小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
夜深了,桌旁的那盞燈不耐煩地打了個(gè)呵欠,輕輕地對(duì)我說(shuō):“小主人,快去睡吧!蔽覠o(wú)可奈何地嘆了口氣,甩甩寫酸了的右手,聳了聳肩,搖了搖頭,看著桌上堆積如山的作業(yè),苦笑了一聲,羨慕地望著天空中可愛(ài)的小精靈星星,毫無(wú)顧忌地傾訴著我的煩惱。
噢,自由的小星星,你能在廣闊的天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔,而我不能。老師和家長(zhǎng)說(shuō)什么六年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果學(xué)不好,以后再努力也是白費(fèi)功夫。因此,我每天的`一舉一動(dòng)都在他們的掌控之下,哪兒做錯(cuò)了,他們就苦口婆心地對(duì)我一番教導(dǎo),有時(shí)候,他們誤以為我聽(tīng)得厭煩,臉色晴轉(zhuǎn)多云,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就來(lái)臨了。
噢,快樂(lè)的小星星,你能在茫茫的宇宙中自由自在地玩耍,而我不能。我只能在老師和家長(zhǎng)精心制作的牢籠中學(xué)習(xí),連休息的時(shí)間也沒(méi)有,更別說(shuō)玩耍了。我要畫圖畫,他們把素描紙撕碎了;我要跳皮筋,他們把繩子剪斷了。無(wú)聊的時(shí)候,陪伴我的只有枯燥,單調(diào)的鋼琴黑白鍵。別提有多難受了。
噢,善良的小星星,在美麗的天宇中,一定有許許多多像我一樣煩惱的孩子,他們?cè)谀愕膸椭聮昝摿藢W(xué)習(xí)的牢籠,遠(yuǎn)離了世俗的煩惱,化作一顆顆金光耀眼的小星星,在黑夜里永恒地閃爍,為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己身上的光芒。
墻上的掛鐘響了十二下,我揉了揉蒙朧的睡眼,虔誠(chéng)地對(duì)小星星說(shuō):“可愛(ài)的小星星呀,倘若你聽(tīng)見(jiàn)了我的傾訴,就請(qǐng)你把我的心聲告訴我的爸爸媽媽,讓他們了解女兒的煩惱。好嗎?”
小學(xué)的作文 篇2
我們班有很少作文寫的很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么不好,可能是因?yàn)闆](méi)按照十個(gè)字,那就是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我在一年級(jí)的時(shí)候,讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時(shí)的我,會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來(lái),然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時(shí)的我,只知道讀書是為了炫耀自己的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),我讀的是一些看圖說(shuō)話列類書,同時(shí)看一些關(guān)于古詩(shī)的書。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)、背下來(lái)。二年級(jí)的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的我,開(kāi)始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái),運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我,認(rèn)為讀書是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們,書籍是最廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!
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酸
我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見(jiàn)媽媽瞪著老大的`眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí),弟弟憤憤地拂袖而去雖然說(shuō)這“蘋果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。
甜
在書店里,在書架前,隨手抽出一本,你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi),為魯賓遜的故事出奇吧!千萬(wàn)別驚奇過(guò)度了,來(lái)本吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇,重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說(shuō)不是嗎?
苦
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長(zhǎng)們—我們的擔(dān)子重啊。
辣
書本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠(chéng)信的重要美好?赐辍赌笎(ài)如山》,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)怎么樣味道好吧?美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi),為魯賓遜的故事出奇吧!前萬(wàn)別驚奇過(guò)度了,來(lái)本吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇,重新歡笑起來(lái)一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說(shuō)不是嗎?
