寫小學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我本來(lái)第一次秋游的時(shí)候是在四年級(jí)，之前從來(lái)沒(méi)去過(guò)，所以很期待。
秋游那天天氣陰，不知什么時(shí)候會(huì)下雨，可是阻擋不了我們想去秋游的執(zhí)念，我們?cè)诓賵?chǎng)排了好久的隊(duì)，終于可以上車了。雖然車長(zhǎng)不許我們講話，可是我們?cè)谌サ穆飞先詺g言笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，車長(zhǎng)拿我們沒(méi)辦法，所以不再阻止。
終于到了目的地，我們沖向樂(lè)園，快快樂(lè)樂(lè)地玩著，什么古董店、古商店都有，可是我沒(méi)帶錢，不能把它買回家做紀(jì)念，真是可惜。
不知不覺(jué)，午餐時(shí)間到了，我們只好回到午餐地點(diǎn)，大家都領(lǐng)到飯盒后，就津津有味地邊吃飯邊看戲，可好看了呢!
幾十分鐘后，活動(dòng)時(shí)間又到了，我們就跑到玩耍池里抓金魚，但是不管怎么抓，就是什么都抓不到，真掃興!看看別人的瓶子，金魚滿瓶，羨慕啊!但是過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)水里一條金魚慢悠悠地在水里，我突然跳上去一抓，金魚就在我的瓶子里啦，那時(shí)我真是太高興了!
時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)，回到家，我立即跟爸爸媽媽說(shuō)起去秋游的'事，光說(shuō)不行，可那里真的好玩啊!
寫小學(xué)的作文 篇2
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹(shù)的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹(shù)苗
3月12日，植樹(shù)節(jié)到了。此刻，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹(shù)，這里的管理員給我們帶來(lái)了植樹(shù)的工具和一棵梅樹(shù)樹(shù)苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來(lái)，一棵健康茁壯的梅花樹(shù)，小時(shí)的樹(shù)苗竟是如此之矮小�？磥�(lái)一棵大梅花樹(shù)是多么來(lái)之不易啊！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來(lái)。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬，唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的`坑時(shí)，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒(méi)辦法，我們只得直起腰來(lái)，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺(jué)得輕松得很，可干起來(lái)總算體會(huì)他們的辛苦了�！眿寢屵B連道是，點(diǎn)著頭說(shuō)：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹(shù)苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹(shù)苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹(shù)苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)�？粗蔷G油油的小樹(shù)苗，我們開(kāi)心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)�，我們�?ài)環(huán)保，我們要環(huán)保。
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，我們明年植樹(shù)節(jié)再見(jiàn)！
寫小學(xué)的作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”房間里響起了妹妹奶聲奶氣的歌聲。這歌曲是我從學(xué)校里學(xué)來(lái)教給妹妹的。
我還給妹妹講雷鋒叔叔的事跡，他忍著傷痛搶修水庫(kù)大壩，他外出時(shí)幫助有困難的婦女小孩不留姓名，他“出差一千里，好事做了一火車”……妹妹聽(tīng)得津津有味，忽然她打斷我說(shuō)：“那爺爺每天送我們上學(xué)，又經(jīng)常幫我們洗澡，削蘋果給我們吃，那我們的爺爺就是雷鋒爺爺了。”我想了想，也對(duì)呀，只要關(guān)心他人、為他人著想，都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我家妹妹是個(gè)鬼精靈，她眼珠一轉(zhuǎn)，又提一個(gè)問(wèn)題：“哥哥，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人�！薄昂�！那么我們能做什么呢？”我說(shuō)道。妹妹托著腮幫子也陷入了沉思。我們?nèi)诉@么小，能為別人做點(diǎn)什么呢？我正想著，妹妹又說(shuō)了：“哥哥，明天我們誰(shuí)起得早，就給爺爺泡杯茶。那么他鍛煉回來(lái)就可以喝茶了�！薄昂�！”我和妹妹擊掌敲定了主意。
早上，起床鈴聲把我叫醒了，我來(lái)不及穿衣，一躍而起，跑到客廳。只見(jiàn)妹妹已笑嘻嘻地坐在爺爺腿上，桌上已經(jīng)放著一杯熱茶�！案绺纾闫鹜砹�，哈哈……”爺爺一手摟著妹妹，一邊喝著茶，不停地說(shuō)：“沒(méi)白疼你們，真乖！”叔叔知道這件事，也不停地表?yè)P(yáng)我們。
雖然這次沒(méi)趕上給爺爺泡茶，我想我明天、后天……以后一有機(jī)會(huì)就要為爺爺做點(diǎn)事情，關(guān)心他人原來(lái)是多么快樂(lè)！
我拉著妹妹的`手說(shuō)：“你真是個(gè)‘雷鋒’妹妹！”“謝謝哥哥！”妹妹臉上笑得像盛開(kāi)的茶花一樣。
寫小學(xué)的作文 篇4
半個(gè)月以前，我家搬來(lái)了新鄰居，她長(zhǎng)著灰色的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，還會(huì)發(fā)現(xiàn)布咕的叫聲，這就是我的新鄰居布谷鳥(niǎo)。
這天，兩只布谷鳥(niǎo)在我家陽(yáng)臺(tái)窗外花盆旁安了家，生出兩個(gè)鳥(niǎo)收益，鳥(niǎo)媽媽負(fù)責(zé)孵蛋，鳥(niǎo)爸公負(fù)責(zé)找食，有一次我觀察鳥(niǎo)爸爸出去老長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)也沒(méi)給鳥(niǎo)媽媽帶來(lái)吃的`。我就想給他喂東西吃，媽媽說(shuō) ：“會(huì)把他嚇跑的”。我說(shuō)：“不會(huì)的，我不抓他就不會(huì)跑的”。于是我拿了一些小米，打開(kāi)窗戶，鳥(niǎo)媽媽的羽毛都豎了起來(lái)，看來(lái)他很害怕，我就迅速的把小米放在他的嘴邊，現(xiàn)在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。
我們是和平相處的好鄰居。
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