眼淚的圍墻，碎裂的磚瓦是新的基礎(chǔ)。打開心窗，接受空氣的祝福，流水的音樂，霧雪的風致。聯(lián)系的風的脈絡，顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉，頷首期待頭頂?shù)囊欢潢柟饣ā?/p>

　　我的前方在哪里？時常這樣問自己。夜晚仰望著云的裙幅，月的帷幔，尋找屬于自己的理想星座。一直很迷惘，沒有理想的人生是灰白的。難道我就此碌碌終生？不！命運從來不會讓人平凡度過，惟有的，就是踏實地去尋找夢的起點，告別昔日的軟弱，挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自己的精彩和繽紛，充實漫長的'路程。告訴自己，我記得你，勇敢而驕傲地走下去，一直走到永遠。

　　也許，我永遠也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會蘇醒，結(jié)束終有新的開始。每一日既需循規(guī)蹈矩，更要新的突破。不能用自己的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹等我流下坦然的淚水，采擷豐碩甜美的果實。夢想的輪廓在遙遠的天邊，深邃的目光開始出發(fā)。“少年壯志不言愁”，越過濃云密藏的山隘，蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓，汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。

　　“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”無論前方的殺戮多么激烈，無論明天的困難多么重重，我依然用真誠無私的心，追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開時，緊握手中那一束陽光。作文

小學未來作文8

　　時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！

　　瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。

　　學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學樓了。

　　春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。

　　夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的'落葉隨著秋風打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美��！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。

　　冬季樓，一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。

　　所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。

　　這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活！

小學未來作文9

　　我的夢，我的未來一位好老師，勝過萬卷書�！�—題記每一個人的夢想都是不同的，有的夢想當大明星，有的夢想當一名和藹的醫(yī)生，而我的夢想是想成為一名老師，一名永遠照顧那些“花花草草”的.“園丁”，來到這個學校起我更是要好好學習，長大了好照顧那些幼稚頑皮的孩子，讓他們做一株頂天立地的橡樹，而不是做一朵生命無意的小花。

　　所以當我來到這所學校讀書的時候，就要把自己培養(yǎng)成一個有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。

　　小時候，媽媽給我講了個故事：講的是一個小灰兔種了很多蘿卜，而他從來不翻土、澆水、除草、除蟲等，他天天玩，等到秋天就收蘿卜，有一次，他收蘿卜，發(fā)現(xiàn)蘿卜不出來，剛拔出一點兒，又縮回來了，小灰兔怎么拔也拔不出來，小灰兔想;我不應該不勞而獲啊!!爸爸還告訴我：“如果你不努力，你不能有好的未來。每個人都有未來和夢，每個人也希望自己的未來是美好的，夢是甜美的。甚至有些人認為為未來不努力就有，那那些人就錯了!”那個時候我還不懂，現(xiàn)在我才懂得每個人也希望自己的夢是美好的，甜美的，可是有些人的夢是惡夢，因為什么?應該是因為你自己不勞而獲是不對的，是上天對你的懲罰吧!

　　說到這里，我想起了一個夢：下午，“同學們！今天的作業(yè)，你們懂了嗎？”我鄭重地問道�！岸�了！”他們高興的叫道，“那還要記得今天晚上7:00“科學探險”�！薄昂茫　薄澳恰ぁぁぁぁぁね瑢W們，再見！”我依依不舍地說�！袄蠋熢僖�！”他們慢慢地走遠了，金光又撒在了他們身上，好像他們都是一朵含苞欲放的金花。

　　未來是美麗的，像夢一樣撒滿金光，好像連衣裙的嫣紅。

　　未來是自由的，像夢一樣可以飛奔，好像自已是只自由的小白兔。

　　我的夢，謝謝你。我的未來，祝福你。

小學未來作文10

　　二十年后的我已經(jīng)是一個孩子的爸爸。二十年后我已經(jīng)是一位發(fā)明家，在國務院當教授。肩上一邊抗著一家生活的負擔，一邊抗著研究火箭的重擔。

　　早上我做著自制的噴氣試摩托車來到火箭研究中心�！坝抡�1號”是我這幾十年來費盡心思的創(chuàng)世杰作。在研究前我曾經(jīng)想過帶著老婆和孩子一起做在我親自研發(fā)的火箭上沖上云霄，展望未來，見一見人類一直探索的宇宙。

　　火箭發(fā)明是我的最愛。

　　他有著世界上頂尖的科技和功能，可以載上幾百個人呢。他體形龐大，有十二飛機那么的大。利用太陽能飛行。里面的氧氣是地球上的3/2，所以不需要帶上氧氣帽了。里面的減壓器能將重力變的跟地球上的`差不多。這些設備令人感到的也就只有舒服而沒有壓力和不安。

　　“人工機器人”也是我的最愛，他和“勇者1號”一樣，都是我的四大發(fā)明之一。人工機器人有著思想，但是思想也只受主人的控制。人工機器人已經(jīng)是普遍全球了。例如：學校、工廠、家庭、商店......

