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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-26 00:07:22 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)難忘小學(xué)作文合集5篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“酸,甜,苦,辣”的滋味。而讓我難以忘記的是小學(xué)一年級(jí)嘗受到得酸和甜。

  那件事發(fā)生在一個(gè)中午,我和小伙伴一起在教室旁邊玩耍,打鬧。就在那時(shí)候,突然,有個(gè)同學(xué)匆匆忙忙的拿著作業(yè)往教室門(mén)口跑。因?yàn)槟鞘,我沒(méi)注意我和他撞在了一塊。我的頭剛好撞到了桌子的角,接著起了個(gè)包。我忍不住痛,哇哇的大哭了起來(lái)。和我撞在一塊的同學(xué),看見(jiàn)了,連忙告訴老師。老師聽(tīng)了,趕過(guò)來(lái)問(wèn)我:“痛嗎”我看到老師頭上起了個(gè)川字。又看到老師那擔(dān)心的表情。我頭上的`包似乎沒(méi)那么痛了。老師又問(wèn)‘一定很痛吧,頭上都長(zhǎng)包了’’我說(shuō):“沒(méi)那么痛了”老師又說(shuō)“我?guī)闳ケ0彩也咙c(diǎn)油吧”老師又帶我去保安室擦油,接著,老師又打電話給我爸爸媽媽。我爸媽趕來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。老師又帶我去他宿舍,煮東西給我吃。我爸爸媽媽非常感謝王老師,就給了一點(diǎn)錢(qián)給老師。但老師不肯收下。老師還說(shuō)“這是我們教師因該做的,還說(shuō),快帶孩子去看醫(yī)生吧”我爸爸媽媽謝過(guò)王老師,就開(kāi)車走了。在路上,爸爸媽媽說(shuō)“王老師真是個(gè)善良的老師啊”

  所以,在我的生活中,我做忘不了的就是我的班主任。

難忘小學(xué)作文 篇2

  春節(jié)是我最盼望的節(jié)日了,每一年的春節(jié)除夕夜都是那么的熱鬧,那么的難忘,除夕夜總是能看到美麗的煙花這不今年除夕夜,還沒(méi)到時(shí)間,和順的河邊就已經(jīng)擠滿了人。

  大約八點(diǎn),煙花晚會(huì)開(kāi)始了,隨著幾聲炮響,美麗的煙花騰空而起,整個(gè)天空都被染紅了,接著呈現(xiàn)出五彩繽紛的煙花。哇,太美了!第二個(gè)是禮花彈,隨著一聲炮響,一顆顆閃亮的星星飛上了天空,啪,啪幾聲,轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵盛開(kāi)的菊花。這些煙花有紅的、黃的、綠的此時(shí)漆黑的天空已成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  我最喜歡的.要數(shù)燈籠煙花了,一條條銀蛇嘰嘰地飛到空中,隨著嘭!嘭!幾聲,銀索在空中炸開(kāi),這時(shí),一只只紅燈籠從空中緩緩?fù)侣,觀眾發(fā)出了陣陣驚嘆聲,我也情不自禁地張開(kāi)了嘴,太不可思義了!

  當(dāng)我還沉浸在驚嘆聲中,又有幾只金色的小蝌蚪嗖!嗖!地躥上了天空,嘣!在空中炸開(kāi)發(fā)花,眼前只見(jiàn)金色的瀑布從天而降,我不由得想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。太壯觀了!

  煙花不僅把天空裝扮得炫麗多彩,還把河邊點(diǎn)綴得五彩繽紛,一條條五顏六色的彩龍?jiān)诮嫔戏瓭L,好像在與我們一同喜迎新春,接著一顆顆耀眼的星星閃爍在河中,給河邊換上了新衣。

  除夕夜的煙花晚會(huì)真的非常的美麗,希望我們的祖國(guó)也更加地繁榮昌盛!

