我的小學(xué)作文錦集(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
在我們的生活中，有很多這樣的人，他們生活在社會(huì)的最底層，卻無怨無悔，將春意播撒大地。我所說的那個(gè)老校工，就是他們中的一個(gè)，一個(gè)平凡的人。
老校工其貌不揚(yáng)，黝黑的皮膚上爬滿了皺紋，僅有的一點(diǎn)銳氣和棱角，也被生活的風(fēng)沙無情地打磨，漸漸消失。只有他的眼睛，還顯得那么有神，仿佛一潭泉水，很難看見歲月帶給他的`痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動(dòng)，我可能會(huì)永遠(yuǎn)像別人一樣無視他，遺漏他……
雨在下，考試也臨近了，我坐在教室的窗口，把書本打開，合上，打開。突然，我在教學(xué)樓之間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是老校工！他在雨中穿行著，肩上扛著一袋蘋果，他用手擦拭著額頭上的雨水，那雨水與汗混在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳，流過他的皺紋，他越走越快，來到了我們的教室門口，褲子上到處可見水漬、泥印，背影也有些佝僂�！巴瑢W(xué)們，蘋果。”他朝講臺(tái)前走了幾步，將肩上的蘋果輕輕放在桌子上，掉頭，走了。我再一次透過窗戶看著他，他正充滿疲憊地走向下一個(gè)班。途中，他打一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地上，可是，那一袋蘋果被緊緊地抓住，沒有一點(diǎn)兒擦傷。我的心，頓時(shí)被飄灑的雨潤濕了。
放在桌頭的蘋果依然濕潤著，雨后的道路還有著斑點(diǎn)水跡，老校工還在勤勞地工作著，沒有停歇。我透過窗戶，看著老校工遠(yuǎn)去的背影，心中升起一種尊敬之情。
我的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫書法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的`喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，畫畫可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無限的樂趣。靜靜地坐下來，去靜靜地畫著一幅又一幅的畫，豈不是很快樂？在我感到無趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫筆和一張張潔白無瑕的畫紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫筆，我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng)，當(dāng)我拿起畫筆，我的手不由自主在畫紙上表達(dá)我內(nèi)心所想，當(dāng)我拿起畫筆，眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水，我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒有事情做時(shí)，我就會(huì)在我的小房間里，拿出畫本，去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫。有一次，畫本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來。我正著急不知道畫在哪兒時(shí)，突發(fā)奇想，對，就畫墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫地畫著。過了差不多半個(gè)小時(shí)，我終于畫好了�？粗约旱摹按笞鳌�，心里充滿了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名�？蓩寢尰貋韰s火冒三丈，不過我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺得畫畫就像人生，畫錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折，畫錯(cuò)了擦掉它再把它畫得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫下去，我愛畫畫。
我的小學(xué)作文 篇3
我叫戴靜茹，今年十歲了，我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我喜歡聽音樂和繪畫，你別看我年紀(jì)輕輕，我可是個(gè)小歌迷呢！聽歌能夠讓人心情舒暢，畫畫可以畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的、不可能的東西，能夠充分發(fā)揮自己的想象力。當(dāng)然，人不可能是完美無缺的，我有優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。而我最大的缺點(diǎn)就是粗心還有膽小。
說到粗心，可真是讓我后悔啊！記得有一次語文考試我考了93分，就是因?yàn)槲姨中牧�，第二題的選擇正確的讀音是6分的，但是我卻因?yàn)闆]有看見那一題而白白的浪費(fèi)了6分，還有一點(diǎn)，就是我的速度太慢了以至于我根本沒有時(shí)間檢查，不然我應(yīng)該可以檢查到的。當(dāng)我把試卷交給老師的時(shí)候，老師笑著對我說：“戴靜茹啊，你怎么把這道題給漏了呢？”我低著頭，半天不吭聲，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，有些人還在下面偷笑，我不好意思的回到了座位上，回到家還被媽媽“夸獎(jiǎng)”了一番。
