小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我的生活中不乏好友，但令我受益匪淺的恐怕只有那位“好奇寶寶”吧。不為別的，就為了她那句經(jīng)典的口頭禪。
“好奇寶寶”是她的外號(hào)，她原先住在我家樓下。她是一個(gè)古靈精怪的女孩子，圓嘟嘟的娃娃臉上鑲有一對(duì)時(shí)刻都充滿求知欲的大眼睛，塌塌的鼻梁上掛著一副黑框眼鏡。思考問(wèn)題時(shí)，總會(huì)嘟起小嘴，微微皺起眉頭，好像一只膨脹的河豚，甚是可愛(ài)。聽(tīng)她的外號(hào)就知道，她是一個(gè)好學(xué)、愛(ài)發(fā)問(wèn)的`人，“為什么”是她最經(jīng)典的口頭禪。
記得一個(gè)落葉紛飛的秋天，我和她去公園里散步。突然，不知從哪飛出兩只蜜蜂，盤(pán)旋在我倆周圍。我向來(lái)對(duì)蜜蜂很是恐懼，尤其是它們那“嗡嗡嗡”的聲音，總?cè)堑奈倚臒�。但�?duì)于“好奇寶寶”而言，這可是一個(gè)極好的觀察對(duì)象。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只蜜蜂，輕輕扯了扯我的衣角，發(fā)問(wèn)道：“你說(shuō)，要怎樣才能使它們不發(fā)出聲音啊？”我不假思索地回答：“只要它們沒(méi)了翅膀，就發(fā)不出聲音了。”“為什么呀？”“因?yàn)樗鼈兪峭ㄟ^(guò)翅膀振動(dòng)發(fā)聲的�！薄盀槭裁囱�？”又是那句口頭禪。我有點(diǎn)不耐煩了，便回了她一句：“自己上網(wǎng)查去�！睕](méi)想到她還真照做了。
過(guò)了幾天，她興致沖沖地跑來(lái)找我，剛一見(jiàn)到我，便揮舞著一疊資料，大聲喊道：“你錯(cuò)了！你錯(cuò)了！”我聽(tīng)得一頭霧水。隨即，我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的那疊資料，疑惑地一頁(yè)頁(yè)翻看。我恍然大悟，原來(lái)那天我在公園里說(shuō)蜜蜂靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲是錯(cuò)誤的，實(shí)際上，它們的腹部?jī)蓚?cè)有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那才是它們的發(fā)聲器官。 “這可是我百度上查的�！焙闷鎸殞毰挛也恍牛泵ρa(bǔ)充道。
這就是好奇寶寶，總是問(wèn)著“為什么”的好奇寶寶，時(shí)刻充滿探究精神的好奇寶寶。我不禁沉思道，是不是因?yàn)槠綍r(shí)的忙碌使我失去了以往的耐心和細(xì)心，遇到什么事都是以慣性思維草草了之。這就如一層薄紗，遮住了我的雙眼，讓我只看到事物的表面而忽略了它的實(shí)質(zhì)。那一句句“為什么”是我該學(xué)習(xí)的。
如今，好奇寶寶已經(jīng)搬走，我們偶爾才會(huì)見(jiàn)上一次面，但她那一句經(jīng)典的口頭禪我始終無(wú)法忘懷。
小學(xué)作文 篇2
正月初九登高節(jié)到了，鳳凰山真熱鬧��！
清晨，媽媽叫醒了還在沉睡的我，說(shuō)外婆打電話叫我和她去登高。我只好穿上衣服，來(lái)到了外婆家，和她一起上山。
我們從北外那邊隨著人流往上爬，好不容易爬到了一個(gè)小山坡，把我累得氣喘吁吁，外婆也和我一樣。我們休息了一會(huì)就又開(kāi)始爬了起來(lái)！
后來(lái)我們終于來(lái)到了鳳凰山的公墓．這里是登山人的第一站。只見(jiàn)這里已是人山人海，歇?dú)獾碾S便找個(gè)地方就坐下，沒(méi)地方坐的人干脆就站著喘粗氣；小販們使勁地吆喝著；那些繼續(xù)往上登的人只好在人林中穿來(lái)穿去，尋求著上山的.路。
