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寫小學(xué)的作文

時間:2024-03-29 09:55:12 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  肥城大地迎來了今年春雨的第一次洗禮。蒙蒙的細(xì)雨,如絲般飄散在這座城市的上空,如詩般的美景,印烙在肥城大地的.每個角落。

  珍珠般的春雨輕輕地灑落在五彩斑斕的雨傘上,“噼里啪啦”的聲音,如同春姑娘在如癡如醉的彈奏古箏,使人心情舒暢,禁不住美景的誘惑,駐足觀賞。

  春雨慢悠悠的飛灑在半空中,如同春姑娘紡出的線,絲絲如針,美麗極了!

  春雨輕輕的浸在草地上,給小草們沖了個涼水澡,這番美景真是可以用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”來形容!

  傍晚,春雨還在靜靜的飄落著,似乎還想再分享一下千家萬戶的幸福時光,我打著傘,站在樹下,聆聽著雨的聲音,伸出手來任春雨拍打在手心手背,滲進(jìn)心田。我想此時田間的小麥一定貪婪地吮吸著雨露,悄悄地長高。

  深夜,我舍不得這番春雨,打開窗戶,躺在床上,聽雨的聲音。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲伴著柔柔的雨聲,我真不忍心睡去,真可謂:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”!

  春雨的降臨,帶來了盎然的春意,帶來了愉悅的心境,更帶來了播種的希望!

寫小學(xué)的作文 篇2

  ――《尊嚴(yán)》讀后感

  今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

  我想,假如一個人沒有了尊嚴(yán),就不會自立、自尊、自強(qiáng),那是多么可憐、可悲。∮纱宋蚁氲搅艘粋發(fā)生在春秋時期的一個故事:

  齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的。”后來,此人終于不食而死。

  聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴(yán),但是他把尊嚴(yán)看的比生命還重要。不過,齊國的'這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴(yán)的人。

寫小學(xué)的作文 篇3

  朋友,你吃過菱角嗎?如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎?告訴你,今天我去摘了。

  吃過午飯,我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子,挨挨擠擠的,象一條綠毯子。大爸爸把一個汽車內(nèi)胎放在河上,再在內(nèi)胎上放了一只大臉盆,我小心翼翼地爬了進(jìn)去蹲在里面,大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細(xì)看那葉子,象一把扇子。我隨手拿起一個菱角叢,只見下面是一根粗壯的根,根上還生了許許多多的細(xì)小的“胡須”,根四周長出了一片片葉子,這些葉子圍成一個大圓圈,非常漂亮。

  這個菱角叢里沒有菱角,但我不泄氣,繼續(xù)找,撈到第四個菱角叢時,哇!只見幾個鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處,象快要起飛的飛機(jī)。不好!其中一架飛到河水里去了,我趕緊撲過去,伸手去撈,這時,輪胎也斜了過去,嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說:“不用可惜,那是成熟的菱角,它會自己沉下去,明年會長出更多的`菱角!蔽衣犃,又繼續(xù)找?墒斋@沒幾只,腳卻又酸又痛,大爸爸把我拉上了岸。上岸后,我挑了一個最大的菱角,一口咬了下去,“呸”我把菱角吐了出來,又苦又澀,一點(diǎn)也不好吃。媽媽見了說:“生菱角要用手剝?nèi)ぴ俪,而且要挑嫩的,老的要煮熟了吃!蔽衣犃,又拿了一個較小的,用手剝,一顆雪白的果肉跑了出來,我輕輕地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一連吃了好幾個。

  今天,我不但采了菱角,而且學(xué)到了很多知識,真是有意義的一天。

寫小學(xué)的作文 篇4

  伴隨著一絲涼風(fēng)的吹來,夏姐姐快樂離開了,秋妹妹悄悄地來了……她給我們帶來了許多色彩。我迷惑了,秋天是什么顏色的呢?