說到膽小吧，我的腦海了又浮現(xiàn)了另一個(gè)故事。那是在星期五的下午，語文老師叫我們背書，背不出來的話就不準(zhǔn)回家去，其實(shí)我早就會(huì)背了，只是一直不敢上去背，大家都陸陸續(xù)續(xù)地上去背了，只有我一直都不敢上去，當(dāng)教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人的時(shí)候，語文老師說：“戴靜茹啊，還不會(huì)背�。俊蔽亿s忙說：“不是的�！敝灰娎蠋熌眠^我的`書說：“那背啊�！蔽艺f“我不敢�！闭Z文老師不緊不慢地說：“你就那么怕老師啊，放心，老師教不了你們多久了�！蔽覝喩砩舷露荚诎l(fā)抖，慢慢的把那篇課文背出來了，直到老師說我可以回家了，我的心才漸漸地平靜下來。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇4
平平常常，扎著一束馬尾辮，劉海自然地垂在額頭上。細(xì)細(xì)的眉毛下面鑲嵌著兩只不大卻炯炯有神的的眼睛。高高的.鼻梁下只長著一張能說會(huì)道的嘴。我同所有活潑的孩子一樣，喜歡一切新奇有趣的事物，不怕所有令人害怕的事物。沒有傷心事，也沒有任何煩惱……
我是一個(gè)開朗的人。只要看見有同學(xué)不高興了，我就會(huì)主動(dòng)去講笑話給他聽。有時(shí)講的笑話不好聽，我就想新的笑話來講，有時(shí)笑話講到一半，我自己就會(huì)忍不住笑氣來。所以我將的笑話也總是讓人哈哈大笑。有時(shí)我也想大笑，先講完笑話再笑，可是難��！
我喜歡看書。一拿到一本好書，我就會(huì)如癡如醉地看起來。每天回家后，我第一件事就是看書，而且一看就是半小時(shí)，連作業(yè)都忘做了。媽媽回家問我：“作業(yè)做好了嗎？”我總是說：“沒，我在看書�！庇袔状纬酝盹埱�，我在看書，差點(diǎn)忘了吃晚飯呢！因此，我也獲得“學(xué)校十佳小書蟲”的榮譽(yù)呢！
我也有一些小缺點(diǎn)，比如很愛說話。有一次我吃晚飯，和媽媽說學(xué)校里的事，說了好一會(huì)，結(jié)果飯菜都涼了！
這就是我，一個(gè)開朗愛看書的小孩！
我的小學(xué)作文 篇5
我叫左嘉禾，今年12歲。說起我的外貌，圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇縫眼兒，照照鏡子，天哪，眼睛快要變成一條線了！頭發(fā)也不爭氣地趴在頭上，一看就像個(gè)瞌睡蟲樣兒。
再說性格，我覺得自己很膽小。什么？！一個(gè)男孩子會(huì)膽��？難道你不相信？那請看一看我的遭遇吧！
在一個(gè)漆黑的夜晚，媽媽讓我去樓下商店買面包，正在玩游戲的我裝作無動(dòng)于衷，其實(shí)是因?yàn)槲遗潞�。媽媽再三要求，我只能不情愿地答�?yīng)了。
出門后，我邊下樓邊想：不就買個(gè)面包嘛，沒什么好怕的。到了單元樓門口，我探頭左看看，右看看：一片漆黑，什么也看不見，外面的風(fēng)似乎像游蕩的'鬼魂，背后仿佛有幾只野鬼在嚎叫。我猛地回頭，卻什么也沒有……自己嚇自己，沒什么好怕的！我心里越是安慰自己，可越是害怕，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。突然，樓道里的燈閃了兩下，我嚇得大叫一聲，沖出樓門，以極快的速度“飛奔”至商店。
我哆嗦著買了面包，奪門而出，疾跑著回到了家門口�！斑�、咚、咚……”我急促地敲著門，但是沒人開�！芭荆 泵姘鼜氖种械粝氯�，我又迅速撿起，心里像有幾只小鹿在亂撞，連自己都能聽到。突然，樓道里的燈滅了，頓時(shí)我置身于一片漆黑中， “啊、啊——”嚇得我連連大叫。嗚嗚嗚，為什么非讓我這種膽小如鼠的人下去買面包呢？我正瑟瑟發(fā)抖地想著，“咔噠”門開了，嚇得我又是一個(gè)激靈。哼！原來我敲門時(shí)，媽媽正好在洗頭，才沒能給我開門。唉！也怪我，誰叫我不帶鑰匙呢？
這就是我，一個(gè)膽小的男孩——左嘉禾。
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。瞧！鵝蛋形的臉上長著一雙烏黑透亮好像會(huì)說話的眼睛，高挺的鼻子，小巧而略微有些上翹的'嘴巴。不瞞你說，見過我的人都說我像新疆小女孩呢！
我的性格十分開朗，每天不是蹦就是跳，就像一只可愛的小兔子。我喜歡唱歌、跳舞、吹口琴，歌聲如百靈鳥那樣悅耳；舞姿也十分優(yōu)美。 我不但會(huì)唱歌、跳舞、吹口琴，還會(huì)畫畫！當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我也毫不遜色，就說這次考試吧，語文和數(shù)學(xué)都考了98分，總分在班上名列前茅。
俗話說“人無完人”。同樣，我也有缺點(diǎn)，那就是粗心大意。這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)方面特別突出。不管是做作業(yè)還考試，我的數(shù)學(xué)幾乎沒有得過滿分。唉！真不知這種“病”什么時(shí)候才會(huì)好。
瞧，啰唆了一大堆，終于把一個(gè)真實(shí)的我展現(xiàn)在大家的眼前了，你愿意與我交朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇7
從小學(xué)6年級開始，來了一位陌生的老師。進(jìn)班之后，他就跟我們套近乎。一開始，我以為他是某某同學(xué)的家長，可是，我猜想錯(cuò)了，他說他是一名人民教師，我驚呆了，這位外貌很憨厚，給人以親近的感覺的人，居然可以跟嚴(yán)肅的教師比。當(dāng)然，我也不是有心說他，也許是一開始的不認(rèn)識，陌生而已。下面，他的首次講話讓我呆若木雞。他這樣說：“開學(xué)了，原來隆隆散散的我們，應(yīng)該放下暑假的自由，認(rèn)真的投入到新一步的學(xué)習(xí)之中。”就這么簡單的一句話，讓我們驚訝!