小學(xué)的作文 篇3
今天,我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我想了很久都沒(méi)想出來(lái)。我大聲喊媽媽,可沒(méi)有人沒(méi)回答。我找啊找,廚房、臥室、客廳……屋內(nèi)都找遍了,也沒(méi)有媽媽的身影。
奇怪,媽媽明明沒(méi)出去,怎么會(huì)不見(jiàn)人?呃,怎么陽(yáng)臺(tái)上有聲音?果然,我在陽(yáng)臺(tái)找到了媽媽。我探出頭來(lái)一看,她正躲在陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)后面敲核桃呢!連我喊她都不知道。我當(dāng)時(shí)非常生氣,買了核桃卻藏起來(lái),不讓我知道,在我寫作業(yè)的時(shí)候,自己去拿核桃吃。我當(dāng)時(shí)想站出來(lái),大聲說(shuō):“討厭!吃核桃也不告訴我一聲。難道不知道我愛(ài)吃核桃嗎?”我的嘴巴癢癢的,口水直往肚子里咽。轉(zhuǎn)念一想:讓我一個(gè)人留在房間里做作業(yè),自己卻在吃核桃。吃就吃嘛,還要躲在陽(yáng)臺(tái)吃,哪有這樣的媽媽呀!我就偏不吃了。我噘著嘴,轉(zhuǎn)身走回屋子,又去寫作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推開(kāi)門進(jìn)來(lái)了。我心里懷著一股怨氣,頭都沒(méi)抬一下,連正眼都不看媽媽。誰(shuí)知媽媽沒(méi)說(shuō)話,將一包用餐巾紙包住的`東西放在我的桌子上。她怕打擾我學(xué)習(xí),又悄悄出了門。我打開(kāi)一看,哇!滿滿一包核桃仁。我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)媽媽不想讓我聽(tīng)到她敲核桃的聲音而吵到我寫作業(yè),所以才要到陽(yáng)臺(tái)上去。而我,卻如此誤會(huì)媽媽,真是……
于是,我拿著這包用餐巾紙包住的核桃仁,走到媽媽的跟前,對(duì)她說(shuō):“我們一起吃吧!”媽媽聽(tīng)了,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。但她只吃了一小塊,就又全給了我。我捧著這包核桃仁,感受到的是媽媽無(wú)私的愛(ài)!
小學(xué)的作文 篇4
我的興趣很多,例如:閱讀、下棋、看電視……等,各式各樣的興趣使我的人生更加豐富。
閱讀使我獲得許多知識(shí)。我最喜歡看的是武俠小說(shuō),尤其是“希獵神話”。我常常會(huì)陶醉在夢(mèng)境里,羨慕書里的宙斯,因?yàn)樗潜娚裰酰墒撬⒘宋、六個(gè)老婆,也生了十幾個(gè)孩子,他們都自己的興趣,也很喜歡幫助人。有時(shí)我甚至看得忘了洗澡呢!
我喜歡下棋的原因是,看到朋友在下棋覺(jué)得很有趣就喜歡上了。我最喜歡下的棋是“圍棋”,媽媽還讓我去上圍棋課。上圍棋課的老師讓我們互相較量棋藝,而我?guī)缀趺繄?chǎng)都贏,但是在家無(wú)聊時(shí)想下圍棋,讓我很煩惱,只好自己練習(xí),不過(guò)這樣也可以讓我緩解了讀書的'壓力。
我也喜歡看電視,不論是棒球比賽、籃球比賽、娛樂(lè)節(jié)目……等,我都愛(ài)看。尤其是“棒球比賽”,每次只要有比賽我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),而我最支持的隊(duì)伍是“兄弟象隊(duì)”。
興趣就像生活的調(diào)味料,有了它,生活就變得繽紛多采。
小學(xué)的作文 篇5
星期四,我和我的同學(xué)們?nèi)V州度假,我們坐上了火車,我坐在車的窗戶邊,看著外面美麗的場(chǎng)景。不知不覺(jué)8小時(shí)后,我們到達(dá)廣州。
到廣州的第一天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,我們先看到的'是羽毛粉紅的火烈鳥非常漂亮,接下來(lái)看到的是黑猩猩,黑猩猩的體格強(qiáng)壯,手腳靈活,超凡智慧和人很像,接下來(lái)是黑白疣猴,它的四肢、背、頭都是黑色的臉、尾巴、肚皮是白色的。
第二天,我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),有很多好玩的游樂(lè)設(shè)施,其中有我最喜歡的是歡樂(lè)跳跳,歡樂(lè)跳跳的游樂(lè)設(shè)施是忽上忽下很爽。
小學(xué)的作文 篇6
書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽(yáng),書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴......充滿了我們整個(gè)生命,那么書到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的`是它所帶來(lái)的是無(wú)盡的能量。
我喜歡書,喜愛(ài)在書的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想......通過(guò)小小的書放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說(shuō)過(guò):悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒(méi)的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒(méi)有讀的書有許多,就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無(wú)法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。
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