難忘小學(xué)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)的那天早上,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩呐阃,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  天氣真好,微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上,不冷也不熱。老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行了“六一”慶典的開(kāi)幕式。不久,我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書(shū)香超市開(kāi)始了。

  書(shū)香超市是以班級(jí)為單位舉辦的。各個(gè)班都搬了幾張課桌和椅子在操場(chǎng)上擺開(kāi)攤位。書(shū)香超市的書(shū)是同學(xué)們家里看過(guò)的舊書(shū)和學(xué)校購(gòu)進(jìn)來(lái)的新書(shū)打折出售。售書(shū)員有的是同學(xué),有的是老師,有的是同學(xué)的家長(zhǎng)。 書(shū)香超市的場(chǎng)面真是熱鬧無(wú)比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,去挑各自喜歡的'書(shū),有些小同學(xué)則跟著家長(zhǎng)去選購(gòu)書(shū)本。我也很興奮地拿著小錢(qián)包打算去買(mǎi)書(shū),可是沒(méi)有想到媽媽幫我買(mǎi)好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書(shū)市。這里的書(shū)真是兒童的世界,豐富多彩。有中國(guó)的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書(shū)都讓人愛(ài)不釋手。各班攤位前,都圍滿了人,售書(shū)員們手忙腳亂,賣了一本接一本。

  當(dāng)我回到我們班前的位置時(shí),想不到我們班的袁老師真會(huì)推銷。只見(jiàn)老師拿著一本唐詩(shī)書(shū)對(duì)前來(lái)買(mǎi)書(shū)的一位家長(zhǎng)介紹著:“你看這本唐詩(shī)書(shū)多新,就是寫(xiě)了一個(gè)名字,只賣6元錢(qián),原價(jià)十多元呢,多實(shí)惠。這些書(shū)都是小朋友們家里自己看過(guò)了的,然后拿來(lái)交換的。我們賣書(shū)不為盈利,只為同學(xué)們用最少的錢(qián)買(mǎi)到更多更好的好書(shū),看到更多的書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)!蹦俏患议L(zhǎng)看了一下說(shuō):“哦,唐詩(shī)的書(shū),我家有了!眳s選了另一本書(shū)問(wèn)了價(jià),就立馬付了錢(qián)走了。又有一位同學(xué)看中了一本書(shū),問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”老師說(shuō):“5元錢(qián)!蹦俏煌瑢W(xué)有點(diǎn)猶豫不決。老師就問(wèn):“喜歡嗎?4元錢(qián)賣給你好啦!”那位同學(xué)立即付了4元錢(qián),興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級(jí)的同學(xué)用的書(shū),喊了兩位我們班上的同學(xué),對(duì)她們說(shuō):“快,拿到一、二年級(jí)攤位前去買(mǎi)!睕](méi)想到一會(huì)兒工夫,兩位同學(xué)就凱旋而歸,將售書(shū)款交給了老師。我們班上的書(shū)就剩零零星星的幾本了。有些班的售書(shū)員為了快點(diǎn)推銷完書(shū),舉著書(shū)站起來(lái)高喊:“買(mǎi)一送一,噢!”書(shū)市舉行沒(méi)多久,很多同學(xué)們都買(mǎi)到了好多喜歡的書(shū)。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書(shū)來(lái)了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買(mǎi)的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  很快,各個(gè)班的書(shū)都差不多賣完了,同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室。回到教室,看著心愛(ài)的幾本書(shū),我想:如果天天都過(guò)“六一”就好啦。真期待著下一個(gè)書(shū)香超市快點(diǎn)到來(lái),我又能買(mǎi)到更多的價(jià)廉物美的好書(shū)

難忘小學(xué)作文 篇4

  記得那是一個(gè)星期六,因?yàn)榘职趾蛬寢屧缙鸫,我比較遲,10點(diǎn)多才起床。這個(gè)時(shí)間段爸爸媽媽很忙,于是我決定去搭公共汽車。