　　人工機器人能幫我們做我們辦不到的事，危險的事也能做。就算是從高樓上摔下來，也只像毛發(fā)落在肚皮上——每感覺。因為他的外殼是由超鋁合金作成的。有著堅韌的固定力，怎么樣板動，都是不會掉下來的，因為沒有密碼外殼是無法取下來的。他身上有著全世界的衛(wèi)星定位系統(tǒng)，能快速的搜索到機器人現(xiàn)在在哪里。他還有著強力的防御系統(tǒng)，就連水和火都不怕。

　　我的四大發(fā)明是“人工機器人”、“勇者1號”、“回收垃圾桶”。回收垃圾桶能將所有的垃圾和廢品進行處理。還有一個就是尚未研制成功的“復活器”。

　　所以說我的發(fā)明的確是神！

小學未來作文11

　　二十一世紀過去了，我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設計成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學習區(qū)、娛樂區(qū)。

　　先說說植物區(qū)吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！

　　再說說工作學習區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室，里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發(fā)出解決指令，調(diào)控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學習區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的'時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！

　　最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū)，根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間，有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。

　　偷偷告訴你們喲，我設計的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢�。∫�是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！

小學未來作文12

　　在未來會有一輛新型的汽車，它不僅速度快，還可以變成你要的交通工具。但是它的車體還是和原本一樣的，只是多了一個零件而已，這種汽車最大的特點就是在于它非常地環(huán)保，耐用，攜帶方便。

　　只要我們想要出去旅游，只要打開一個手提箱，一輛車子就會一下子從里面蹦出來，你坐進去后，如果覺得座位太硬，就可以喊一聲“軟座”，那個座位就會變成柔軟舒服的沙發(fā)了。相反，如果太軟，就喊“硬座”，它就變成了硬座。

　　在一個平坦的操控臺上，會有紅.黃.藍.綠的按鈕和自動導航系統(tǒng)。車子上還有一個按鈕，它在窗子下面，那個是窗子切換器，可以切換窗子的`樣子。

　　如果你想知道這個車子有什么功能的話，你可以聽我慢慢地告訴你。

　　功能一：如果你想啟動車子，就按紅色按鈕。這個按鈕不僅可以啟動車子，還可以連同自動導航系統(tǒng)一起開啟。自動導航系統(tǒng)是來引路的，紅色按鈕是“開車”的，有了它倆，車子才能開動。

　　功能二：假如你想坐船去玩，就可以按黃色按鈕。這個按鈕按下去后，會有一個大的氣墊出現(xiàn)在車底下。如果你想呼吸空氣，可以把車窗切換成透氣窗，這個車窗可以讓你聞到空氣。

　　功能三：如果你想坐著車爬山的話，可以按藍色按鈕。這樣子，車輪會陷下去，變成了八個吸盤，現(xiàn)在就可以吸著石頭，幫助你爬山。

　　功能四：還剩下一個綠色的按鈕，這個按鈕是用來保護你的。比如：在路上和另一個車相撞時可以開啟它，車子外圍就會立刻出現(xiàn)一張保護膜，保護我們。在山上被扔下來的重物砸呀；在湖上被別的船撞呀，都可以用到這個按鈕。

　　這就是未來新型汽車的用處，方便吧！

小學未來作文13

　　三十年后的我是一個發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在就讓你看一看36世紀的學校吧！

　　早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動打開，他一按電動飛椅按鈕，飛椅飛到教學樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚在教學樓頂?shù)奈逍羌t旗，他讓飛椅慢慢降下來，同學們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進教學樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動著各種各樣活潑可愛的魚兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進入教室，黑板上的電子時間顯示2180年6時59分20秒，許許比平時早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來，黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板，那位老師說：“同學們好，對不起，今天不能講現(xiàn)代魚種了，因為電腦系統(tǒng)出了些問題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現(xiàn)在我們來講過去的魚種�！闭f著，黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚，“請問這是什么魚？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來說一下�！薄拔以诰W(wǎng)上查了，這種魚叫毯章魚，以前是供人們觀賞的'�！薄笆堑�，是叫毯章魚�！痹S許回答完畢老師肯定的說，并繼續(xù)講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)�！�30分鐘后，同學們看見水族宮殿里多出一種魚，��！是毯章魚，我們異口同聲地說，這時下課的鈴聲響了，我們又來到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥語花香……同學們快樂的從事著自己喜愛的活動。

