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快樂的小學作文

時間:2024-03-26 13:02:49 小學作文 我要投稿

(薦)快樂的小學作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)快樂的小學作文9篇

快樂的小學作文 篇1

  幾年前,我還是個好奇心很強的小孩子。就是因為好奇心,我才做了一件“驚天動地”的大事。

  那天,我回姥姥家,我看到兩個表哥都從房頂上悠哉悠哉地享受著陽光的沐浴。我好羨慕他們,也想在上面玩兒,可姥姥姥爺死活不同意,我只能曉之以理,動之以情地央求他們。最終,他們被我打敗了。在表哥和姥姥姥爺?shù)膸椭拢翼樦葑油吓,由于我沒有經(jīng)驗,梯子左揺右晃,嚇得我聲聲尖叫,腳底直發(fā)軟。

  在我的尖叫聲中,我登上了房頂,那時姥姥在房頂上曬了不少花生,我就把花生踩得啪啪響,那種感覺讓人很有成就感。然后我躺在花生上,仰望著蔚藍的天空,那種心曠神怡我至今無法忘卻。

  不一會兒,表哥拿了一個放大鏡上來,說要烤花生吃,我還很好奇——一個放大鏡怎么烤花生?可是,接下來的事讓我大開眼界,我清楚地看到花生上有一束稍稍透著藍色的光,把花生烤得又香又好吃,就是那天,我知道了在太陽光的照耀下,放大鏡可以反射出火來。我們一粒一粒地烤著,每個人心里都是快樂的,幸福的.。

  我們該下去了,雖然有些依依不舍,但這種快樂將永遠留在我們的心里。

  爬上房頂?shù)母杏X真美,房頂上所看到的鄉(xiāng)村風光真美,獲得知識的感覺真美,這一切的一切都讓我快樂、滿足。

快樂的小學作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這個激動人心的節(jié)日,這個考驗腦力和動手能力的節(jié)日,這個久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

  今年五年級的活動有:雷鳥號飛機比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團體合作紙杯疊高比賽"。

  比賽當天,我們圍成了一個圈,臉面向著圈里。緊張嚴肅的氣氛圍繞在我們身邊,個個臉上都是嚴肅認真的表情。一個跑到中間放好紙杯,后腳剛離開,另一個人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過是輕輕搖晃了一下。

  紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地搖晃了幾下,一個女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學都在責怪王一翔,突然有人說:“大家不要責怪別人了!蔽覀冋{整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時間的疊紙杯。

  我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的.紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過8分鐘的努力,我們終于疊出了一個讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績。

  這次總算懂得了團結合作的力量是多么強大。

快樂的小學作文 篇3

  今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!

  我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服!正當我們欣賞著海景的時候,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的.翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?

快樂的小學作文 篇4

  快樂是什么?有人說是一次收獲;有人說是一次旅行;還有人說快樂是一種幸福?鞓窡o處不在,它如同一縷微風,輕輕地撫過;它又如同滿天星中的一顆,被淹沒在“星海”中。我的快樂是不同的。

  當你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在學校的道,一邊漫步著,一邊和朋友談天說地,打打鬧鬧,是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的.快樂。

  這個學期,我因上作文班成績優(yōu)異,被施老師獎勵了。大家肯定很奇怪,獎勵很普通,可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始,我被表揚了就十分快樂和自豪,和施老師熱烈擁抱后,我更加得自豪和快樂,這一抱鼓勵了我,給了我動力。這是和老師在一起的快樂。

  快樂是普通的,只要你熱愛生活,會每一天都過得快樂。

快樂的小學作文 篇5

  在茂密的大森林里,有一只不開心的兔子,它長著一雙紅寶石一樣的大眼睛,一對又長又軟的長耳朵,三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異?蓯郏穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見兔愛、花見花開。可為什么它不開心呢?請聽我娓娓道來:

  據(jù)它的爹地媽咪說,這只不開心的兔子一生下來就不停地哭,哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來了森林里所有的逗笑專家。終于,在第809942位逗笑專家的努力下,這只兔子停止了哭泣。因為它老是耷拉著臉,于是給它起名為憂郁兔。

  知道了憂郁兔為什么不開心了嗎?咦?你看憂郁兔在干嘛?憂郁兔躲在一棵百年老樹下哭泣,它想成為一只沒有憂郁,整天快快樂樂的兔子,可是它開心不起來。你好,我叫閃閃,我想和你做朋友,我是一只快樂的松鼠。樹上傳來一陣聲音。你在問我嗎?憂郁兔向樹上的閃閃大聲說道。對,我們可以成為朋友嗎?閃閃跳到樹下,一臉期待的看著憂郁兔。好。∥医袘n郁兔!憂郁兔還從來沒有過朋友呢!在不自覺中,憂郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

  閃閃和憂郁兔成了好朋友,閃閃要去散步,就總會叫上憂郁兔;閃閃去看書,也要叫上憂郁兔;閃閃已經(jīng)把憂郁兔當做最好的伙伴了。而憂郁兔呢?即使是自己不喜歡的事,它也要盡全力陪閃閃去做。有一天,憂郁兔對閃閃說:你可以陪我去尋找快樂嗎?我要做一只快樂的兔子!這個嗎。閃閃猶豫不決的說,好吧。憂郁兔和閃閃來到了另一片森林,它們找到了村長長頸鹿,長頸鹿爺爺,您能告訴我哪里能找到快樂嗎?長頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭,慈祥地說:孩子,去中心廣場找找吧!切記,遠在天邊,近在眼前。它們找到了中心廣場,這也太難找了吧!閃閃抱怨道。仔細找找吧!憂郁兔還是斗志盎然。唉,服了你了!閃閃無奈的仔細找了起來。

  這時,抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來?梢越o我們一點兒吃的'嗎?我可憐的孩子已經(jīng)餓了好幾天了。憂郁兔見狀,忙把僅剩一點的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝,謝謝!你是個好兔子,祝你永遠沒有煩惱!袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑,突然,它像條件反射似的跳了起來:我知道了,我知道了,真正的快樂就是你幫助別人后,別人感激你的那一刻。只要經(jīng)常助人為樂,每天都可以快快樂樂!

