夢(mèng)想小學(xué)作文7篇[精選]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關(guān)于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。。。。。。
大家聽從老師的安排，我們每人挑了一個(gè)氣球，老師深信不疑地說：“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作：吹，打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信，可是。。。。。。
老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí)，同學(xué)們的手都舉得高高地，像一片茂密的'樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì)，上去示范。游戲規(guī)則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個(gè)只能打一次，超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片，以此類推。。。。。。第一次，我們自信滿滿，很有成就感�？墒恰Y(jié)果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時(shí)，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細(xì)小的肩膀說：“沒關(guān)系的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個(gè)示范，下一次才是正式的比賽�！蔽疫B忙平復(fù)心情，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方，像似給對(duì)方加油，鼓勁!
果然，下一場的游戲進(jìn)行得很順利，不負(fù)眾望，取得了不錯(cuò)的成績，得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡，全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，為我們喝彩!
放飛夢(mèng)想吧，金色的童年，通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)，才能獲得成功!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
法國羅曼·羅蘭曾說過：“理想失去了，青春之花也便調(diào)零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷！睂?duì)于音樂，我是個(gè)愛好者，我不喜歡只局限于種音樂，而是喜歡結(jié)合各種風(fēng)格的音樂來聽。說起音樂，我對(duì)它甚至達(dá)到了無法割舍的程度。
我從小就與音樂結(jié)下了不解之緣。在我還 沒有出生時(shí)，媽媽就給我聽莫扎特和舒伯特的樂曲，甚至還 有當(dāng)時(shí)的流行音樂。
小時(shí)侯，我的噪門特別大，聽到音樂，我就來了勁，咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽到便會(huì)說句：“聲音小點(diǎn)兒，全小區(qū)的人都聽見了�！�
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼，我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了，而是更加注重音樂的節(jié)奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂，愛音樂的我也慢慢愛上唱歌。；四年級(jí)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了學(xué)校合唱團(tuán)，成為合唱團(tuán)中音部的'員。
陽光照射大地，鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱，迎來了激動(dòng)人心的校園高年級(jí)獨(dú)唱比賽�？删驮诒荣惽皫滋�，由于天氣忽冷忽熱，我喉嚨發(fā)痛，有點(diǎn)感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮，頭天晚上我特意準(zhǔn)備好了潤喉片，希望在比賽時(shí)不咳嗽。雖然上舞臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)很多，可輪到我時(shí)顯得還 有些緊張，手心直冒冷汗。音樂聲緩緩響起，我抬頭偶然望見舞臺(tái)下坐在遠(yuǎn)處的蔡老師正在向我招手，那是老師無聲的鼓勵(lì)，使我放下了心中的切，動(dòng)情地唱起了《今天是你的生日》。曲終了，我深深地吸了口氣。鞠躬之后，雷鳴般的掌聲響起，我知道我成功了！不管我的成績?nèi)绾危袥]有得獎(jiǎng)，至少我的演唱成功了。白云依舊，藍(lán)天依舊，被風(fēng)吹過落下的樹葉在沙沙作響，心里是我對(duì)音樂的滿滿熱愛。
從小到大，夢(mèng)想依舊，從牙牙學(xué)語到舞臺(tái)上動(dòng)情歌唱。路走來，都改變不了我對(duì)音樂的熱愛。走是公園的小路上，夕陽著樹葉，我哼著小曲，慢慢欣賞著風(fēng)景。風(fēng)景如畫，秋葉飄飄，我拿起相機(jī)記錄這切，如果這時(shí)相片記錄的是美好風(fēng)景，那記憶記錄的是美麗動(dòng)聽的音樂，不管走多遠(yuǎn)，我追逐音樂夢(mèng)想的腳步都不曾停過。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
