小學的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
紅包里，一疊壓歲錢正商量著去哪里旅行，如何讓自己增值。
壓歲錢們到了銀行，就七嘴八舌地說：“這個主人要帶我們?nèi)ャy行干什么？”一張壓歲錢說：“讓自己增值嘍！”話音剛落，就被主人塞進了銀行的柜員機。在柜員機里，主人的壓歲錢碰到了它的朋友，并向朋友們招手問好。
柜員機里的錢越來越多，把整個箱子都要擠滿了。壓歲錢有些不耐煩了，說：“這里面擠死了，我想出去！”像聽到它的聲音一樣，運鈔車來了。主人的壓歲錢和它的朋友們一起，都被放進了車里。壓歲錢將被帶到了不同人的手里，將去不同的地方，它很開心，因為再也不用呆在吵鬧、擁擠的柜員機里了。
就這樣，壓歲錢開始了它的新的.旅程。壓歲錢來到了超市，來到了商場，也來到了未建成的紹興紹興輕軌站……它覺得自己很驕傲，可以讓自己為大家作最大的貢獻�；蛟S，還能為輕軌的早點建成出一份力呢！
壓歲錢到了主人手里。主人把它們帶到了書店，買回了好多書。既豐富了主人的知識，又讓壓歲錢發(fā)揮了最大的價值。
主人把一部分壓歲錢帶到了捐款箱邊，他要為貧困地區(qū)的人送出一份愛，一份溫暖。主人想：要用壓歲錢做有意義的事才行。于是，他毫不猶豫的把壓歲錢投進了捐款箱。
主人又把壓歲錢帶到了國外，他不但要讓自己嘗遍天下美食，讀遍天下書，更要看遍天下景，讓自己變成知識豐富、眼界開闊的人。于是壓歲錢又增了值。
主人把剩余的壓歲錢放進了柜員機，期待著下一年的變化。
幾年后，主人去銀行取錢，他仔細地數(shù)了數(shù)，“呀！壓歲錢變多了！”他又驚訝又快樂。
這時，再次回到主人手里的壓歲錢高興地說：“啊，這是一場多么有意義的旅行啊！”
所以，我們要用壓歲錢做有意義的事，這樣才能真正讓它增值。
小學的作文 篇2
當我寫完作業(yè)后，我總會想起放在書架上的《小學生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學生之友》；當我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《小學生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學生之友》。它里面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識，擴大了我的知識面，讓同學們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的`映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學生之友》它讓我對學習充滿樂趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時間收獲知識，讓我在心情不好時慢慢天晴，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好《小學生之友》我快樂成長的好伙伴，謝謝你對我的教育，讓我越做越好！
小學的作文 篇3
題記:把童年記在日記上歡樂的童年是無數(shù)的幸福，但你還要揮動彩筆，在日記本里記上童年的每一件事，高興的事、好笑的事，難忘的事，還有不高興的事。
日記本是我們的好朋友，陪伴著我們，同我們回顧歡樂的童年，我們一天天長大，一天天成熟，最后到老的`時候，在翻開日記本時，就會記憶起童年的快樂。純真的小孩有著歡樂的童年，壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進童年，就會傾聽著童年時間的小河嘩啦啦的聲音。
童年一定要記在日記本上，因為日記本是我們身邊最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一個活潑可愛的小姑娘，成績在班上也名列前茅。在她們的小組里，她擔任的是衛(wèi)生組長。
扁漪個子雖然有點矮，但人長得非常漂亮,說話也很機敏。她水汪汪的大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮，顯得非�？蓯�。
在我們課堂討論四人小組里，老師封她為哲學家，封我為小作家。當然，另外兩個人也是“家”――運動家劉紹東、喜劇演員張智嘉。
扁漪放學回到家里，經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關資料。所以，上課時就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績好，而且體育好，畫畫也不錯。她拿手的特長，就是畫動漫人物畫。
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