  我吃好早餐,拿著兩枚硬幣,來(lái)到公共汽車站旁。正好有一輛公共汽車來(lái)到我旁邊,我看了看,沒(méi)錯(cuò),就是這輛!公共汽車的門(mén)一打開(kāi),一陣陣熱浪向我滾來(lái)。我站在一個(gè)小女孩和她媽媽旁邊。一個(gè)姐姐站起來(lái),對(duì)我旁邊的母女說(shuō):“我下一站就到了,你們坐吧!”那位母親謝了她,“叮咚!”到了那個(gè)姐姐到了她要下的車站,便走下了公共汽車。那位母親和女兒看著這個(gè)位置,不知如何是好。但小女孩的媽媽讓給她了。她說(shuō)是因?yàn)榕畠哼小,不能站這么久。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩看到媽媽捂著肚子,皺眉頭,就說(shuō):“媽媽,您坐吧!您肚子疼,我肚子不疼,您坐吧!”說(shuō)著,小女孩就挽著媽媽的胳膊,扶到座位上。

  “叮咚!”又到了一站,小女孩的`母親看著我滿頭大汗,就說(shuō):“孩子,我到站了,你坐著吧。”我連忙向那位母親道謝。后來(lái),一位老奶奶隨著人群來(lái)到我旁邊。我想著,自己也離目的地只差一站了,于是,我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我快到站了!崩夏棠涛⑿χ铝耍說(shuō)現(xiàn)在還真是多好人呢!

  “叮咚!”我下了公共汽車,想到我在公共汽車看到的一幕,做過(guò)的一幕,不僅扶起一絲微笑。姐姐,小女孩,阿姨,我把善良傳了下去。就像珍珠,一顆接著一顆,永遠(yuǎn)也不會(huì)有接完的一天。這真是件令人難忘的事呀!

難忘小學(xué)作文 篇5

  隨著一陣“叮鈴鈴”的清脆鈴聲,讓我想起已經(jīng)上語(yǔ)文課了 。我快步走進(jìn)教室,等著吳老師的到來(lái)。

  吳老師邁著輕盈的.步伐走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們上新課!庇谑,我們隨著老師的思路學(xué)習(xí)新課文;A(chǔ)部分我預(yù)習(xí)得很充分,總是能回答出老師的問(wèn)題,所以我得意洋洋的?粗行┩瑢W(xué)總是把字音讀錯(cuò),心里想:哈哈,幸好基礎(chǔ)我都會(huì)好好預(yù)習(xí),過(guò)關(guān)嘍!

  在我得意的時(shí)候,吳老師對(duì)我們說(shuō):“很好,基礎(chǔ)部分大家都能過(guò)關(guān)。現(xiàn)在請(qǐng)大家自由朗讀課文,讀完后思考一個(gè)問(wèn)題:這篇課文講了一個(gè)什么故事呢?要概括的哦,F(xiàn)在開(kāi)始!”我繪聲繪色地朗讀完課文后,苦苦思考這個(gè)問(wèn)題,不曉得從哪兒開(kāi)始入手,心想:這怎么辦?唉,這我可沒(méi)有預(yù)習(xí)充分呀!萬(wàn)一老師抽到我,我該怎么說(shuō)呢?

  “好了,大家安靜!”吳老師大聲說(shuō)道,“現(xiàn)在有誰(shuí)想說(shuō)?”有兩三位同學(xué)在舉手。老師掃向我們這些不舉手的同學(xué)時(shí),大家你看看我、我看看你,我也忐忑不安,心虛虛的,心“砰砰”地跳,不知道該怎么概括。當(dāng)一位同學(xué)回答出正確答案時(shí),我才知道這是如此簡(jiǎn)單。我羞愧極了。

  這堂語(yǔ)文課令我難忘,它讓我知道了每次預(yù)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,這樣就能跟上老師的腳步了。

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