力學(xué)園是一所古老的小學(xué)，兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場，在未來的某一天，它已是一座“綠色陽光校園”。走進(jìn)這個(gè)美好的校園，仍可見邵力子與傅學(xué)文的雕像聳立在門口，力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的，幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。
學(xué)文樓是“回字形”的，順著擺滿綠色植物的樓道向上走，怪不得空氣這么清新呢，樓上樓下有許多寬敞明亮的教室，每個(gè)教室只有二十來個(gè)學(xué)生，每個(gè)孩子都在陽光下讀書成長。
從樓梯下來，我們忽然看見一樓的教室好奇特，孩子們正在觀察地面上的'蘑菇；菜地以及各種植物。哦，原來這是種植館。正在低頭看的瞬間，忽然傳來一陣清脆的歌聲，尋著聲音走過去，原來種植館的旁邊是梯形音樂教室，最前面有一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面放著鋼琴等樂器，孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時(shí)，一（4）班的同學(xué)們?cè)凇瓣柟怙L(fēng)雨操場”上體育課，操場上綠草茵茵，被一圈紅色四百米的跑道圍繞著，孩子們正盡情的蹦蹦跳跳，與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學(xué)園又大又寬敞，里面充滿著歡聲笑語，怪不得呢，我們看見邵力子爺爺與傅學(xué)文奶奶笑得更燦爛了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我們每一個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都要不放棄！這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐�，我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來，他都沒有放棄。
今天下午，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐，一起來到了肯德基，不過可不是來吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當(dāng)然就是我的.堂姐了。不過，這次的采訪，不只是對(duì)我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來，你的夢(mèng)想一直都沒有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對(duì)我們說“我一直以來的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫家，從沒有變過。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當(dāng)一位老師�？梢赃@樣說吧，老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是它們生活的指導(dǎo)者，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來一直都沒有改變過自己的夢(mèng)想，聽過堂姐的一番話后，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習(xí)，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí)，不斷奮斗，爭取早日可以當(dāng)上一位出色的老師，為我的民族國家培養(yǎng)出更多的杰出人才，讓中國走向美好。
這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
李陽曾說：“只有敢于夢(mèng)想的人才能飛起來�！泵總�(gè)人都有著個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻為它努力著，奮斗著，每個(gè)人都在逐夢(mèng)的路上。
美麗的夢(mèng)想充盈著我們的未來，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是個(gè)人心底最柔軟的觸動(dòng)。每個(gè)人說起自己的夢(mèng)想，都像嬰兒吮吸乳汁，臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)神圣的“園丁”——老師。
我想當(dāng)老師，并不是因?yàn)槔蠋熡兄L的假期，而是因?yàn)槔蠋熌芙虝�，為祖國母親培育未來的棟梁。老師的每天都十分辛苦，但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡自己的全部力量去完成，雖然我很忙碌，但我卻十分快樂，因?yàn)槲译x我的夢(mèng)想更近步了。
國慶七天假期，我早早地為這七天定了計(jì)劃，將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來完成學(xué)校的家庭作業(yè)，并檢查遍。下午用來完成課外作業(yè)。這天，我直與時(shí)間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍，直到肚子已經(jīng)不耐煩地叫了起來，說著：“餓死我了，餓死我了！”我才去吃點(diǎn)東西來填滿肚子，塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書，在筆記本上記下優(yōu)美的段落以及好詞好句。到了五點(diǎn)鐘，我才準(zhǔn)備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)兒能量，我相信日積月累，在數(shù)十年后的今天我定能夢(mèng)想成真，像“水滴石穿，繩鋸木斷”。
