[精]春天小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
冬爺爺走了,春姑娘不知不覺(jué)悄悄的來(lái)了。
瞧,迎春花開(kāi)了。
金燦燦的,小巧玲瓏的花朵開(kāi)滿枝頭,你擠我擁的,都伸著小腦瓜,爭(zhēng)先恐后的`看著春光。
蝴蝶在花叢中跳起舞蹈,蜜蜂繞來(lái)繞去的圍著我,我一邊跑一邊叫:“親愛(ài)的小蜜蜂,我不是你要的花朵。
小草發(fā)芽了,害羞地探出頭,東張西望,我忍不住碰碰小草尖對(duì)它說(shuō):“別猶豫了,再慢吞吞就錯(cuò)過(guò)春天了。
小燕子也要從南方飛回來(lái)了,飛過(guò)高山,飛過(guò)平原,嘰嘰喳喳,是不是是商量著要去看去年的好朋友呢。
柳樹(shù),河邊的柳樹(shù)也換了新裝,春風(fēng)吹拂著,替他梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著綠色蝴蝶結(jié)的辮子。
柳樹(shù)姑娘太調(diào)皮了,用辮子尖親親小朋友的額頭,碰碰大姐姐的臉頰,引來(lái)陣陣的歡笑聲。
我抬頭猛然看到楊樹(shù)也開(kāi)花了,一條條像毛毛蟲(chóng),我偷偷地?fù)炱鹨粋(gè)悄悄的放在小朋友的脖子里,嚇的小伙伴嗷嗷大叫,你追我趕,我們生活在幸?鞓(lè)的春天里。
啊!春天真美。
春天小學(xué)作文 篇2
油菜花,成群結(jié)隊(duì)站在田野里,喊它們的朋友,一聲接著一聲,一聲高過(guò)一聲。
一只在蜂箱里過(guò)冬的小蜜蜂聽(tīng)到了,興奮地從蜂箱里偷偷溜出來(lái),扇動(dòng)收攏很久的小翅膀,朝田野里飛去。
油菜,在田野上鋪了一塊金毯子,一只偷跑出來(lái)的小蜜蜂,興奮地在毯子上開(kāi)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),油菜花開(kāi)心地為它伴奏,不停地給它鼓掌。
“我是一只小蜜蜂,采呀采蜜忙,我要給你餓生活呀,加呀加點(diǎn)糖”。我從田野經(jīng)過(guò)的時(shí)候,蜜蜂甜美的'歌聲,傳進(jìn)我的耳中。
春天小學(xué)作文 篇3
呼,呼……冷風(fēng)吹,大地光禿禿。都說(shuō)春天美麗,可春天在哪兒呢?小公雞決定去找春天。
小公雞來(lái)到小白兔家,小兔子告訴它,春天在草叢里,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!蹦勰鄣男〔菘扇彳浟恕P」u繼續(xù)走,來(lái)到小蜜蜂家,小蜜蜂告訴它,春天在花朵里,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”
小公雞繼續(xù)走,來(lái)到小鳥(niǎo)家,小鳥(niǎo)告訴它,春天在大樹(shù)上,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
小公雞繼續(xù)走,來(lái)到小青蛙家,小青蛙告訴它,春天在快活的小河里,溫暖的'春天,魚(yú)兒游啊游,浪花蹦跳像珍珠。小公雞拜訪了許多朋友,不停地找著春天。忽然,一陣春風(fēng)吹過(guò)。呀,草兒青青,花兒朵朵,樹(shù)葉綠了,小兔子在草地上打著滾兒,小蜜蜂在花叢中飛舞著,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上飛來(lái)飛去唱著歌,小青蛙在河里快樂(lè)地與魚(yú)兒比賽游泳呢。
小公雞開(kāi)心地大喊:“我找到春天了!”
春天小學(xué)作文 篇4
不覺(jué)間,春天靜靜去到了咱們的身邊。溫煦的東風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草吹紅了桃花吹化了河中的堅(jiān)炭,讓這春水潺潺淌流。爾走入了大天然,傾聽(tīng)春的.足步,感觸春的舞步!
