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寫小學(xué)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
當(dāng)春雨過后，大地回春，萬物復(fù)蘇。唐代詩人杜甫也曾贊美過這春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！笔前�，春雨就是這樣，滋潤著大地、樹木……
春雨，是一位魔術(shù)師。你別看它是透明的，但它卻包含著各種各樣的顏色。春雨是綠色的，當(dāng)它落到柳樹上，柳樹長出了美麗的秀發(fā)；當(dāng)它落到土地上，土地便披上了一件綠袍。春雨是紅色的，當(dāng)它落到杏花上，杏花被染紅了；當(dāng)它落到桃花上，桃花便露出了紅撲撲的臉龐…… 春雨在屋檐上“淅淅瀝瀝”，好像在為屋檐歡快地奏樂；春雨在雨傘上“噼噼啪啪”，好像在和雨傘愉快地交談；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在為大地說著美妙的童話故事…… 春雨從天上淅淅瀝瀝地下著，它細(xì)如牛毛、輕如棉絮。當(dāng)它落到種子上，種子便張開小嘴，吸收著春雨帶來的養(yǎng)分；當(dāng)它落到樹苗上，樹苗茁壯成長；當(dāng)它落上土地上，小草探出了頭…… 當(dāng)下起春雨時，孩子們都沖出門外，對著天空張大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的`，涼涼的，包含著草的清香、花兒的香氣，孩子們喝上了癮，一口接著一口。
下春雨時，農(nóng)民伯伯高興極了，戴著斗笠，穿著蓑衣，在田里耕耘；小狗淋著雨，在田間撒歡；孩子們撐著雨傘，在雨中玩�！� 雨后，葉子上有著一有著一顆顆晶瑩剔透的水珠，它們順著葉脈，滑落下來；動物們蘇醒過來，伸著懶腰；小魚在水中游來游去，還時不時跳出水面，似乎在歡迎春雨的到來。
這就是春雨，它帶來了生機(jī)，帶來了溫暖，帶給了人們喜悅。
寫小學(xué)的作文 篇2
隨著不斷的長大，在我的記憶里有許多事情都已漸漸忘記，但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那年暑假，有一天媽媽對我說：“我們來一起做個小小的實驗吧！”我急切地問：“做什么實驗?zāi)�？”媽媽說：“植物雖然沒有眼睛，但是它們還是會追尋陽光的。你不相信的話，我們現(xiàn)在就開始試驗吧！”媽媽一邊說一邊把綠豆放進(jìn)了一個透明的杯子里，并倒上一些清水。第二天，所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢！第三天，綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說：“我真棒、我真行！”第四天，大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的.問題一樣。第五天，我看見有九顆綠豆都“站”起來了！到了第六天，它們真的像媽媽所說的一樣：它們往有太陽、有空氣的地方生長著，好像是有一種無形的力量，牽引著它們往同個方向生長著。其他的沒有“站”起來的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……
直到現(xiàn)在我還時常在想著這件事，其實大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠郑覀円惨Φ倪m應(yīng)這變化的世界，讓自己更加陽光，更加向上。
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學(xué)上學(xué)，在班里學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
她很漂亮。身高1.72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是她的'模樣，美麗吧？
她刻苦學(xué)習(xí)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細(xì)，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了！”我第一個沖了過去。吃了很久，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應(yīng)，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進(jìn)入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多，寫的作文非常優(yōu)秀。正好，姐姐這幾天認(rèn)識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學(xué)習(xí)、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧？
寫小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)枯黃的葉子一片又一片飄落，心中不只該為那棵梧桐樹感到高興還是傷感。高興的是那預(yù)備著這棵樹將換上新芽，代表著新一年的萌發(fā)；則傷感的是，這樹，離它逝去的日子再次邁進(jìn)一個腳步……
我舍不得這棵種在重大花園里的梧桐樹！因為在它身上，我傾注著多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面與同學(xué)結(jié)為“生死之交”；曾在它下面……
還記得那個春天，老師帶著我們?nèi)ブ卮蠡▓@游玩。我們很多同學(xué)在樹下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我們很多同學(xué)手拉著手，把這梧桐樹圍在中間，然后，大家一起轉(zhuǎn)圈圈，后來，一個個被轉(zhuǎn)得東倒西歪，又一起擠在樹下，談天說笑。那一刻，我好快樂，好幸福！因為有了同學(xué)們，因為有了這棵高大挺拔的梧桐樹！
也記得那一次，我和同學(xué)黃月來到這棵梧桐樹下，伸出右手，緊緊地握在一起，以這高大挺拔的`“衛(wèi)士”為證，我倆將永遠(yuǎn)都是“生死之交”！然后，我們笑著、抱著在樹下那嫩綠的草坪上打滾兒……笑聲淹沒了一切……因為有了這梧桐樹！
也曾記得那一次，我被大家冤枉了，又不敢對任何人傾訴，我是那樣孤獨、無助！就在我最彷徨無助時，想起了那棵梧桐樹。便跑到樹下，靠著它大哭！把心里的委屈都告訴它，我認(rèn)為只有它，才能聽懂我的真心話！
啊！梧桐樹，你是我心中的生命之樹，你是我的知己，是我的一切！我將愛著你，直到地老，天荒……
寫小學(xué)的作文 篇5
我姥姥家有一只可愛的小狗，它叫豆豆。豆豆長著短短的耳朵，黑亮的大眼睛，三角形的鼻子，雪白的.皮毛上有幾塊黑色的斑點。
豆豆很熱情。我每次去姥姥家，它都會搖著尾巴在我腳上蹭來蹭去，好像在說：“我好想你呀！”每次我也會拿點好吃的給它吃。
我愛小狗豆豆！
寫小學(xué)的作文 篇6
走在校園里，轉(zhuǎn)頭一看，樹上的葉子已快掉光了；旗臺后的墻上，爬山虎的那蒼翠欲滴的景象也消失了。我低頭細(xì)想：
為什么會這樣？這時，郵遞員――風(fēng)，告訴我：冬天來了。
現(xiàn)在，我們的課間大韻律已改為跑操；教室開了暖氣；老師，同學(xué)，都換上了漂亮又厚厚的`棉襖，羽絨服；戴上了一雙雙手套……這一切，都是在向我們表示著：冬天來了。
秋天在時，這位含羞的姑娘讓農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴，又讓貪吃的小孩既吃上了水果，又讓他們總帶著滿足的微笑。但時間老人步子邁得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天。這讓我既對秋天充滿留戀，又對冬天充滿了向往。
啊，不經(jīng)意間又看見那花已落下，深入到泥土里了；看著這景，我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
呵，明年的花肯定更紅，更艷！我揮手告別秋天，熱烈擁抱冬天！
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