  出去走走,或許可以找到答案。

  我來到公園,這里已經(jīng)是一片紅色的海洋了。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。我撿起一片像手掌的楓葉,仔細(xì)地看著。這片楓葉紅紅的像一團(tuán)火,葉脈縱橫交錯!巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花。"我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

  秋天,正是收獲的季節(jié),樹上可口誘人的柿子用自己身上橘黃的顏色向人們證明秋天已來到。我摘下一個放在手中,垂涎欲滴!哦,秋天是橘黃的。

  下雨了!綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲藏,讓秋雨盡情的滋潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,令我心曠神怡,天藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

  我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的野花生機(jī)勃勃,兩只蝴蝶飛來飛去,停在花上,形成一道美麗的風(fēng)景。白色的野花透露著幾分鄉(xiāng)村之情,哦,秋天是白色的!

  路邊的樹,開始落葉了,落下的.葉子漸漸堆成一座小山,踏上去軟綿綿的。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!哦,秋天是黃色的!

  我明白了,秋天是多彩的有紅色、藍(lán)色、橘黃色……就像夏日的彩虹。

寫小學(xué)的作文 篇5

  1多姿多彩的秋天作文

  秋天是個美麗的季節(jié),是一個金色的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。

  秋天到了,秋姑娘悄悄的來了,忽的一吹,把大地吹成了金黃色,美麗無比。一群群大雁排成“人”字形,在天空中叫著,仿佛在向我們告別。它對我們說:“不要傷心難過了,明年我還會回來的。”于是我們目睹它們先南飛去。

  秋天是美麗的,火紅的.樹葉像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,從樹上緩緩落下。美麗無比,說到這里,我向窗外望去,陶醉在美麗的秋色之中。我想:“人們的心里和我一樣想,秋天是一個最美麗的季節(jié)。”

  秋天是豐收的季節(jié),玉米高興的咧開了嘴,土豆高興的頂開了土壤,咧著嘴笑,農(nóng)民伯伯開開心心的去收稻谷和玉米。

  秋天是令人陶醉的。秋風(fēng)吹來,樹葉緩緩落下,像披著金紗跳舞的少女。她讓人覺得特別輕松,特別歡快。

  秋天是金黃色的世界,能帶給人們無限的遐想,人人們在秋天里過的特別快樂,充滿無限的趣味,假如我是秋天,我會把自己變得更快樂,讓人們對秋天有新的認(rèn)識。在秋天里,可以看到果實累累的果樹和金燦燦的田野,那種景象,真是太美了。

  秋天多么美好,秋天是我最喜歡的季節(jié),也是最令我陶醉的季節(jié),因為秋天充滿著詩的畫意,所以我喜歡秋天。

  我愛這金色的秋天,愛這帶給我們無限遐想的秋天。

  2我喜歡秋天作文

  在一年四季中我最喜歡秋天。

  秋天是金黃色的。梧桐樹的葉子枯黃了,仿佛一個個穿著金黃色裙子的小精靈迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。稻子成熟了,猶如金黃的海洋,一陣風(fēng)過吹來,金黃的麥田便出現(xiàn)一道道金黃的“波浪”,農(nóng)民伯伯們正在收割稻子,他們看著自己的勞動果實,笑著說:“今年又是一個豐收年啊!”

  秋天是蔚藍(lán)色的。天空像是被大雨剛剛刷洗過似的一塵不染;一排排飛行整齊的白鷺從蔚藍(lán)的天空掠過,前往溫暖的南方過冬;一條條河流像蔚藍(lán)的綢緞密密麻麻的分布在祖國媽媽的身上。

  秋天是火紅色的。大樹上結(jié)滿了柿子、蘋果,猶如一盞盞小燈籠高掛在樹上,十分漂亮;火紅的太陽在藍(lán)天白云的`映襯下顯得格外美麗;榛子樹的葉子像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來了;我們開學(xué)啦,大家?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾回到了學(xué)校這個大家庭,在陽光下,我們的紅領(lǐng)巾在前胸迎風(fēng)飄揚(yáng),十分漂亮!

  秋天像彩虹一樣是金黃色的、火紅色的、蔚藍(lán)色的……,是五顏六色的。既不像夏天那么炎熱;又不像冬天那么寒冷;還不像春天的天氣那樣變幻無常。所以我最喜歡秋天

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