春姑娘趁著清風(fēng),帶著暖和翩翩而來(lái),她弛啟單臂,舞者纖手,把碧綠撒謙大地,把百花拔上枝頭;▋籂(zhēng)芳斗艷,散沒(méi)誘己的幽香。鳥(niǎo)兒舒服自在,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這二地又遇上綿綿的春雨,到處都是濕潤(rùn)的霧氣潮氣中卻又充滿著盈盈的活力,好像所有皆在得到潤(rùn)澤津潤(rùn)都在膨脹、領(lǐng)芽堅(jiān)強(qiáng)地舒展軀體。
你望那春天的天空,替什么色彩斑斕,使人目迷五色?啊,本來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天紅云的映射下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自由地飄舞著,飛升著,如許使我賞心悅目。
哦春天來(lái)了!藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,嬌艷的花,還有快活的小敵人,他們懷著盼望,唱著春的贊歌!
春天小學(xué)作文 篇5
漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來(lái)就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的.主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對(duì)挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來(lái),我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢(shì)待發(fā)。
“啪!”的一下,我甩開(kāi)了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹(shù)都不如嗎?回過(guò)神來(lái),我又立即握住了筆……
春天小學(xué)作文 篇6
當(dāng)秋季的太陽(yáng)普照正在山家,溫馨的熱意陪著溫溫的惠風(fēng),漸漸而去,熔化了冰雪,叫醉了花木。山家脫往了銀拆,披上了一年中最燦素的色采。一水無(wú)涯靜,群峰一眼秋。
秋季,無(wú)聲的詩(shī),坐體的繪,有死命的雕塑。秋季既有宏除夜集約的氣魄,又沒(méi)有掉蹤過(guò)細(xì)姹ト的身形,秋季,除夜自然巧奪天工般的筆觸。當(dāng)您掀進(jìn)秋季的時(shí)間,會(huì)產(chǎn)死一種恍若質(zhì)茼神話瑤池的錯(cuò)覺(jué),亦真亦幻的美景,象真無(wú)縹緲的空中樓閣;象懷霪莫測(cè)的斑斕傳講。
如煙的秋雨無(wú)聲的降進(jìn),依液媚泉水漸漸的運(yùn)動(dòng)著。潺潺的水,老老的葉,水扶綠葉,葉依碧水。絲絲的柔情,似縷縷的稀意。
秋季的美景,痙時(shí)十八直,直直景沒(méi)有凡是。秋季的.美景,懸泉瀑布,飛漱其間,晶瑩剔突霈流光同彩;秋季的美景,一馬平川,茂林建竹,渾流激湍,映帶左釉痘秋季的美景,峽谷縱橫,層巒疊嶂,枝葉扶疏,如張巨蓋。
秋季睹告您,耿介最怕催開(kāi);秋季睹告您,雜潔厭棄骯臟;秋季睹告您,階梯多右商直;秋季睹告您,雄偉去自性情;秋季睹告您,死命正在于斥天。
稱等ズ季,因?yàn)榍锛镜年惢ㄌ氐胤紘妵姳,稱等ズ季,因?yàn)榍锛驹T制過(guò)燦爛戰(zhàn)燦爛。藍(lán)天當(dāng)紙,海水為朱,寫(xiě)沒(méi)有秋季的贊歌。群峰放聲,除夜江展喉,唱沒(méi)有盡秋季的講黎。讓每尾詩(shī)化做野誆洪鐘,讓每尾歌化做一捧陳花,激情親切稱講戰(zhàn)稱等ズ季吧!
