美麗的小學(xué)作文優(yōu)秀(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我上次去爸爸的學(xué)校，坐11路車到了終點(diǎn)站，一下車，就被岱河西湖的美景吸引住了。
岱河西湖并不大，但是水很清，清的能看見戲耍的小魚。湖面上有兩座精心設(shè)計(jì)的白色的九曲橋，就像兩只白色的.巨龍橫臥在湖面上。聽爸爸說(shuō)，每座橋都有九個(gè)彎，所以人們把它稱為九曲橋。
走過九曲橋，就來(lái)到了湖中心的涼亭，它是六角形的，有四個(gè)紅色的圓形的柱子支撐著，橫嵌上畫著各種各樣的花草樹木，讓人越看越想看，老人可以坐在石凳上休息，觀賞周圍的風(fēng)景，兒童可以在亭子里看書、玩耍。
站在涼亭往西看，能看到一個(gè)“心”形的水上花壇，周圍栽著垂柳，柳枝與水中的倒影連成一條直線，一陣風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，十分的優(yōu)美�；▔镉性S多各種各樣的花，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛、絢麗多姿。花朵在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
岱河西湖真美啊！我喜歡岱河西湖。
美麗的小學(xué)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，冰凍的小溪又開始?xì)g快地唱起了動(dòng)聽的小曲，大樹抽出了嫩綠的新芽，花朵也羞噠噠地慢慢露出了漂亮的臉蛋。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)象更新的季節(jié)里，森林中的小動(dòng)物正喬裝打扮，準(zhǔn)備去參加一年一度的“最美公主”舞會(huì)選拔賽。
選手們個(gè)個(gè)穿上美麗的裙子和擦得發(fā)亮的水晶鞋，站在鏡子前瞅來(lái)瞅去，生怕衣著打扮有一絲不妥，在舞會(huì)上被別人搶了風(fēng)頭。
認(rèn)為自己絕對(duì)是最美的了以后，小動(dòng)物們才開始三三兩兩地出發(fā)。走在路上，她們高傲地抬起了頭，不愿和別人說(shuō)話，生怕有失自己高貴優(yōu)雅的身份，也怕一不小心在衣服上留下一個(gè)污點(diǎn)。經(jīng)過山羊爺爺?shù)幕▓@時(shí)，她們都不由自主地停下了腳步。真美��！園子里開滿了五顏六色的花朵，一朵比一朵美，一朵比一朵艷，整個(gè)園子宛若仙境�！斑@么美的花兒戴在頭上會(huì)更美，何不試試呢？”她們的心中都萌生了這樣的想法。
于是，小貓摘下了潔白的玉蘭花做了一條美麗的項(xiàng)鏈；小狗采下了一朵碩大的迎春花做了一頂別致美觀的帽子；小鴨子折下了一朵五顏六色的蝴蝶花別在頭上，仿佛停立了一只展翅欲飛的彩蝶。動(dòng)物們就這樣你一朵我一朵地采下了自己最喜歡的花兒，山羊爺爺?shù)幕▓@里一片狼籍，一絲絲凄涼蕭瑟迎面襲來(lái)。山羊爺爺看著眼前的場(chǎng)面，不禁皺起了眉頭。
這時(shí)，匆匆忙忙趕去參加舞會(huì)的小白兔看到了這一切，忙停下了急促的腳步。它來(lái)到山羊爺爺跟前，用甜甜的聲音問道：“爺爺，您為什么看上去不太高興啊？”
山羊爺爺回過頭，看了一眼小白兔，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦，沒什么，你為什么還沒去參加舞會(huì)呢？不怕失去這次難得的'機(jī)會(huì)嗎？”