外婆和我好不容易找到一個(gè)坐的地方，休息了大約半個(gè)鐘頭，我們就準(zhǔn)備下山了�？蛇@時(shí)要下山也不是一件容易的事，因?yàn)檫�有不少人正蜂擁著往山上爬。我正要從一個(gè)地方開(kāi)始下了，外婆卻說(shuō)：“這里下去不好。你看，人這么多，那一年就有一個(gè)人被擠下山去摔死了，太危險(xiǎn)了。我們走過(guò)去再下�！苯Y(jié)果來(lái)到另一個(gè)下山的地方，她還是說(shuō)人太多，又繼續(xù)走，繼續(xù)走．．．
就這樣走了幾個(gè)地方都沒(méi)下成山，最后來(lái)到了一條小路，只好就從那里下去了。哎！終于要下山了，把我的腳都走疼了．原來(lái)還沒(méi)有結(jié)束，沒(méi)想到這小路上山的人也這么多，一個(gè)一個(gè)的從山下往山上爬，我們這些下山的人也不好下，人太多，路又太窄，真可謂上山難，下山也難��！下完山后，山下還有很么多人在往山上走。登山的人真是太多了！
每年這天，我們達(dá)州人總是傾巢出動(dòng)，說(shuō)是紀(jì)念當(dāng)年登高遠(yuǎn)送清官元稹，實(shí)是親近大自然——踏青玩耍。
這次登山雖擠雖累卻又爽又好玩！還讓我明白了“人山人�！薄ⅰ八共煌ā眱蓚�(gè)成語(yǔ)的真正含意。
小學(xué)作文 篇3
小說(shuō)熱最近，我們班有一股小說(shuō)熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫(xiě)的書(shū)。
于是，她便強(qiáng)烈推薦冬依陽(yáng)、文怡、袁羽三個(gè)好朋友看伍美珍的書(shū)。在橘盈蘭的熱心推薦下，她們?nèi)藢?duì)伍美珍的書(shū)愛(ài)不釋手。一次偶然的機(jī)會(huì)，菊老師發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。她表?yè)P(yáng)了這套書(shū)，并建議大家都去看看，對(duì)寫(xiě)作文有好處。于是，每當(dāng)下課時(shí)間，總有不少人捧著伍美珍的書(shū)看著。有人計(jì)算過(guò)，我們班每人至少有一本以上伍美珍的書(shū)（除我）。我是忠實(shí)的“櫻桃”。（即楊紅櫻迷）看到這個(gè)情景，我當(dāng)然很生氣：什么嗎？伍美珍的書(shū)有什么了不起的`？書(shū)里面插圖多，字很大，估計(jì)沒(méi)多少字。還是楊紅櫻的書(shū)好！我也要寫(xiě)小說(shuō)！有了這個(gè)想法，我便開(kāi)始構(gòu)思了：寫(xiě)什么呢？對(duì)了，就寫(xiě)快樂(lè)女孩的友誼吧。題目呢？永恒的友誼？不，含蓄一點(diǎn)，還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開(kāi)始寫(xiě)了，一般周五寫(xiě)，平均兩周寫(xiě)一集。又是一次偶然的機(jī)會(huì)，微閩發(fā)現(xiàn)了小說(shuō)本，便拿去和邱、慶兩人閱讀�？春�，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，加油！繼續(xù)努力！”之后，又有許多人向我借閱。后來(lái)，橘盈蘭她們也開(kāi)始跟風(fēng)寫(xiě)起了小說(shuō)。一時(shí)間，班里竟有六個(gè)女生，兩個(gè)男生在寫(xiě)小說(shuō)。再后來(lái)，菊老師知道我寫(xiě)小說(shuō)的消息，鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)作。從此以后，我就更加努力的寫(xiě)小說(shuō)了。
不過(guò)，只有我和橘盈蘭堅(jiān)持下去了，其他人都放棄了。呵呵！
