快樂(lè)的小學(xué)作文精選(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天,媽媽大喊道:“晨輝,你能陪我去超市嗎?因?yàn)槊魈炀褪谴汗?jié)了,我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備!蔽乙宦(tīng),高興地從床上蹦了起來(lái),跟著媽媽去了超市。
到了第二天,我早早的起了床,爸爸開(kāi)著車去奶奶家。到了奶奶家,我就盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因?yàn)槲揖偷戎次易钕矚g的小品。終于到了晚上,爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,吃飽了飯,我們?nèi)胰苏龂娨暤戎绰?lián)歡晚會(huì)。只聽(tīng)“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,我看到了最喜歡的小品,不禁哈哈大笑。爸爸、媽媽開(kāi)始放鞭炮了,我從屋里看到一個(gè)花炮直升天空,緊接著又一個(gè)花炮追隨其后,“多么好看呀!”我從屋里大喊道。
我也跑下樓放了一個(gè)叫“鯉魚跳龍門”的'煙花,我點(diǎn)上以后就“噼里啪啦”響了好幾分鐘。
我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),下一次再過(guò)年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是星期天,天氣十分晴朗,爸爸媽媽決定帶我去爬觀音洞山。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的行程,汽車緩緩地駛進(jìn)了觀音洞風(fēng)景區(qū),首先進(jìn)入我眼簾的是扇門上那金光閃閃的四個(gè)大字—觀音洞山。走進(jìn)山門,山路兩旁的`樹(shù)林郁郁蔥蔥,灌木叢生,美麗的小花鮮艷奪目。我和爸爸媽媽一邊趕路,一邊欣賞沿途的風(fēng)景。蜿蜒的山路彎彎曲曲,好像一條飄帶飄在空中一樣,而行人則像一朵朵小花一樣,零零星星的散落在飄帶上,緩緩的向前移動(dòng)著。
開(kāi)始爬山了,我勁頭十足,迫不及待的拉著爸爸媽媽往上爬。,誰(shuí)知這山也太高了,剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁。媽媽對(duì)我說(shuō):別著急,咱們休息一會(huì)兒吧。休息片刻,我們繼續(xù)往上爬。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于登上了山頂。雖然山頂上的風(fēng)很大,但它吹不走這我興奮的心情!站在山頂上,放眼望去,連綿的山峰、蔥郁的樹(shù)林、蜿蜒的小路所有景色盡收眼底!
爬山歸來(lái),雖然感覺(jué)很累,但是我心中仍然充滿了征服大山后的喜悅。今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
在一間靜靜的教室里,有一個(gè)教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色說(shuō):“我能畫出花兒!本G色碰了碰粉紅色,說(shuō):“喂,沒(méi)有了我畫的草,你畫的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇著嘴說(shuō):“切,那有什么好顯擺的,我可以畫出上萬(wàn)里的黃河哦!誰(shuí)敢跟俺比?”藍(lán)色從他們幾個(gè)中間擠了進(jìn)去,驕傲的說(shuō):“俺敢跟你比!我畫的東西比你畫的還大的上萬(wàn)倍,那就是藍(lán)天!”
而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站著,藍(lán)色和黃色看見(jiàn)了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)神氣十足地問(wèn):“你能畫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我,我——能畫雪山、冰山和白——白云!彼{(lán)色說(shuō):“切,畫的東西太小了。”我臉紅了,這時(shí)粉紅色從他倆之間擠進(jìn)來(lái),說(shuō):“哦,對(duì)了,我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……
每天,上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語(yǔ):在美術(shù)課上,看它們畫美麗的畫;在英語(yǔ)課課上,聽(tīng)他們英語(yǔ);在語(yǔ)文課上,聽(tīng)他們讀課文……令人煩惱的是,每天上課,老師用我們寫字時(shí),總是拿兄弟們寫字,一直不用我。終于在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的`,但老師還是不拿我,正要取我的藍(lán)色兄弟,我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來(lái)。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的?吹嚼蠋煂懙媚枪ふ淖,畫得那美麗的畫,我心里得意極了。黑板看著我,對(duì)我說(shuō):“你不怕?tīng)奚鼏?”我說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,只要我有用,我就很幸福了!”