開始的新鮮感，使我和杜老師的距離慢慢拉近，從一對陌生的行路人變成一對師生，這是多么奇妙的體現(xiàn)啊!他的到來使我的心中油然生出莫名的親近感。但是，新鮮的老師當(dāng)然少不了新鮮的事啦!
開學(xué)的第一堂課，他就給我們一個(gè)莫大的驚喜：在我們的數(shù)學(xué)課作本封三上，涂鴉一番，送給我們每人一句勵(lì)志求學(xué)的話：讀萬卷書，行萬里路;千里之行始于足下;自強(qiáng)不息、厚德載物之類的名言，詩句等等……給人以無限的遐想，更讓他披上了一層神秘的薄紗;更讓我們貼近了他行走的步伐;更讓我們與他的距離進(jìn)了一步。這是他第一堂課給我們使得“下馬威”。呵呵呵……
老師的新鮮事是層出不窮的，如天上的`星星，數(shù)也數(shù)不清;如海上的貝殼，一顆、兩顆……無數(shù)顆。每一件事都很有趣，令人發(fā)笑，也令人不解其意，也許是他們不屬于這個(gè)集體吧，不屬于我們六(1)班的集體吧。2日那天，杜老師發(fā)給組長一張?zhí)顚懕�，我們望了望組長手里的表格，臉上露出疑問的表情。杜老師仿佛看透了我們的心思，老師說：同學(xué)們，看到這張表格，你們一定很困惑吧?其實(shí)，這是我專門設(shè)計(jì)的，為的是讓你們在評價(jià)中了解自我，找到自我的定位和坐標(biāo)，我建立了一套多指標(biāo)的評價(jià)體系，打印給了小組長。課作、家作的作業(yè)指標(biāo)各兩個(gè)，按時(shí)完成上交的得一星，得優(yōu)的再加一星;課堂上的指標(biāo)有五個(gè)，分別是預(yù)習(xí)、發(fā)言、思考、實(shí)踐、助人各一星。
就是這樣的星星表格，使我每天都在奮斗中，努力努力再努力，變成一個(gè)完美的，令人無可挑剔的孩子!
謝謝你，杜老師。
我的小學(xué)作文 篇8
在我們的城市，有一位清潔工。在有些人眼里，認(rèn)為她的工作是低賤的。然而，她在我的心目中是一位偉大而讓我敬佩的人。今天早晨，我起床很早，我看今天天氣不錯(cuò)，就想去鍛煉身體。我剛跑幾步就看見前面有一位女清潔工。我從她身邊經(jīng)過，我只看她頭上戴著工作帽，臉上戴著一個(gè)大口罩，身穿工作服，眼睛注視著地面，手中的大掃帚在揮動(dòng)著。她把糖果紙、樹葉、紙屑……都掃在了一堆，一會(huì)兒地面被她掃得干干凈凈。我鍛煉回來，太陽出來了。我又從這位女清潔工的身邊經(jīng)過，她掃得滿頭大汗，連眉毛上都有細(xì)細(xì)的.水珠。她看見我，對我笑了笑，又專心地掃地了。爸爸下午帶我去公園，我去的時(shí)候，又看見這位女清潔工，她拾到一個(gè)錢包。我在旁邊看見了，心里想：她肯定會(huì)把錢包揣到自己的腰包�？墒俏胰f萬沒有想到，她卻站在原地等失主，等了大約30分鐘。這時(shí)，女清潔工看見有一個(gè)年輕的男子好像在地上找什么東西。女清潔工上去問道：“你在找什么？”那個(gè)年輕男子著急地說：“我丟了一個(gè)錢包。”“錢包里有多少錢��？”男子說：“有5000元，還有一些支票，錢包是黑色的�！迸鍧嵐ご蜷_錢包一看，里面果然有5000元錢，還有一些支票，錢包是黑色的。女清潔工就把拾到的錢包還給了那個(gè)年輕的男子，男子連忙感謝這個(gè)女清潔工，并從錢包里拿出200元給了女清潔工，可是女清潔工怎么也不肯收。年輕的男子很感激地望著她，不知說什么好。后來聽說，那個(gè)男子還在報(bào)紙上寫文章報(bào)道這位女清潔工拾金不昧的故事呢。這位年輕的女清潔工長年累月，日復(fù)一日地美化了我們的壞境。她默默無聞地工作著，讓我們的生活更美好，我贊美她那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，我敬佩她那純潔美好的心靈！
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