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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的.希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年!六年之后剩下只有回憶.
小學(xué)的作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活里,每一天都是一片花瓣,所以匯成了這束美麗的花,就像一個萬花筒。
然而,這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但我還是依依不舍。
六年前,媽媽牽著我的手,帶我走進了學(xué)校的大門,我面對著我以后的小學(xué),我十分好奇,面對陌生的環(huán)境,我竟有些膽怯,F(xiàn)在,我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè),我竟舍不得這個破舊的,單調(diào)的學(xué)校,可能是我對它產(chǎn)生感情了吧!
我不敢相信,這曾經(jīng)是一個我不認識的環(huán)境,現(xiàn)在,不會再被窗外的爆竹吸去眼球;不再會被樓下的樂隊打攪精神;不再會被天上的小鳥帶走我的心。因為我就要畢業(yè)了,離開這個小學(xué),去另一個陌生的`環(huán)境生活,去認識陌生的老師和同學(xué)。
最后幾天,我們不會打打鬧鬧了,因為我們在一起的日子不多了,不會像以前一樣,不懂事了,不會像以前虛谷光影,整天渾渾噩噩的混日子了。我們會在這最后幾天,好好珍惜友情,我們會在這最后幾天里,抓緊每分每秒復(fù)習,做好最后的準備,迎接屬于我們的快樂。
光影如箭,日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。
人生的車站不受返程票,出了山的溪水不會往回流動。
只有那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們留在這世上真正的姓名!
小學(xué)的作文300字 篇3
那年,我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間,我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去,我用眼神乞求父親,在靜靜的夜晚,反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應(yīng),我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的.大鱸魚,但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候,我就會想父親曾告誡我的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!比哪昵暗哪莻晚上,給我留下了永久的回憶和啟示。
小學(xué)的作文300字 篇4
大家好!我叫“貓熊”。有人會問:“不是叫‘熊貓’嗎?”其實呀,我最初的名字就叫貓熊,以前寫的字是從右往左讀的,只不過人們讀反了,而熊貓卻成了大家普遍接受的名字。
我的身體胖嘟嘟的,走起路來一搖一擺。我有著圓圓的臉,大大的黑眼圈,這可不是熬夜形成的,我每天有一半的時間都在睡覺呢!
我最喜歡吃竹子,可我卻是食肉目的。因為我最初是吃肉的,現(xiàn)在經(jīng)過進化,99%的.食物都是竹子了,只是牙齒和消化道還保持原樣。
我被人們稱作“活化石”,因為在800多萬年前,地球上就已經(jīng)有大熊貓了。我不畏嚴寒,也不怕潮濕。
我善于爬樹,也愛玩耍。我的性格很溫順,所以小朋友們都很喜歡我呢!
我是中國的國寶,小朋友們,下次來看我的時候,記得給我?guī)е褡优叮?/p>
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