　　30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。

小學未來作文14

　　親愛的自己，過得還好嗎？十年了，現(xiàn)在的你是否已實現(xiàn)了往日的夢想，是否還在為年少輕狂時立下的誓言而苦苦奮斗，又或是已被生活的壓力壓得不敢再談夢想？

　　可你知道嗎，十年前的你曾有那么一個夢想，并不天馬行空，卻也仍需汗水的灌溉。早在你從小隨著父母外出打工時你就在心中埋下了那顆夢想的種子，你曾在無數(shù)個夜晚一次又一次的告訴自己：“一定要努力，未來我一定能成為一個出色的室內(nèi)設計師，到那時我就能讓更多的人住上溫馨舒適的房子�！蹦阋恢闭J為家對任何一個人來說都具有舉足輕重的作用，不論在外多么奔波勞累，回到家還是能得到那么一絲慰藉，而你想做的便是將那份慰藉最大化，讓每個住在你設計布置的房子里的人都能被溫暖幸福包圍�，F(xiàn)在的'你還在堅持嗎？

　　十年后的自己，你是否還記得十年前那青春年少，敢鬧敢笑，正在為設計師夢想而傻傻學習畫畫的自己呢？你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們？我相信十年后的你依舊懷念著十年前的青春時光，因為這本就是最美好的年華。

　　相信嗎？追逐夢想的道路本就不平坦，就算是十年后的你也會有彷徨迷茫，絕望無助時，自以為是佼佼者的你卻在人生的道路上處處碰壁，卻仍在堅持，而現(xiàn)在的我更不會讓未來的你失望，我學著長大，堅持自己的信仰，我不會讓自己逃避，不會令自己絕望，因為我知道未來的你會拿著室內(nèi)設計師證等著我。

　　天空需要自己描繪，路途需要自己踩踏，人生需要自己征服。我會試著更加努力，只為了當你看到這篇文字時，是欣慰的，感謝的。相信在十年后的某一天，一個平凡的女孩會走在設計師這條路上，你會是我，我會是你，夢想終會照進現(xiàn)實。

　　時光荏苒，流年不復，唯愿你依然笑對生活，活的灑脫。

　　——致未來的自己

小學未來作文15

　　一個周末，我坐在沙發(fā)上一邊吃著美味的羊肉串，一邊玩著好玩的游戲。突然，天搖地動，我暈過去了。我醒來后，發(fā)現(xiàn)我穿越到了十年以后的家鄉(xiāng)。

　　果園里，梨花雪白雪白的，像天上潔白的云一樣。芒果樹上的花黃黃的，像一個個黃色的小燈籠。桃花粉紅粉紅的，仿佛像晚霞落下來把花瓣染成粉色了，非常惹人喜愛。

　　街道上，一輛輛空氣能汽車來來往往，川流不息。新型汽車是用空氣做能源的，它把臟的東西吸到車里。它排放的尾氣是帶有淡淡清香的空氣呢！如果道路上車多堵車的話，車可以飛到天空上去呢！突然，我的頭頂似乎刮過一陣大風。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)人在天空上飛著，可是又沒有翅膀和飛行器，怎么飛呀？原來，他們有隱形的飛行背包��！

　　公園里，我一不小心把紙掉在地上，可是為什么紙飛了起來？原來，有個吸垃圾的飛行器呀！這種飛行器自動收集垃圾，并把垃圾處理成對人類有用的東西，這樣就可以環(huán)保。

　　小河里，河水清澈見底，美麗極了。我想小河怎么連一點垃圾也沒有呀？哦！原來，有一種機器既可以把小河凈化，還可以把那些垃圾變成小魚的食物和水下植物的肥料。多先進啊！

　　家鄉(xiāng)的變化讓我大吃一驚，看著眼前的'美景，我眼前浮現(xiàn)出了十年前的家鄉(xiāng)。煙囪排出了黑乎乎的濃煙，擋住了藍藍的天空，街道上到處都是垃圾。一陣大風吹來，垃圾滿天飛，站在街道上什么也看不到。后來人們知道了保護環(huán)境的重要性，就拼命地種樹、栽花，美化環(huán)境。

　　十年后的家鄉(xiāng)像童話中的仙境，是多么美麗呀！是多么迷人呀！我們一定要從現(xiàn)在起保護環(huán)境。

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