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荷花小學作文

時間:2024-03-25 15:51:10 小學作文 我要投稿

荷花小學作文【必備】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的荷花小學作文,歡迎閱讀與收藏。

荷花小學作文【必備】

荷花小學作文1

  一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花,正好我家門前的池塘里就栽有荷花,人們常用荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格來形容那些心胸寬闊的君子。

  楊萬里曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我可是?吹竭@樣的美景哦!那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿,像一個美少女眺望著遠方。后來,我為了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,這才知道荷花全身都是寶啊!

  荷花的花粉可以護膚養(yǎng)顏、補腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉可以作為減肥的藥材,荷花的`中心是蓮蓬,就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕,可以食用。

  經(jīng)過對荷花的了解我更喜愛荷花了,我不僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后,我一定要學習這個精神!

荷花小學作文2

  今天早晨,我到馬鞍池公園看荷花。門口進去有個小亭子,亭子周圍長著很多荷花。

  我跨越欄桿,想走近些看。很多還沒開花,已開的花瓣紅里透白,粉嫩粉嫩的,美麗極了!荷花外邊是碧綠的.荷葉,我用雨傘撈起一個。!像個大斗笠。荷葉有高有低,有大有小。

  因為昨晚下了一場雨,上面還有許多晶瑩的水珠,用手一碰,一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上,閃閃發(fā)光。

荷花小學作文3

  清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。

  忽然,一陣風吹來,我聞到了荷花的'清香。

  古人“出污泥而不染。”這句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說:“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇!想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當上中醫(yī),我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。

  荷花真是兩全其美呀!

荷花小學作文4

  爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。

  荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

  每到夏天,這里的荷葉都長得挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的.花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  在微風中,在陽光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫,那畫家的本領可真了不起。

  荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時間來玩,和我一起賞荷花吧。

荷花小學作文5

  同學們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?

  夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來,愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無瑕;怒放的、含苞的.,嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人的景色!

  看,那一池荷葉,有的像一把把撐開的雨傘,有的像一個個碧綠的大圓盤,有的像一把小扇子……

  啊!荷花,你出淤泥而不染,靠著你頑強的生命力,開出了這池荷花!

  我愛荷花,故作荷花詠。

荷花小學作文6

  夏天的傍晚,爸爸媽媽總帶我到紫竹院公園散步。暖風習習,使我記憶猶新的是,那一池池亭亭玉立,婀娜多姿,千姿百態(tài)的"凌波仙子"。

  走到池邊,首先映入眼簾的是碧綠碧綠的.荷葉襯托下的那一朵朵潔白如玉,粉紅似霞的荷花。她們有的含苞待放,像羞澀的小姑娘,低頭不語。有的花苞初綻,像美麗的荷花仙子,向我微笑點頭。有的鮮花怒放,好像花蕊中坐著胖娃娃,開口大笑。滾圓滾圓的荷葉,挨挨擠擠的隨風搖曳。不時的淘氣的小蜻蜓還會在剛剛露出尖尖角的荷葉上跳舞。晚風習習,陣陣荷香,沁人心脾。

  每當我走過小橋到荷花池邊的六角亭小休片刻時,我總是在想,荷花的美麗在于她出淤泥不染,好一個君子花啊!

荷花小學作文7

  在我家的附近有一個小公園,公園里有個荷花池。每天都有很多人去那里觀賞荷花。

  荷花池里的水碧綠碧綠的,一朵朵嬌艷的.荷花站立在池子的中央就像一個個亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個大圓盤,它們挨挨擠擠的,一陣風吹來,它們隨風飄曳,好象在歡迎過往的游人。

  美麗的荷花有的潔白如雪,有的粉紅似霞,淡淡清香隨風撲鼻,沁人心脾。仔細一看,發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上,這不禁讓我想起了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。多么生動的景象呀!

  再往遠處一看,是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學之后,我總要到亭子里玩玩,欣賞一下這美麗的荷花池。

荷花小學作文8

  我的家鄉(xiāng)有一個美麗的荷花池。

  荷花池里的水清撤見底。夏天,荷花池里的荷葉碧綠碧綠的`,挨挨擠擠的,就像一個個圓盤,又像一柄柄大傘,一陣風吹來,荷葉你拉拉我,我扯扯你。荷葉托著荷花,荷花更美麗,不信,你看,荷花有的白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風吹來荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”還真是,小荷花剛剛露出尖尖的角,就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。

荷花小學作文9

  荷花是中國人之間和平與合作的象征,荷花也是我最喜歡的花,讓我們一起走進荷花的世界吧!

  荷花有白色、粉色、紅色和黃色。荷花有許多花瓣,就像一千層蛋糕。它站在水面上,微風吹過,左右搖擺,婀娜多姿,美輪美奐,就像跳舞的舞者。

  荷花不僅美麗,它的葉子也很特別。上面有一種特殊的微小絨毛。那些絨毛可以像雨衣一樣防水。小水滴像晶瑩的珍珠一樣來回滾動。很有意思!

  荷花不僅外形美觀,它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西,都是珍品!

  中國古代很多大詩人在荷花上寫了很多優(yōu)秀的.句子,其中最著名的就是周敦頤的那句千古好句“出淤泥而不染,蕩滌漣漪”!

荷花小學作文10

  夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的'大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛,微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

  看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

  畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花小學作文11

  天津市和平區(qū)和平區(qū)新華南路小學二年二班周艾婧夏天,在人們眼里,荷花是美麗的,是純潔的,但荷花最使人高興的`是它在夏天開。也許你會說:“在夏天開有什么了不起呀?”可是,在夏天這個驕陽似火的天氣里,誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央,這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的,也有的是白色的,她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎?啊,荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!

荷花小學作文12

  今天,太陽下山的時候,我和媽媽去公園看荷花。

  池塘里的荷花大部分都已經(jīng)開了,還有一些沒看到它開就已經(jīng)凋謝了,露出了蓮藕。

  荷花有白色的`,粉色的,還散發(fā)出好聞的香味,景色好美!

  荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,讓我想起了老師教我們的唐詩《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  池塘里,小蝌蚪在水里游來游去,還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在說:“夏天來了,夏天來了。”樹上,知了也在歡快地叫著。我看過一本書,書上說,知了在受到攻擊的時候會射出一種液體,很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!

荷花小學作文13

  我喜歡荷花。每年夏天荷花盛開的時候,我總是要到公園去欣賞它。

  一個星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來到公園里。剛進大門,就聞到字荷花塘飄來的`陣陣清香。我來到荷塘邊,只見荷塘里開滿了白色的,粉紅色的荷花,有的荷花躲在葉子后面,露出了一半的荷花,還有一朵荷花整個都躲在荷葉的后面。

荷花小學作文14

  夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。

  那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳;還有的像一個個碧綠的.大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!

  我喜歡荷花,因為它美麗,每次都讓我陶醉!

荷花小學作文15

  我愛荷花,不只愛荷花的婀娜多姿,也愛荷花的高貴無暇。

  我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的.小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,荷花們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

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