在逐夢(mèng)路上，我們只要認(rèn)準(zhǔn)點(diǎn)，永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭，我也不例外。記得次，同學(xué)在我面前說：“你畫畫那么歷害，為什么不去當(dāng)畫家呢？”我的心開始動(dòng)搖了，可是想到我為它付出的那些汗水，不都白費(fèi)了，夢(mèng)想將會(huì)成為泡影；但是，我擅長繪畫，也許能嘗試次。后來，我讀了安徒生的故事，我心中的迷霧瞬間散開，又為我展現(xiàn)了個(gè)清晰的世界。安徒生的`父親是鞋匠，外祖母對(duì)年幼的他說:“寶貝，你是個(gè)了不起的人，將來有天，這座城市將會(huì)為你點(diǎn)燃燈火�！彼哪赣H因?yàn)榧抑胸毟F，讓他去做小裁縫。他相信祖母不會(huì)騙他的，便去首都尋找生路，他在莎巴夫人面前跳了段自創(chuàng)的舞，卻被攆了出去。他四處碰壁，受盡嘲笑，可這并沒有讓他改變初衷，他也沒有因?yàn)樗说妮p視而看輕自己，反而更加努力。幾年后，他把自己第部劇本投給出版室，沒過幾天，稿子如數(shù)退還 ，他不以為然地把退稿信扔進(jìn)火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書�？墒菚跁攴e上了厚厚的灰塵，換了好幾次封面也紋絲未動(dòng)。書就變成了紙漿。即使這樣，他也不回家去當(dāng)裁縫，繼續(xù)創(chuàng)作，終于引起了大家的關(guān)注，尤其是童話，深受孩子喜愛。如果在丹麥，你說不知道安徒生，等待你的將是個(gè)耳光。1867年12月6日，整個(gè)城市為他明亮如晝，若干年前外祖母的話神奇地成了現(xiàn)實(shí)。安徒生不停地寫作，堅(jiān)信夢(mèng)想，最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷，最終夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我對(duì)同學(xué)的話也有了回答：“不，我還 是要當(dāng)老師！”
夢(mèng)想，只要付出了努力，就能給你回報(bào)。只要記住，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)！
教師點(diǎn)評(píng)：你是個(gè)有夢(mèng)想、有追求的女孩，字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎，用具體事例闡述自己想當(dāng)老師的夢(mèng)想，語言生動(dòng)豐富，可讀性較強(qiáng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
都說孩子的夢(mèng)想是變化多端的，是異想天開的，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)萬眾矚目的服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師在我眼里是繪畫能力高超、服裝造型設(shè)計(jì)獨(dú)樹一幟、設(shè)計(jì)的衣裳都特有范兒的。雖然我的'繪畫能力不是那么好，但我卻對(duì)這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘，特想設(shè)計(jì)出屬于我的品牌的衣裳。
之所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在的童裝有許多意見，我曾多次這樣想：為什么大人有這樣造型的衣服，小孩就不能有呢?我要把它設(shè)計(jì)下來，長大后做出多種多樣的服裝，讓孩子們穿上更時(shí)尚、更新穎、更有個(gè)性的衣服。
我知道現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說還太遙遠(yuǎn)、太不切實(shí)際，但我一直把這個(gè)夢(mèng)想放在內(nèi)心深處，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要有了夢(mèng)想就是有了翅膀，只要我愿意，隨時(shí)都可以起飛。
小草為了茁壯成長而破土而出，雛鷹為了飛上藍(lán)天而努力成長，我一定也可以長出實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)之翼，讓它帶著我在服裝領(lǐng)域中自由翱翔!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
作者：城北小學(xué)402班 陸昊敏
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想。我的理想是“保護(hù)環(huán)境”，我們可以從身邊的小事開始做起。
有人問到底該怎么做？有許多方法，比如植樹、撿垃圾、節(jié)約用水……
植樹是個(gè)不錯(cuò)的選擇，以前郁郁蔥蔥的樹木，清澈見底的小河，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，到處是歡歌笑語，人類和大自然是好朋友！可是現(xiàn)在，人類不斷砍伐樹木，污染環(huán)境，大地媽媽失去了許許多多的孩子。大地媽媽向人類乞求著：“放過我們吧！”所以，我們要種植樹木，一天種一棵，一年三百六十五天，就是三百六十五棵樹。我相信：星星之火可以燎原。加油，讓我們的世界更美好……
節(jié)約用水，很多地方都有水，小河、小溪……但水很寶貴，現(xiàn)在我國水資源逐漸變少，建議大家淘米的.水可以澆花、澆菜，刷牙時(shí)不要讓水滿出來。
生活中，可以說各個(gè)地方都有垃圾。公園里、樓梯上、橋上……扔垃圾時(shí)，一定要放進(jìn)垃圾桶，把公共場所的垃圾主動(dòng)仍進(jìn)垃圾箱，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生……
朋友們，讓我們一起開始吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，相信我們的明天更燦爛美好！
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