小白兔答道：“今天媽媽生病了，爸爸不在家，我剛把媽媽送到醫(yī)院去，趁著這個(gè)閑時(shí)間跑來(lái)看看。”“真是個(gè)懂事的好孩子�！鄙窖驙敔敶葠鄣乜粗“淄�，露出了會(huì)心的笑容。
小白兔環(huán)顧了一下四周問道：“爺爺，您的花園怎么空蕩蕩的？”“哦，就是小貓她們?yōu)榱藠Z得舞會(huì)的冠軍，把花兒都摘光了。”山羊爺爺故作輕松地說(shuō)著，但是小白兔還是覺察到山羊爺爺?shù)牟婚_心。她找來(lái)鏟子、水壺，又去買了包花籽，和山羊爺爺一起把花園又給種上了更多種類的花兒。忙完之后，兩人都已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了。小白兔想：舞會(huì)大概已經(jīng)結(jié)束了，我一身臟兮兮的，還是別去參加選美比賽了，我應(yīng)該回家了�！霸僖�，山羊爺爺�！闭�(dāng)小白兔轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，山羊爺爺叫住了她，“等一下，你跟我來(lái)�！�
小白兔跟著山羊爺爺來(lái)到屋里，山羊爺爺給選美比賽的主辦人狐貍小姐撥打了電話，把小白兔幫他種花的事情一五一十地告訴了她，說(shuō)心靈美才是真正的美。最終，毫無(wú)打扮，毫無(wú)準(zhǔn)備的小白兔抱回了“最美公主”的大獎(jiǎng)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我就讀于濟(jì)南師范附屬小學(xué)，這是一所充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校，美麗極了。就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
校門口，由歐陽(yáng)中石先生題寫的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。大門的外形酷似一艘大船，寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
清晨，和煦的陽(yáng)光灑滿大地，我們邁著整齊、輕盈的步伐踏入校園。首先映入眼簾的是壁報(bào)欄，展示著各年級(jí)同學(xué)的一幅幅優(yōu)秀佳作。
壁報(bào)欄前面是三顆粗壯挺拔的梧桐樹，據(jù)說(shuō)在1940年建校就種植了，一直保存到現(xiàn)在，他目睹了濟(jì)師附小每一個(gè)瞬間。我想，我們就像一棵棵小樹。老師就像辛勤的`園丁，他們用辛勤的汗水澆灌，同時(shí)為我們修剪枝葉最終我們都會(huì)成為參天大樹。
對(duì)面，高大的祝晨樓矗立在眼前，祝晨樓是一座“口”字形五層建筑，當(dāng)你站在樓上的回廊邊，天井院的景色盡收眼底。天井院是一年級(jí)小同學(xué)的歡樂天地。每當(dāng)下午的陽(yáng)光大課間這里都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
清晨，瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄出來(lái)，仿若一曲曲動(dòng)聽的童聲大合唱。你聽，有的在讀課文聲音此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫；有的在讀小詩(shī)，聲音清脆悅耳；還有的在背誦古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，幾只鳥兒飛進(jìn)教室，可能它們也陶醉其中了吧！鳥兒、大樹和同學(xué)們共同演奏了一曲美妙動(dòng)聽的校園交響曲。
