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小學(xué)生寫人作文字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫人作文字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文字1
小的時(shí)候,我是一個(gè)善于“模仿”的小學(xué)生。
一年級(jí)的時(shí)候,我看到一位高年級(jí)的哥哥在籃球架上又翻又吊的'很好玩。于是,每當(dāng)下課時(shí),我躲過保安叔叔的注意,爬上籃球架有時(shí)像小猴子一樣吊在上面,有時(shí)像一只樹袋熊一樣。假如有老師來,我就立刻松手跳下來,假裝在籃球架下休息,若無其事地東張西望,每次都有驚無險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我漸漸地長大了,不會(huì)再干那些無聊的事了。
類是這樣的事情,你小時(shí)候也一定干過嗎?
嘻嘻!人人都有善于“模仿”的階段。再見了,小時(shí)候的我。
小學(xué)生寫人作文字2
下課時(shí),忽然,盧老師對(duì)大家大聲喊:“快進(jìn)教室,我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子,生氣地說:“你們這次考試成績(jī)真‘好’。何一:84分、羅軼明:96分、鄭宇欣:88分……”我想:我們這些平時(shí)成績(jī)十分出色的都考差了,其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了!
我繼續(xù)聽著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù):“王永杰90分!”啊?不會(huì)聽錯(cuò)吧!盧老師看見大家驚訝的目光,大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒錯(cuò),王永杰竟然考得這么好!真是破天荒,爆了一個(gè)大冷門!
王永杰聽到自己考了好成績(jī),高興得握了握拳頭。
我想:王永杰考高分的`原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專心地學(xué)習(xí),別被其他同學(xué)超過。
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