可愛(ài)的小學(xué)作文(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我什么菜都愛(ài)吃，其中最愛(ài)吃的還是四月白。
從遠(yuǎn)望去，它的樣子像才綻開(kāi)笑臉的花朵，又像一個(gè)可愛(ài)的美麗的綠花瓶。它的顏色雖然都是綠色，那綠得有層次感，葉是深綠色的，莖綠中透白，最有特色的是它的葉片，上面長(zhǎng)著一條條黃中透綠的紋路，像四月白姑娘美麗的紗衣上的漂亮花紋。還有它的葉分開(kāi)來(lái)像處身于童話王國(guó)那高聳入云，挺拔秀麗的大樹。換眼一看，它又搖身一變，變成了聽(tīng)話的小孩子在排隊(duì)似的，一層一層的，錯(cuò)落有致的，顯得十分別致地包裹著。而且四面展開(kāi)，往下垂，像四月白姑娘的舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)。里面的葉片向上直直生長(zhǎng)著，像十分精神的.小伙子。對(duì)了，它還有特殊的效果，那就是解油，凡是吃大魚大肉犯膩了，只要吃一碗那葉綠湯清的四月白湯，心里就舒暢多了。
它的生命力特別頑強(qiáng)，只需泥土，就可以迎著陽(yáng)光，開(kāi)心成長(zhǎng)。它的價(jià)格十分便宜，那就像穿梭在大街小巷的小客人。去過(guò)富人家，也出入窮人家，它絕不嫌貧愛(ài)富，這是多么高尚的品質(zhì)，這就是做人的真諦。
我愛(ài)這個(gè)蔬菜——四月白！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我爺爺養(yǎng)的母雞剛孵了一窩小雞，有黑的，有灰的，有黃的，有花白的，總共有二十多只。它們一個(gè)個(gè)毛絨絨的，圓圓的，比雞蛋稍大一些，整天嘰嘰地叫個(gè)不停。整間屋子也因而熱鬧起來(lái)。
早上，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼游剐‰u。我抓了一把碎米，一邊往地上撒一邊“咕咕”地叫著。不知道是小雞看見(jiàn)米了還是聽(tīng)到我的呼喚了，一窩蜂似的跑了過(guò)來(lái)，擠著，叫著，爭(zhēng)先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃米，還打起了架來(lái)，你啄我一下，我啄你一下，急得雞媽媽在一旁“咕咕”的叫個(gè)不止！
下午，我到樹下去捉蟲子，挖到了幾條蚯蚓，放在樹下。眼睛尖的小雞馬上就發(fā)現(xiàn)了，還沒(méi)等我叫它們，就一下子都湊了過(guò)來(lái)。強(qiáng)壯一些的小雞跑得快，搶在其他小雞前頭，先啄到了蟲子，瘦小一些的跑得慢，當(dāng)它趕到樹下時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有蟲子了，但它們很勇敢，和強(qiáng)壯的'雞搶吃�？墒怯謸尣坏�，只好“嘰嘰”地在亂跑亂叫，好可憐！它一定很餓了，怎么辦呢？
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不必這么麻煩。到水塘邊撈幾個(gè)福壽螺，就可以讓它們吃個(gè)飽了�！睂�(duì)��！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。小雞愛(ài)吃福壽螺的肉。我馬上找來(lái)了撈子，走到水塘邊，尋找福壽螺。很快，我就找到了好幾個(gè)，拿石頭砸碎了，丟給小雞吃，看著小雞吃得津津有味的樣子，我開(kāi)心極了！
天快黑了，我把小雞們送進(jìn)了雞舍里，小雞“嘰嘰”地歡叫著，好象在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，晚安！”看著它們那可愛(ài)的樣子，真有點(diǎn)不舍得和它們說(shuō)再見(jiàn)。但天色已晚，我只好依依不舍地對(duì)它們說(shuō)：“小可愛(ài)，好好睡覺(jué)，明天我們?cè)偻�，我還會(huì)找很多好吃的給你們吃啊，晚安！”
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古化德縣的一個(gè)小村子里，那里雖然不想城市那樣繁華，但這小小的村子卻有著不一樣的美麗。
春天，山坡上的花兒開(kāi)始綻放；小草從松軟的泥土里鉆出可愛(ài)的小腦袋；樹枝吐出綠苞。明麗的太陽(yáng)照耀著大地，人們趕著自家的牛馬在田里耕種，牧民拿著鞭子，邊趕著羊群邊哼著小曲，悠閑自如。
夏天，雨水較多，山坡上長(zhǎng)出了各種各樣的蘑菇，孩子們經(jīng)常到上坡上采蘑菇，這里便成了孩子們的樂(lè)園。我們還可以到清涼的小河里捉小魚兒、小蝌蚪，看小青蛙蹲在碧綠的大荷葉上，聽(tīng)它們“呱呱”地唱著歌。一陣微風(fēng)吹過(guò)，茂密的樹上的葉子隨風(fēng)搖曳，仿佛在低吟著一首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。小河旁邊是花兒的海洋，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，由于土地肥沃，雨量充足，花兒開(kāi)的又大又鮮艷。身姿玲瓏的花蝴蝶在叢林中飛舞，使得這里生機(jī)勃勃。
秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像是給大地披上了一件金黃色的外衣，踩上去軟綿綿的，像舒服的地毯。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，人們起早貪黑地去田里收割莊稼，累的汗流浹背，但卻是快樂(lè)的。
冬天，這里十分寒冷，流動(dòng)的小河結(jié)冰了，亮晶晶的，滑溜溜的。小孩子可不怕冷，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，拉
著自己動(dòng)手做的小冰車，在河面上滑冰，那笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一場(chǎng)雪過(guò)后，整個(gè)村子都變白了，孩子們堆雪人，打雪仗，玩得開(kāi)心極了！
美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
今天，我和媽媽走在回家的路上，在小巷口偶遇了一個(gè)拉著小三輪賣金魚的商販 。
我興高采烈地飛奔過(guò)去，只見(jiàn)三輪車上擺著大大小小的魚缸，魚缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚，有色彩斑斕的孔雀魚，有可愛(ài)的小金魚，有橙紅色的小丑魚，有游在魚缸底的“清道夫”，還有……它們?cè)谒镦覒虼螋[，悠哉悠哉，搖曳著婀娜多姿的身軀，宛如一只只動(dòng)人的孔雀。
“呀，這只烏龜好可愛(ài)�。 眿寢屩钢粋�(gè)魚缸說(shuō)道。我順著媽媽的手指看去，只見(jiàn)裝著淺水的魚缸里有一只其貌不揚(yáng)的烏龜。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小烏龜，它撥動(dòng)著四肢笨拙地想爬出魚缸，然而“啪”的一聲摔回原地，最后翻了個(gè)跟頭，龜殼朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一邊說(shuō)一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚和一只小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。
到了家里，喂了金魚后，我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個(gè)玻璃缸。
我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水，思來(lái)想去覺(jué)得還少了些什么，哦，對(duì)了！我跑到小區(qū)的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜?shù)?新家里，這樣一看真是漂亮了不少呢！
布置好小烏龜?shù)男赂C后我開(kāi)始仔細(xì)觀察這位新成員。只見(jiàn)它有著光禿禿的腦袋，尖尖寬寬的嘴巴，背上背著個(gè)又硬又大的殼，鋒利的爪子，尖尖的尾巴。一有動(dòng)靜它就會(huì)縮回殼里。
嘿，你別說(shuō)，去掉笨重的殼，這烏龜還真像只精明的蛇呢！要不怎么會(huì)有龜兔賽跑的故事呢？
烏龜雖然沒(méi)有兔子般靈活的身軀 ，但它有趣可愛(ài)。小烏龜，歡迎你來(lái)到我們家！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我有一對(duì)可愛(ài)的小鳥，叫珍珠鳥。它們有一身雪白的羽毛，白亮的像被油擦過(guò)一樣。一雙水靈靈的小眼睛，像黑色的小寶石，晶瑩透亮。那紅紅的嘴巴像是被紅玫瑰的.花瓣染過(guò)似的。桔色細(xì)長(zhǎng)的小爪子，使小鳥能夠牢牢地抓住落腳的地方。
它們喜歡吃面包、薯片、小米等美味食材。有一次，我把鳥籠的大門打開(kāi)，它們從鳥籠里歡快的飛出來(lái)，從臥室、客廳到廚房，它們繞了一大圈才回來(lái)。它們站在鳥籠上，我給了它們一片菜葉，它們先看一看，啄一啄，感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題才開(kāi)始吃。它們一會(huì)兒叼起菜葉，啄啊啄，啄不下來(lái)，用小爪子踩著菜葉的一角，嘴巴用力一撕，一小片菜葉就被撕了下來(lái)，心滿意足地吃了起來(lái)。
一會(huì)母鳥困了，該睡覺(jué)了。趴在小窩的上面，羽毛漸漸松了下來(lái)，眼皮不由自主的垂了下來(lái)，最后干脆一頭埋進(jìn)后背的羽毛里。公鳥呢？卻正在整理它們溫暖的小窩。小窩還未正式整理完，它又把母鳥喊了起來(lái)，回到鳥籠里一起整理小窩去了……
雖然珍珠鳥不像別的小鳥那樣可愛(ài)，但它們?cè)谖倚闹�，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的。
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