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寫小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的外公可愛(ài)笑啦！他可是個(gè)地地道道的笑星，他不但自己會(huì)笑還會(huì)帶動(dòng)大家一起笑。
屋外寒風(fēng)呼嘯，大家都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨熱熱身。咦？平時(shí)最愛(ài)出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)的笑星外公怎么沒(méi)出門，難道是我在被窩里不肯出來(lái)？這也不是外公的風(fēng)格呀！待我去一看究竟。我三步并作兩步飛奔向外公的房間，從窗前往里一掃，夠過(guò)玻璃看見(jiàn)外公正得意的跳迪斯科呢！你瞧，伴著那活潑又有節(jié)奏的音樂(lè)，外公邊唱邊跳，還咧開(kāi)了嘴，胡子一上一下的.；左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭……又是轉(zhuǎn)到鏡子前，擺出各種各樣的"剖斯"，還不時(shí)扭扭將軍肚臉上露出得意的神情，使我想起了動(dòng)物園里笨重的大狗熊，不禁撲哧一笑。為外公那憨態(tài)可掬而笑；為外公那活潑可愛(ài)而笑；為外公那不老的童心而笑。
看到這，我不由自主的想著一"新聞"告訴爸爸媽媽和外婆，整間房子頓時(shí)笑得人仰馬翻，房頂都快塌了。外公的順風(fēng)耳立刻就聽(tīng)見(jiàn)了，外公來(lái)到客廳一副丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，我把事情告訴了外公，外公挺了挺將軍肚理直氣壯地說(shuō)："有啥好笑的，難道只允許年輕人跳迪斯科，就不允許老人活動(dòng)筋骨呀！"說(shuō)完又開(kāi)始跳起來(lái)，咧開(kāi)嘴真是一望無(wú)牙呀！眼睛瞇成一條縫，身子左擺擺，右擺擺可有趣了，活像一個(gè)活潑的彌勒佛，我們也被外公那股勁感染了，跳起舞來(lái)，我們沉浸在歡樂(lè)聲中。
屋外寒風(fēng)呼嘯，而屋內(nèi)卻如春天般溫暖，這是笑聲帶來(lái)的溫暖。
寫小學(xué)的作文 篇2
你好，我是一個(gè)漂亮的拖把，今天我被帶到了宋詔橋小學(xué)五（4）班干活。我有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，身體是用一根結(jié)實(shí)的木棍做的'，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的勞動(dòng)過(guò)程吧。
周一至周五的放學(xué)，幾乎是我的末日。同學(xué)們把我放在水槽上，給我沖了個(gè)淋浴，把我那藍(lán)頭發(fā)弄得濕淋淋的，然后把我?guī)нM(jìn)教室，看到黑糊糊的地面，我猶豫了，用我這美麗的頭發(fā)來(lái)拖也太可惜了！我正想著時(shí)，同學(xué)們就使勁的開(kāi)始拖了，我那可憐的頭發(fā)便變成了黑發(fā)，等同學(xué)們拖完地，又把我放在水槽上，使勁的洗，有些索性擱在水槽邊沿，讓水沖干凈，這使同學(xué)們輕松了，可我的腰卻有點(diǎn)被這彎了，疼死我了！早上，中午，傍晚放學(xué)，同學(xué)們都得用我們拖把拖地，拖完以后，還不好好愛(ài)護(hù)我們。過(guò)了一個(gè)星期，我便“退休”了，因?yàn)槲冶徽鄢闪藘晒?jié)。我傷心極了，“嗚嗚” 地哭了起來(lái)。
如果你聽(tīng)到我的哭泣，就請(qǐng)你一起幫我呼吁：好好愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具吧！
寫小學(xué)的作文 篇3
阿姨家養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜，寒假里，我和哥哥組織了烏龜賽跑。我們一人一只烏龜，選好場(chǎng)地，讓媽媽當(dāng)裁判。比賽馬上開(kāi)始了，我信心滿滿地把它拿上了戰(zhàn)場(chǎng)，隨著媽媽的一聲“開(kāi)始”，哥哥的`烏龜便開(kāi)始先跑了，可我的烏龜一動(dòng)不動(dòng)，真的像只“縮頭老龜”，過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出了腦袋，左看看，右看看，“快跑呀!看啥呢?”我著急地大喊著，我的喊聲像是驚醒了它，它才開(kāi)始向前挪動(dòng)，不一會(huì)兒便跑得飛快，正在我興奮之中，我哥哥大笑：跑反了，跑反了!我大吃一驚，回頭一看，真跑反方向了，我叫小烏龜?shù)纛^，但是它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，最后結(jié)果可想而知。
第二輪比賽，我的烏龜也輸了。第三輪比賽終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，我的烏龜和哥哥的烏龜齊頭并進(jìn)，快到終點(diǎn)了，我的烏龜來(lái)了個(gè)終點(diǎn)沖刺，哇塞!贏了!我拍手叫好，一把抱住心愛(ài)的小烏龜并將它放入水中給他洗了個(gè)痛快澡，小烏龜在水中開(kāi)心地游泳、撲騰呢!我也高興地歡呼雀躍!
寫小學(xué)的作文 篇4
風(fēng)起楓落，花開(kāi)花謝，一切看來(lái)似只有一瞬間，卻早已滄海桑田，時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn)，畢業(yè)在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，可終究還是抵不過(guò)在校門口你往左走，我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái)，往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢(mèng)想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會(huì)把你遺忘？當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白，有一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
我不知道該如何表達(dá)此刻的心情，很不舍，很無(wú)奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子，不會(huì)忘記曾經(jīng)的`我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，更不會(huì)忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚，誰(shuí)陪我一起一起憂傷&&這一切，我怎么會(huì)忘？又豈敢忘卻！
時(shí)間，她讓我擁有了許多美好，卻當(dāng)我還沒(méi)有好好珍惜時(shí)，一瞬間變?yōu)榕萦�，消失不�?jiàn)，我一直在想，如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎？笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷，初中一年級(jí)作文《你在我心里_作文》。 · 當(dāng)流星劃過(guò)，我會(huì)許下心愿為你祝福， 當(dāng)梔子花開(kāi)，我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 當(dāng)陽(yáng)光再次落在我的頭頂，我會(huì)嘴角上揚(yáng)，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。 也許，多年后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.................
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