我是一支快樂(lè)的粉筆!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
我很快樂(lè),我一出生,就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛(ài)我,他們也不吵架,所以,我一出生就很快樂(lè)。
我有幾件大好快樂(lè)的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說(shuō):“越熱越好,把身體里的病毒都排出來(lái)了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最快樂(lè)的人!庇谑,爸爸帶我來(lái)到了冰箱前,拿了兩杯冰牛奶出來(lái),爸爸說(shuō):“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開(kāi),咕嘟咕嘟的喝了起來(lái),哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的`,有一種清涼的感覺(jué),所以感到好喝,這時(shí)我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開(kāi)著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:要是沒(méi)有錢的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒(méi)有錢了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺(jué)到了我是世上最快樂(lè)的人。
快樂(lè),這就是真正的快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)一直在陪我成長(zhǎng)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“大課間”活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉(cāng)小學(xué)高度重視對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練,有聲有色地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)。
本學(xué)期韓倉(cāng)小學(xué)加強(qiáng)大課間的組織開(kāi)發(fā)。先是為各年級(jí)劃分活動(dòng)場(chǎng)地;顒(dòng)時(shí)間為上午第二節(jié)下課時(shí)間,規(guī)定活動(dòng)半小時(shí)。借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校實(shí)際設(shè)立大課間活動(dòng)內(nèi)容分為四個(gè)部分,第一部分為自由活動(dòng),第二部分為第三套廣播體操,第三部分為校園集體舞,第四部分為高抬腿大甩臂,第五部分為集體跑步,第六部分為放松整理齊步走。在這個(gè)過(guò)程中穿插了隊(duì)形的'變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)。為了進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作,重新對(duì)廣播操進(jìn)行了示范講解,并邀請(qǐng)專業(yè)教師教授集體舞。使整個(gè)過(guò)程達(dá)到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。
全校上下掀起了健身的熱潮,師生共同參與,在鍛煉體魄的同時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能,收到了較好的效果。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
7月29日,我和姐姐很快就把飯吃完了,準(zhǔn)備換裝去游泳。
我們倆去的時(shí)候,游泳館的門還沒(méi)關(guān),我和姐姐劃了卡就進(jìn)去了。我們剛進(jìn)出的時(shí)候,里面的人很少,慢慢地人就開(kāi)始多了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我和姐姐沒(méi)下水,我們坐在游泳池的邊上,把腳放在水里,慢慢地就適應(yīng)了水的溫度。這時(shí)我就先下了水,我游了一會(huì)兒,姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀,碰見(jiàn)了一位小朋友叫“趙婧一”,和我們班的王婧一就差一個(gè)字。我和趙婧一小朋友越玩越熟,我們就玩起了“空中飛人”游戲,是我起的名字,它還有一個(gè)名字叫“空中女俠”,哈哈!也是我起的名字,我是不是很聰明呀?!玩的.時(shí)候我踩在姐姐的腿上,姐姐扶著我的胳膊窩兒,我數(shù)一二三,然后猛的一蹬腿,姐姐也用力往上一推,我就飛了出去,落水的時(shí)候就濺起了巨大水花,游泳池里頓時(shí)就笑開(kāi)了花。
時(shí)間過(guò)的很快,馬上就到點(diǎn)了,我和姐姐從水里出來(lái),跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
早上,太陽(yáng)已經(jīng)高高升起,可我卻還在睡懶覺(jué),你知道這是為什么嗎?因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤?/p>
吃過(guò)早飯,我連忙開(kāi)始寫作業(yè)。先寫語(yǔ)文,再寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué),每一科都寫得仔仔細(xì)細(xì),遇到不會(huì)的題就認(rèn)真思考或去電腦上查資料。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼到了下午。我最喜歡看書了,書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,每一本書都像一位啟蒙老師,指引我前進(jìn)的方向,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在科學(xué)的世界里勇敢探索,可我平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間,現(xiàn)在終于可以痛痛快快地看書了。“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”《鋼鐵是怎樣煉成的》里面主人公保爾·柯察金的話時(shí)常在耳邊回響!段饔斡洝防锩娴'孫悟空、豬八戒、沙僧一路降妖伏魔,保護(hù)師父去西天取經(jīng)的故事令人難忘。《三國(guó)演義》里面的諸葛亮足智多謀,劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,深深地吸引著我,連媽媽喊我吃晚飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我為自己過(guò)一個(gè)充實(shí)的、有意義的星期天而感到高興、快樂(lè)!
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