小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
盼望著，盼望著，終于等到了去臥龍山滑雪的這一天。清晨，在我的的催促下，我和媽媽早早就來(lái)到了集合點(diǎn)等待出發(fā)。終于在半個(gè)小時(shí)后，所有滑雪人員到齊了，我們一行人便坐上了大巴向臥龍山出發(fā)。
兩個(gè)小時(shí)后，我就來(lái)到了臥龍山滑雪場(chǎng)。等我穿好滑冰鞋，拿好滑桿后就隨著媽媽慢慢的走進(jìn)了滑雪場(chǎng)�！巴�！這里好多雪啊！”我不禁對(duì)媽媽說(shuō)道�！笆前�！今天可以滑個(gè)痛快了�！痹捯魟偮�，媽媽就如箭般沖了出去。我看著媽媽英姿颯爽的樣子，也心癢難耐，然后我慢吞吞的爬上了一個(gè)高坡，轉(zhuǎn)過(guò)身，撐著桿兒往下滑�！八ⅰ钡囊宦暎揖蜎_了出去，猛烈的寒風(fēng)和雪沫霎時(shí)就向我的臉部襲來(lái)，我嚇得緊緊閉上了眼。“淮安，淮安，快停下來(lái)，前面是大樹(shù)。”媽媽忽然喊道。聽(tīng)到媽媽的話，我大聲的說(shuō)道：“媽媽，我不會(huì)停啊！��！”隨著“哐當(dāng)”一聲響，我撞上了那棵大樹(shù)。
這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，攙扶著我說(shuō)：“淮安，怎么樣，有沒(méi)有哪里不舒服？”“有點(diǎn)頭暈�！蔽揖趩实幕卮鸬馈！肮烙�(jì)是剛才摔的。淮安，要不我們回去吧？”媽媽說(shuō)著�！安恍�，媽媽，今天我一定要學(xué)會(huì)滑雪。你剛才也不教我就走了�！蔽冶г沟馈！拔抑皇窍认氯タ纯矗l(shuí)知道你這么膽子這么大，不會(huì)也滑。好了，好了，我教你一下吧！滑雪時(shí)你要膝蓋玩彎曲，身體向前傾，然后兩手撐住滑桿兒。記住剎車是雙腳變成‘內(nèi)八字’，滑行時(shí)腳呈‘外八字’。”
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)信心十足。接著我再次走上了滑道，按照媽媽剛才說(shuō)的'樣子沖了下去�！巴�，太爽了。��！��！”我尖叫道……
“xx滑雪團(tuán)集合，xx滑雪團(tuán)集合……”聽(tīng)著廣播播放的通知，我知道時(shí)間不早了，于是依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
小學(xué)的作文 篇2
感恩的心，
感謝有你。
人人有感恩之心，
感恩父母，
感恩同學(xué)，
感恩朋友，
感恩幫助過(guò)你的人，
讓我們常懷感恩之心，
感恩幫助過(guò)你的人，
感恩給予過(guò)快樂(lè)的人，
感恩生你，養(yǎng)你的'人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我們上了一節(jié)有趣的游戲�！埮�。
緊張的游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。兩秒鐘后，只聽(tīng)噠噠噠的聲音響滿了教室。 我想：紙牌對(duì)我來(lái)言簡(jiǎn)直好比孫悟空變小鳥一樣簡(jiǎn)單!.
...5分鐘過(guò)去了，可是毫無(wú)進(jìn)展，急的我抓耳撓腮：哎呀!氣死我啦!我要還是微機(jī)課時(shí)的水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分，把微機(jī)課時(shí)的我復(fù)制到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候!轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空，勝利變成了鮮桃，而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃，孫悟空只能干著急。...... “老師，打完啦!”卞英杰喊道。
我頓時(shí)火冒三丈：“別喊啦!”
過(guò)了一分鐘，我用了吃奶的`勁兒拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜還開(kāi)心呢!
這節(jié)課我玩的很開(kāi)心，我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項(xiàng)目。
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