實用的小學作文大全[5篇]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
小時候總盼望著長大 長大后就可以買很多很多的玩具 但只要我們搭上了人生的列車 我們早已身不由己 車還是一如既往向北開停不下來了 小時候的那份童真早已在我們心的花園深根了 要記住你們 隨時記起你們我們還有拉勾勾幼稚美好的約定 伴著午夜的鐘聲愁緒化作淡淡的清風吹向了你們 愁緒中有我的祝福和秘密 分開時就在轉身的那一刻思緒亂了不得 思緒錯綜復雜重疊在一起 卻忘了怎么去哭泣 低頭來掩飾我的難過 再回首 不再是熟悉的容顏 什么是誰的過眼云煙草誰又是誰的生命中的'過客 你們是我生命過客中唯一給我留下微笑的人 不想長大,不想遺忘你們PS:獻給我所有的朋友 朋友寄語:心照不宣,所有人都說時間是魔法總有一天會忘記過去 但是我們都幸福地等待著黎明 等待就算以后的忘記也有殘缺的片斷可以去回憶
小學作文 篇2
夏日,喧鬧的各種聲音纏雜著人們的心靈;煩惱、生氣,各種情緒涌上心頭,靜下心來,聆聽那悠悠夏日的物語!}記
“耶,可以去光孝寺游玩了!”聽到這個振奮人心的消息,同學們上躥下跳,沒有一刻安寧。有的踩到了桌上,歡呼著,有的文靜些的,坐在座位上拍桌子狂歡,沒有一人閑坐著。
出發(fā)了,同學們一哄而上,車上堵得水泄不通。我們費了九牛二虎之力,乘著那只有三分鐘的公交!爸ò 钡搅!
我們跨進了這座古老又寧靜的寺廟。在這里,沒有嘈雜的汽車聲,只有輕聲的念經(jīng)聲,連人們講話都是輕聲細語的。走著走著,我們來到了天王殿。天王殿的人可都是不一般的大人物:彌勒菩薩、韋馱菩薩、東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王、北方多聞天王。不知怎的,在進殿前,同學們吃著零食,大聲地喧嘩著,進殿后,不吃零食了,也不說話了,這個時候,安靜得只有走動時摩擦的聲音……
再看看天花板上,上面印著織女與七仙女的.畫像,栩栩如生。
我們又走到了大雄寶殿,一進門,便有一種神圣不可侵犯的莊嚴感。大雄寶殿一進門,左右兩邊各有一個小孩——金童和玉女。他們手里捧著“聰明桃”,我們每個人都摸了摸,希望可以更聰明。我們又看到了十八羅漢,他們神態(tài)各異,有的捧書苦讀,有的手捻佛珠,還有的披衣袒胸,惟妙惟肖的雕刻技術讓人佩服。這時,從房頂傳來小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,我們坐在位子上,靜靜聆聽鳥叫,甚是愜意。
建甌光孝寺是福建歷史悠久的名勝古跡,走到這心里寧靜了下來,聽聽鳥叫,聽聽呱鳴,這就是悠悠夏日中的美妙。
小學作文 篇3
孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她,當她面臨許多人生困難時,又是外婆給了她動力。
“天黑黑,欲下雨,天黑黑……”簡單樸素的閩南語,就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意。
我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣,或許她少了一些歌聲罷了!但也無妨,對我來說,陪伴就足夠了。
不知為什么,我的腦子里,一點兒小時候的記憶也沒留下,也許是現(xiàn)在書讀多了?媽媽告訴我,在外婆幾個外孫中,我跟著她的'時間最長,感情也就是最深。
外婆現(xiàn)在已年紀古稀,身體有各種各樣的小毛病。兒女們的工作繁忙成了借口,雖常來家里,那也只不過是吃頓飯,待一會兒罷了。連住在外婆家的大姐,也是早出晚歸,忙于工作。沒有一個能真正談心、陪伴的。
因為外婆家離學校進,我時常會去看看外公外婆。“小時候跟了他們那么久,幫助他們做些家務也是應該的!眿寢寣ξ艺f。
可每次飯后,我主動去洗碗,卻被外婆攔住了,我不退讓。爭來爭去,最終還是我洗好了碗。
回過身去,看見外婆正坐在餐椅上,一臉慈祥地望著我。又詢問我最近的情況,生活、學習,一一不放過……
談話后,我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實。與老人談心,也能使他們感到有人陪伴!
“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”熟悉又有點感人的旋律在我耳邊響起。還有什么比家人的陪伴更重要呢?
小學作文 篇4
人們常說:“活著有什么意思?”活著當然沒有意思。
有一部電影,片名就叫《活著》。片尾是一家?guī)卓谌藝燥,比起?zhàn)亂來,活著是一件幸福的事,那時的人千方百計要活著。如果說在戰(zhàn)爭年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘,那現(xiàn)在的人,為的真的只是或者嗎?
我們不會被抓去做壯丁,不會被抓去屠殺,也不會被從天而降的炸彈炸死。那么,我們一天到晚的干什么呢?
看那繁華的'大街上,人們涌來涌去,我不禁感到迷惘。
我想,漫無目的的人生就等于只是活著。
當還是學生的時候,人人都有心中的理想,哪怕是千篇一律的,卻都努力著。然而,走上了工作崗位,就像來到了一個華麗的大平臺,再不肯往上走了,不是為名為利,為錢為權,就是醉生夢死,渾渾噩噩,終其一生。這樣的活法,不感到厭倦?連厭倦也無所謂了,那活著真是沒意思了。
我們還是學生,當跨出校門,走上工作崗位,我們還會是我們嗎?到那時,天哪,我無法想象。我的同學們是什么樣了,我自己又會是個什么樣!
提到這些,真令人擔憂。
那么,走上工作崗位,就意味著人生被定位,不可能再扭轉了嗎?年輕的理想,年輕的夢,不再追求了嗎?
不,我不相信。
小學作文 篇5
《為我喝彩》 大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學會了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩. 事情是這樣的:一年一度的藝術的節(jié)到了,作為四年級小學生的我興奮不已。為什么呢?原來,藝術節(jié)中也包括了我的特長:剪紙。因此,我便報名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來,心想:我那么厲害,老師也常常表楊我,一定能拿個好名次! 可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天,在眾多選手中,我落選了!成績公布的.那晚,我大哭了一場,發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來,拿不回來,明年的明年要拿回來! 隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書店查找關于剪紙的圖案。類別等資料;ㄉ显S多時間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關于剪紙的資料記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過了大約半個小時,媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。 比賽那天,我自信滿滿地來到比賽場地,經(jīng)過一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來! “為自己唱喝彩!耶!”
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