小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期六，我完成了作業(yè)就是玩。媽媽想讓我去鍛煉一下，就叫我星期日去打工掙錢(qián)。既可以體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，又可以掙一些零用錢(qián)。
第二天，我早早起床了，吃過(guò)早飯，坐上媽媽的電動(dòng)車來(lái)到箬坑村的“海馬器皿工廠”。我們上了二樓，媽媽拿來(lái)了兩只箱子，一只是空箱子，另一只箱子里放著許多紙板，每一個(gè)紙板的中間有兩條縫。媽媽說(shuō)：“把紙板折成三角形，插到縫里，再放到另一只空箱子里。”我躍躍欲試，先把一個(gè)紙板折成三角形，再插到縫里，最后扔到另一只箱子里。就這樣，我一直做了三個(gè)小時(shí)。
下午，老板說(shuō)：“待會(huì)兒，貼商標(biāo)。”媽媽拿出一捆白色的'盒子，又拿來(lái)一捆商標(biāo)，說(shuō)：“把商標(biāo)剝下來(lái)，正面貼在盒子上面。”我拿起商標(biāo)剝出來(lái)貼在白盒子上。做了一個(gè)半小時(shí)我站起身就腰酸背疼的，覺(jué)得很累。當(dāng)我正想去玩時(shí)，突然想起：媽媽每天工作這么辛苦，可我還要向媽媽要零花錢(qián)，自己覺(jué)得很過(guò)意不去，就又老老實(shí)實(shí)地繼續(xù)貼。
到了五點(diǎn)。媽媽下班了，商標(biāo)我也貼好了。今天真累�。∥倚南耄航裉煳殷w驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦，可是媽媽每天都是這樣工作，實(shí)在賺錢(qián)不容易。我以后要經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)打工，不再向媽媽要零花錢(qián)。
小學(xué)作文 篇5
老虎被狐貍騙了之后，以為狐貍真的是上帝派來(lái)的天神。有一天老虎餓了就到森林里捕食，饑餓的`老虎捉到了一只免子。兔子說(shuō)：“尊敬的老虎大王，我只要你放了我我就告訴你一個(gè)天大的秘密�！崩匣⒄f(shuō)：“快講，是什么秘密，我答應(yīng)放了你�！蓖米诱f(shuō)：“尊敬的老虎大王，這個(gè)天大的秘密是：您被狐貍給騙了，狐貍只是借著你的威風(fēng)，才把百獸給嚇跑了。”
老虎聽(tīng)后大怒說(shuō)：“可惡的死狐貍今天我不吃了你我就不是老虎。”老虎向狐貍家沖去，狐貍出來(lái)說(shuō)：“你來(lái)這里干什么？”老虎一邊說(shuō)一邊撲過(guò)去：“你敢騙我，我讓你有好看�！焙傁耄涸饬耍匣⒁欢ㄖ牢以隍_它了，快跑呀！狐貍?cè)鐾染团��？衫匣⒑芸炀妥飞狭撕偛⒑倱涞乖诘�，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)又想出了個(gè)好辦法：“老虎大王，我有點(diǎn)不服氣，要不我們來(lái)比賽跑步，看看誰(shuí)先跑到對(duì)面那個(gè)山頭，如果是我輸了，你可以吃掉我和我全家，如果是你輸了你不得不保證不吃我還要保證不傷害我�！崩匣⑾耄骸拔覄偛疟人艿每於嗔耍@次一定也能贏�！�
于是就爽快的答應(yīng)了狐貍的要求。三、二、一開(kāi)始。老虎越跑越快，仿佛有使不完的勁兒，狐貍呢越跑越慢，狐貍被老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后。老虎用飛快速度跑到了終點(diǎn)，可回頭一看狐貍消失在后方。原來(lái)狐貍在老虎跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，突然反方向跑了。老虎坐在一塊大石頭上想了很久；“我一定要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不要再被狐貍給騙了。
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