  后來,憂郁兔和閃閃回到了以前的森林,憂郁兔變得愛助人為樂了,憂郁兔每天都開開心心、快快樂樂的。哦,對了!它還改了名,就叫歡樂兔!

快樂的小學作文 篇6

  悅讀,是愉悅的,在朝陽下閱讀更是一種美好的意境,在一個風和日麗的周末,我真正體會到了“悅讀”。

  那天,我和媽媽跟隨釣魚的爸爸來到錢塘江畔,爸爸開始釣魚,我和媽媽就坐在草坪上,我拿出隨身攜帶的《時代廣場的蟋蟀》津津有味地看了起來。

  這本書講了:來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲,它被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個坐地鐵的`乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關懷。秋天來臨,柴斯特最終離開了紐約,回到家鄉(xiāng),紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

  我看著這本書,心情也隨著故事中的情節(jié)飄到了紐約的時代廣場。當我看到柴斯特被野餐籃帶到紐約時,我的心不禁提了起來;當我知道它被買報刊的主人收養(yǎng)時,心中的大石頭也落了地,臉上露出了舒心的微笑;當我看到柴斯特和亨利貓、塔克鼠舉辦派對是,我感覺到了它們的滑稽,也不免為他們擔憂……時間一分一秒的流逝,我完全沉浸在歡樂中,忘記了時間。忽然,媽媽拍了拍我的肩膀,說:“該回家了。”我這才抬起頭。。√柨煲律搅,我竟然看了那么久!我連忙匆匆收拾好東西和爸爸媽媽回到了家。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”悅讀能帶給我快樂和知識,使我學到更多的平時學不到的技巧。

快樂的小學作文 篇7

  每到春節(jié),是我最快樂也是最喜歡的`日子。

  家長會發(fā)錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

  父親、母親會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過父親和母親說了最好看春節(jié)晚會,因為過年嘛,當然看關于過年的節(jié)目。

  我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!

  春節(jié),每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節(jié)。

快樂的小學作文 篇8

  今天剛放學,參加姚博中生日的同學就一起跟著姚博中坐上了他媽媽的車子,因為今天是姚博中的生日,大家一起去牛排館參加他的生日派對。我也是其中之一,我的心情就像放飛的小鳥一樣,興奮極了。

  車子很快就開到了牛排館。車子剛停下來,同學們就迫不及待地從車上下來,沖進了牛排館。我們沖到了二樓,突然發(fā)現(xiàn)二樓的柜臺上擺著好多的玩具,我脫口問道:“這些玩具是給我們的嗎?”服務員阿姨說:“是啊,是給你們的!”我們興奮極了,一人挑了一個玩具,開心地玩了起來。后來,姚博中媽媽也上樓來了,我們就跟著她走進了包廂。

  吃飯時間還沒到,我們就跑到旁邊的'游樂場里面去玩。游樂場里有好多好多的小球,五顏六色的,好看極了!我們脫掉鞋子,像一群快樂的小兔子似的跳到了球堆里,我們的腳丫子立刻被五顏六色的小球淹沒了,都沒到腳脖子了呢!我們跳啊鬧啊,直到玩得滿頭大汗才從里面出來。

  這時,幾位服務員叔叔阿姨端著牛排走進了包廂,我覺得自己的肚子立刻“咕嚕咕嚕”地叫了起來。我想,大家一定也和我一樣,已經(jīng)饑腸轆轆了吧!牛排盤的蓋子依次被掀開,頓時四周響起了一片“嗞嗞”聲,真是好聽!我們立刻拿起桌上的刀叉,美美地享用起了眼前的美食…

  這真是一次快樂的生日派對呀!

快樂的小學作文 篇9

  前段時間,在王老師和家長委員會的組織下,我們班來到貝拉小鎮(zhèn)開展了一次親子活動。

  我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔,摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了,我心里非常緊張,然后,我和何欣悅說:"何欣悅,要不我們先去完成其它任務吧?這個太危險了!"何欣悅說:"不要擔心,我們不會受傷的。"說罷,我們走了過去,在爬繩子時,我感覺到一絲絲害怕,終于爬上了"頂峰",準備開始滑下去。我第一個坐著滑下去,我感受到滑得越來越快,我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的`雙眼,像是失重了似的,飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨著我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖,奔向了木工坊。我們走過了頭,又返回找,但是一直找不到木工坊。我們來到后山,后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪,我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后,我們走向"悅"讀空間,里面很安靜,進來時,我仿佛聞到了一股書香的味道,我們拿起一本書津津有味地讀起來……

  這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊,真是快樂的一天!“感恩的心,感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……

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