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小學(xué)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
中午吃飯的時(shí)候，飯桌上還是大魚大肉，我都快吃膩了，便對媽媽笑著說：“媽媽，晚上咱們吃一頓窩窩頭吧！”媽媽笑著說：“那行��！怎么想憶苦思甜？哈，晚上給你換個(gè)口味”我聽了媽媽的話心中十分高興。
到了晚上，媽媽果然做了一頓窩窩頭，我見了，不管三七二十一撲上去，拿起一個(gè)觀察起來，“啊”它的形狀像是一個(gè)微型金字塔，里面是空的，顏色呈灰黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它還像是一座屹立不倒的金山；從近看去它又像一朵小黃花。我看完便急不可待像只餓狼似的，不由分地往嘴里塞，味道似乎比山珍海味，奶油漢堡還好吃！
我將窩窩頭放進(jìn)嘴，一口咬下去，甜甜的，但一點(diǎn)也不膩，香香的`，卻一點(diǎn)也不油。嚼一嚼，散發(fā)出的味道真令人陶醉。
吃了以后，吃了僅僅一，二個(gè)窩窩頭就使我精力充沛，而且劇烈活動(dòng)很長時(shí)間，也一點(diǎn)不餓，比漢堡包頂饑的多。
這時(shí)候姥姥說：“我小時(shí)候天天吃它”。媽媽又說：“我小時(shí)候吃饅頭�！苯憬氵�說：“我小時(shí)候經(jīng)常吃大米！”而我天天都是吃大魚大肉。這說明了什么？這說明我們的生活水平正在慢慢提高，可是我們不能忘記以前的艱苦生活。我們該向更高的一層進(jìn)軍，邁入世界最前列��！
小學(xué)作文300字 篇2
寒假里，我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書，其中第八課《熱愛生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒，她不但學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說話，還以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并依然沒有止步。再回過頭來看看我們自己，我們沒有殘疾，也沒有什么困難，卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎г�。�?shí)際上，生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態(tài)度面對生活，一切都是痛苦與悲哀。而樂觀地看生活呢？煩惱都是天邊的浮云，快樂和幸福感占據(jù)了生活的全部。
課后“資料片”里的“請轉(zhuǎn)念想一想”，教給我們的就是怎樣樂觀地看事情。同樣的半杯水，悲觀的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”，樂觀的人看到的'是“還剩半杯”。是啊，用樂觀的心態(tài)看事情，“壞事情”都會(huì)變成“好事情”。有時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，一切都會(huì)海闊天空。只要掌握了“幸福的開關(guān)”，快樂就能永遠(yuǎn)伴隨我們。
讓我們像海倫·凱勒一樣，用愛心去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，擁有一顆不屈不撓、熱愛生活的心。
小學(xué)作文300字 篇3
這學(xué)期，留給我印象最深的老師是教數(shù)學(xué)的劉老師。
他高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，方方的臉，有一雙炯炯有神的眼睛。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。他雖然看上去很嚴(yán)厲，但其實(shí)他對我們很好。
有一次，我生病了，好多天沒去上學(xué)，落下了很多課。當(dāng)我病好了去上學(xué)的時(shí)候，第三單元已經(jīng)學(xué)完。劉老師看到我落了這么多課，很著急，一有時(shí)間就爭分奪秒的給我補(bǔ)課。
他給我講題目時(shí)一絲不茍，遇到我不會(huì)的題目，他不急不躁，耐心的'給我舉例子、打比方，一直講到我懂為止。為了幫我鞏固補(bǔ)課的內(nèi)容，他經(jīng)常出題目給我做。
幾天后，數(shù)學(xué)第三單元測試，我考了100分，我的心里喜滋滋的，劉老師也很高興。
這個(gè)100分里有劉老師太多的辛苦付出，他就像辛勤的園丁，用心地澆灌著我們。在學(xué)習(xí)上，他總是無私的幫助我、鼓勵(lì)我，在生活上，他也細(xì)心地關(guān)照我。我想對劉老師說：“劉老師，謝謝您，謝謝您的愛伴我一路成長！”
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