這就是濟(jì)南師范附屬小學(xué)，是我們美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾間小平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在美麗的校園里，我們都度過了金色的童年。
就拿我的校園來(lái)說(shuō)吧。清晨，在朵朵鮮花還沾著露水的時(shí)候，我迎著縷縷春光來(lái)到校園。我站在博藝樓前，閃著新綠的爬墻虎正沐浴著陽(yáng)光一腳一腳地向樓頂攀去。忽然，一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，爬墻虎好似湖面上的微波，一圈圈的蕩漾開來(lái)，葉梢淺淺的襯托起綠色，它們和著微風(fēng)唱起歌來(lái)，猶如彩色的風(fēng)鈴撞擊時(shí)那清脆的聲音。博藝樓前的爬山虎另有一番風(fēng)趣：爬墻虎一串串的擺在門前，齊刷刷地生長(zhǎng)，好似姑娘的劉海，又好像是一排翡翠鑲起的簾子，無(wú)論是哪一個(gè)，都讓我覺得很美，是春的腳步！一定是巧手的春姑娘為爬墻虎那清脆的葉片增添了幾分美麗！咦？這風(fēng)里怎么會(huì)有花香？我一回頭，呵，是紫藤長(zhǎng)廊！
那陣清香沁人心脾，前幾日，紫藤花才芽苞出放，葉子也鵝黃嫩綠。可現(xiàn)在，卻退去了那些裝束，穿上的`是一件樸實(shí)而又淡雅的新裝：紫藤爬上房梁，讓柔嫩的新枝搭在上面，抽出新葉后吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花來(lái)。紫藤花一串一串，這些花兒繞滿枝頭�；▋河泻脦装辏魂嚧猴L(fēng)吹過，紫藤花就像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺，伴著微風(fēng)跳起舞來(lái)。幾場(chǎng)春雨過后，紫藤長(zhǎng)廊里會(huì)鉆出一群可愛的小家伙——春筍。這些春筍帶著或多或少的幾分新綠，迫不及待地從土里探出頭來(lái)，生怕錯(cuò)過了春姑娘的洗禮。紫藤長(zhǎng)廊里有了這么多可愛的地方，小昆蟲們自然是等不及春姑娘的邀請(qǐng)了。于是，忙碌的蜜蜂，撲翅的蝴蝶，統(tǒng)統(tǒng)都搬到了紫藤長(zhǎng)廊里。
校園里，還有一個(gè)地方：羅馬小廣場(chǎng)。它后方，有一堵墻，呈半弧形，四周擺滿了各種植物，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時(shí)令順序開放。于是，萬(wàn)年青毫不遜色，昂首挺胸，無(wú)論什么時(shí)候，總能見到它那挺拔的樣子。羅馬小廣場(chǎng)雖然不大，但在我看來(lái)，這里有一個(gè)高大的、矗立在廣場(chǎng)正中間的一尊碑，總能帶著我的夢(mèng)起航，而它，也擁有著一個(gè)美好的名字：未來(lái)之星。它的底座足有兩平方米，帶著那種深深的紅褐色。上方托著的是兩條交錯(cuò)環(huán)形“彩帶”，中間鑲著一顆圓球，向上望去，那仿佛是一只展翅欲飛的雄鷹，頂上是循序漸進(jìn)的三顆閃耀的星星。在這陽(yáng)光下熠熠生輝。周圍的花兒，襯著“未來(lái)之星碑”，更讓羅馬墻壁上的那句：育得桃李競(jìng)秀，鑄就師魂流芳更美。
是呀，聽著教室里的朗朗書聲，望著那系著一顆又一顆“星星”的“未來(lái)之星”碑。我知道，在這沾有露水的清晨里，教室里已有許多綠苗正允吸著知識(shí)的甘泉。我的眼前又出現(xiàn)了“未來(lái)之星”碑上面的那只雄鷹，我們不就是那三顆星星嗎?