春天小學(xué)作文 篇7
誰(shuí)把春天帶來(lái)了呢?為了得到答案,我決定到田野去尋找。
“沙沙沙”我剛來(lái)到田野,就聽(tīng)到這種聲音,似乎在說(shuō):“是我們!是我們!”我定睛一看,哦!原來(lái)是春風(fēng)、春雨這兩姐妹。春風(fēng)輕輕拂過(guò),像媽媽的手一樣,真舒服!她又拍拍大地,說(shuō):“小花、小草們,快出來(lái)吧!春天需要你們來(lái)裝扮!”正說(shuō)著,小草就探出了頭,好奇地打量著世界。小花也想看看外面,便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地披上花衣裳,綻開(kāi)笑臉,高興地看著世界。
春風(fēng)的工作完成,該讓春雨露露臉了!只見(jiàn)春雨拿著小花灑,一個(gè)個(gè)小雨滴便跳出來(lái)了。小雨滴們有的像一串串?dāng)嗔司的珠子,有的像一根根細(xì)絲,“啪嗒”一聲落下來(lái),綻開(kāi)了一朵又一朵晶瑩的水花。小花小草們看著這雨水,興奮地想跳起來(lái),貪婪地吮吸著甘露,挺直了腰板,接受春雨的洗禮。
下完雨,田野的空氣更清新了。吸一下,仿佛所有憂愁離我們而去。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“把春天帶來(lái)的還有我們!”我四下張望,發(fā)現(xiàn)這叫聲的主人便是——小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著,唱起了春天的頌歌。這歌聲把冬眠的小動(dòng)物叫醒了,個(gè)個(gè)跑出來(lái)玩耍。把正在沉睡的小河驚動(dòng)了,脫下由冰雪構(gòu)成的.衣裳,與小鳥(niǎo)一起唱起了頌歌。我被深深打動(dòng),便鼓起掌來(lái)。小燕子告訴我說(shuō):“其實(shí)迎春花也在唱頌歌呢!你快去看看吧!”我謝過(guò)小燕子,去找迎春花了。
我睜大了眼睛,尋找著迎春花。果然“功夫不負(fù)有心人”,我在一條條垂落的枝條下找到了身穿黃色連衣裙的迎春花。我走近迎春花,聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘟嘟嘟”的聲音,原來(lái)是迎春花在吹小喇叭呢!這聲音,惹得白云妹妹跳起了舞,讓太陽(yáng)公公樂(lè)得合不攏嘴。
等我回到家想:到底是誰(shuí)把春天帶來(lái)了呢?也許,春風(fēng)、春雨和小鳥(niǎo)、小花小草們,是它們一起帶來(lái)了春天,帶來(lái)了生機(jī)。同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
春天小學(xué)作文 篇8
“兒童不解春何在,只揀游人多處行……”有許多同學(xué)找不到春天,其實(shí)我們的身邊到處都是春天。比如說(shuō):校園、公園……今天,我就帶大家去校園里尋找春天!
走進(jìn)校園,映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹(shù),它們就像兩個(gè)勇敢的士兵,守護(hù)著我們的校園。柳樹(shù)的旁邊就是寬闊整潔的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍圍著幾棵楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是碧綠的,在春風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)的葉子正在向我們招手呢!
我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了花壇,花壇里面各種各樣的花,競(jìng)相開(kāi)放,有紅艷艷的的月季花,有紫色的玉蘭花,有雪白雪白的.杜鵑花……在花壇的兩旁,還種著兩棵美麗的桃花樹(shù),有的桃花已經(jīng)路出了燦爛的笑臉,有的卻像害羞的小姑娘,遲遲不肯露出自己紅潤(rùn)的臉頰,該有的還像熟睡的小嬰兒,不肯醒來(lái)。
在花壇的下面,一棵棵青青的小草從土壤里蹦出來(lái),這一棵棵小草吸收著養(yǎng)分,它們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,看得更遠(yuǎn),認(rèn)識(shí)更新更有趣的事物。
校園的春天是多么的美麗可愛(ài)!能在這里茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),我們感覺(jué)到十分的幸福、快樂(lè)!
春天小學(xué)作文 篇9
冬已經(jīng)把大門打開(kāi),準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái),當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,
都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來(lái)了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋(lái)。一拍手,一支支美麗的`花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。
春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來(lái)了,大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了,使萬(wàn)物滋潤(rùn),
使花兒開(kāi)放,使鳥(niǎo)兒歌唱,讓我們過(guò)上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天,給我們帶來(lái)那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
春天小學(xué)作文 篇10
春天的華維園是五顏六色的,這就是陽(yáng)光燦爛的。春天里,華維園到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,聞一聞,空氣都是又香又新鮮。
華維園里最美麗的`地方就數(shù)大花壇了。瞧,一大片火紅火紅的杜鵑花綻放著笑臉;一棵大樟樹(shù)的枝葉伸展著,就像一把大雨傘,大雨傘不停地抖落著冬裝,漸漸地披上了春裝;紅楓抽出了紅紅的新葉,好像伸出了許多小手掌向我們招手;茂密的小草好像給大地媽媽鋪上了嫩綠的地毯。
啊,我愛(ài)春天的華維園!
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