我們的校園里一草一木都是美麗的，正是如此，校園才在這么多春夏秋冬的歲月中，永遠(yuǎn)都那么迷人。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家在美麗的仙河鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，真是一個(gè)好地方。
清早，大家早早的就起來(lái)了，有的練嗓子，有的跑步，還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事，好不熱鬧。我們仙河鎮(zhèn)還有一個(gè)美麗的`地方，那就是蓬萊公園。一進(jìn)門迎春花就會(huì)向你 招手，歡迎來(lái)參觀的游客。你可以爬上假山，觀看仙河鎮(zhèn)美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛的猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大，也可以玩玩刺激的海盜船。
仙河鎮(zhèn)種的最多的樹就是槐樹。每年到了五月，槐花競(jìng)相開放，非常美麗�；被ǖ淖饔煤芏�，不但外表觀看起來(lái)美麗，而且還可以做成槐花餅吃，很香很甜，不過一次也不能吃太多，吃多了對(duì)身體 不好。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇6
東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)霄邊小學(xué)四(1)班蔡國(guó)威我們的校園是多么美麗！一進(jìn)校門，就會(huì)看到一條筆直平坦的校道，一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長(zhǎng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語(yǔ)、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的.清風(fēng)拂面，真是件非�？鞓返氖虑�。穿過飄著桂花香的文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到了小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺(tái)，高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂，你會(huì)看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池，在陽(yáng)光照耀下，亮晶晶的。走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場(chǎng)，還小朋友最愛去的快樂體育場(chǎng)，它又名為“快樂園”，里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。走向北邊，往右拐，繞到教學(xué)樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天�？繃鷫叿N的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開，香味撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。再往前走，是一片小小的勞動(dòng)基地，三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過，他們的勞動(dòng)成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上……��！我們的學(xué)校處處生機(jī)勃勃，處處美如畫！我愛我們的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇7
星期天的早晨，天氣晴朗，春意盎然。我和媽媽、舅舅和小表弟一起到宿豫千鳥園去玩。
我們從千鳥園的南門入口處進(jìn)去，首先映入眼簾的是九根漢白玉石柱，石柱上雕刻著美麗的小鳥。噢！仔細(xì)一看，上面還有美國(guó)的自由女神、埃及的`金字塔、悉尼歌劇院、法之埃菲爾鐵塔。你知道這個(gè)廣場(chǎng)為什么叫千鳥園嗎？還是我告訴你吧！這個(gè)千鳥園因?yàn)槭峡讨芏帏B，地上也刻著很多鳥，所以叫千鳥園。
接著往里走，我看到一條圍著柱子的小河。小河上有兩座小橋，第一座是一座小木橋。而第二座橋卻恰恰相反，是一座鐵做的小橋。小橋的兩邊各有一條林蔭小路，中間是一條大路，你說(shuō)我該走哪一條路呢！還是自己想吧！我順著橋東面的林蔭小路向前走，小路的兩邊種著柳樹、松樹、楊樹、小花等植物。柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的葉子，多么像小女孩的辮子呀！花兒見我們來(lái)竟笑開了臉。我還看見許多情侶在這兒慢步呢！
千鳥園美麗吧！春看鶯燕拂柳，夏觀鵑鷺叢飛，秋覽鶴雁排云，冬聽眉鵲報(bào)喜，綠柳紅荷，黃菊翠柏，四時(shí)美景盡收眼底。
正欲離開時(shí)，忽然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只美麗的大鳥，落在正中間的漢白玉石柱的頂端。鳥的叫聲清翠而又洪亮，千鳥園可真是名不虛傳呀！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我去過的海濱城市有大連、秦皇島和三亞。其中，最讓我留戀的地方是美麗的三亞。
三亞是我國(guó)最南端的城市，那里有高大的椰樹、銀色的沙灘、碧藍(lán)的.天空和一望無(wú)際的大海。
記得，我第一次踏上亞龍灣的海灘時(shí)，那激動(dòng)的心情真是無(wú)法形容。天連著海，海連著天，天水相連，天海一色，太美了！我迫不急待地投入大海的懷抱，腳踩著軟綿綿、細(xì)細(xì)的沙子，一個(gè)浪頭向我撲來(lái)，我一屁股坐在沙灘上，褲子都濕了，我還沒有站起來(lái)時(shí)，又來(lái)了一股浪，把我再次推倒，讓我喝了一口咸咸的海水。我連忙起身，索性換泳褲在海邊游玩。海風(fēng)推動(dòng)著巨浪，掀起了無(wú)數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊(duì)伍，一排排地向前推進(jìn)著，追逐著、嬉戲著，如頑皮的孩子，歡快地涌上沙灘，又快速地向后撤退，把我一次次地推到岸邊，再兜回來(lái)。放眼望去，是浪花跳躍的海面，在陽(yáng)光的照射下，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，如無(wú)數(shù)把碎金撤向大海。彎腰俯身，細(xì)細(xì)的海沙輕托著我的雙腳，細(xì)膩滑潤(rùn)，我的整個(gè)身子在海水中輕輕跳躍，指間白色的細(xì)沙輕快地在指縫中流淌，真是太刺激了，太好玩了……我在浪花的懷抱中蹦跳著、歡笑著，浪花簇?fù)碇�，繚繞著我，我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
三亞真是太美了，大海真是太壯觀了，它像一幅美麗的畫卷，深深地留在我有腦海中。
美麗的小學(xué)作文 篇9
湖北咸寧，是一座旅游之城，它是我的家鄉(xiāng)，我為此而感到自豪。
以前的建筑是低矮的平房，房子很陰暗，每當(dāng)下雨的時(shí)候房子里會(huì)漏雨、很潮濕，生活特別不方便，現(xiàn)在的建筑都變成了高樓大廈、小洋房、別墅，商業(yè)中心高樓聳立，特別的雄偉和氣派！到處都是大型購(gòu)物廣場(chǎng)，超市······步行街更是人如潮涌，熱鬧非凡！
以前居住環(huán)境很普通，家用電器寥寥可數(shù)，家里只有幾十平方米，非常擁擠，很不方便。現(xiàn)在，家里有冰箱、液晶電視······家用電器是一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有，房子也變得寬敞了許多，床也變了，我們的生活非常舒適。
以前潛山雜草叢生，路很臟，很少有人會(huì)去那里�，F(xiàn)在路修好了，兩邊綠樹紅花，每當(dāng)休閑的.時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我去爬山，即可以鍛煉身體，又可以呼吸新鮮的空氣。
家鄉(xiāng)變化很大，希望它變得更加燦爛輝煌。
美麗的小學(xué)作文 篇10
這一年以來(lái)，一直有一朵浪花在我的心田里激勵(lì)著我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績(jī)從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著答題卡，站在辦公室一個(gè)緊靠著門的辦公桌前，低著頭，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。班主任就坐在我的對(duì)面。
“這次成績(jī)，雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說(shuō)話的語(yǔ)氣平和誠(chéng)懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對(duì)我說(shuō)了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說(shuō)干了，他喝了一口水，繼續(xù)給我講解如何學(xué)習(xí)的方法。我認(rèn)真地聆聽，不斷的點(diǎn)頭，處處要強(qiáng)的我，內(nèi)心充滿著傷心難過，哭成了一個(gè)淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個(gè)班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去，天已經(jīng)開始逐漸暗下來(lái)，柳樹的枝條不停的搖動(dòng)。這時(shí)，老師拍拍我的肩膀：“回班級(jí)吧，好好復(fù)習(xí)！”我非常感謝老師的教誨，深情地說(shuō)：“老師再見�！迸R走時(shí)，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的'腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著，慢慢地走回到教室，總覺得心里有說(shuō)不上來(lái)的疼痛。我坐在椅子上，仔細(xì)回想剛才老師所說(shuō)的話，并照老師的話去做，把每一道錯(cuò)題都整理在一個(gè)本上，最后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時(shí)泛起，催我奮進(jìn)，鼓勵(lì)我向上。
在后來(lái)的這一段時(shí)間內(nèi)，我一直在用老師傳授的這種方法來(lái)復(fù)習(xí)功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個(gè)月之前老師和我的那次談話，心里默默地想，我一定不會(huì)讓老師失望。
考試時(shí)的緊張、焦慮與不安，都已經(jīng)成為過去的歷史，這次考試，我心態(tài)良好信心滿滿。成績(jī)終于下來(lái)了，太激動(dòng)了，我的成績(jī)是年級(jí)前五名。雖然不是年級(jí)組最好的，但這是我通過自己的努力換來(lái)的，辛苦沒有白費(fèi)，我沒有辜負(fù)老師的殷切希望。
有一句話說(shuō)的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”只有艱苦奮斗，付出辛勤的勞動(dòng)，才能取得最后的成功，我會(huì)繼續(xù)努力的。
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