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【精】小學(xué)作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
我心目中的好老師是我們班的班主任—語(yǔ)文老師，她是多么的慈祥，多么的漂亮。
她帶著一副眼鏡，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，短頭發(fā)，身材矮小，和藹可親。
我心目中的好老師就像對(duì)自己的孩子一樣，同學(xué)有問(wèn)題去問(wèn)她的時(shí)候，她總是要講到我們能聽(tīng)清楚的時(shí)候她才肯罷休。我們有什么不好的行為時(shí)，您總能給我們改正的機(jī)會(huì)。有一次我上課不認(rèn)真聽(tīng)、搗亂時(shí)她總是耐心的給我講道理，讓我改掉這些不良的壞毛病。我有很多的'地方做的不好，給老師帶來(lái)很大的麻煩。比如說(shuō)上學(xué)期，我上課經(jīng)常不注意聽(tīng)講，作小動(dòng)作，因此我的成績(jī)不太理想，老師一次次找我談話，幫助教育我。
你一次次的教育我，我會(huì)深刻的記在心中，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。
最令我難忘的是，有幾次我上課總是開(kāi)小差，您并不是在課堂上批評(píng)我，而是下課把我叫到辦公室里教育我，不讓我在大家面前出丑，以后，我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。
老師謝謝您，在您的帶領(lǐng)下我已經(jīng)上五年級(jí)了，我和您已經(jīng)相處了兩年了，老師不盡教會(huì)了我們很多知識(shí)，在生活中，她也非常關(guān)心我們。老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)格，但她也是為了我們好。上次我們很多次大課間活動(dòng)的時(shí)候，她并不像一位老師，跟我們跳長(zhǎng)繩、跟我們踢毽子……就像是我們的大朋友。我真喜歡您這位大朋友！
老師為我們付出了這么多的心血，我真想對(duì)他說(shuō)：“老師，謝謝您！”
你們想知道她是誰(shuí)嗎？我告訴你吧！她就是我們的周紛紛老師，她是一位非常出色的一位教師，稱的上是“全省第一高級(jí)師范教師”！
小學(xué)作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好嗎？在百忙工作之余，請(qǐng)聆聽(tīng)您們的女兒向您們傾述一份最真摯的情感。爸爸媽媽，謝謝您們！爸爸媽媽，您們知道嗎？從您們的房門(mén)到我房門(mén)是五步。也就是這五步距離，對(duì)您們來(lái)說(shuō)，就像是一條永遠(yuǎn)走不完的路。然而在我看來(lái)，這是一條用父母心血鋪就的一條摯愛(ài)之路……無(wú)數(shù)次打開(kāi)房門(mén)，媽媽提醒我吃藥，無(wú)數(shù)次打開(kāi)臺(tái)燈，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒。無(wú)數(shù)次打開(kāi)窗簾，爸爸為我?guī)?lái)嶄新的一天。隨著您們慈愛(ài)的身影進(jìn)入我的房間，我也牢牢記得了您們給我的一次次叮囑。
爸爸媽媽，感謝您們！爸爸，您記得嗎？小時(shí)候我是有點(diǎn)愛(ài)哭的，是最喜歡和姐姐搶東西的。我知道這使您煩心不少。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了很多的是非。我明白我的哭聲，我的吵鬧，會(huì)讓被工作弄得精疲力竭的您感到煩躁，于是，我學(xué)會(huì)了不輕易掉眼淚。爸媽，我知道我是你們的獨(dú)生子你們把一切希望都寄托在我身上，你們希望我學(xué)習(xí)能名列前茅，我不知道自己能否實(shí)現(xiàn)你們這些愿望，但爸爸，請(qǐng)您放心，在剩下的歲月中，我會(huì)盡自己最大努力好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@同樣是我的愿望。
媽媽，天冷時(shí)有多穿些衣服嗎？天熱時(shí)盡量在室內(nèi)里工作，到外面奔波會(huì)很辛苦的。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的不孝，我知道從小到大以來(lái)，您都不常在我身邊，而我對(duì)您的關(guān)懷也不是很多，媽媽，對(duì)不起，同時(shí)也很感謝您一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)護(hù)�，F(xiàn)在，我可以做的'就是好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)報(bào)答您。請(qǐng)不要擔(dān)心在以后的歲月中我所要受到的艱苦考驗(yàn)，因?yàn)橹挥杏铀鼈儯瑧?zhàn)勝它們，我才能向您證明我有多么地愛(ài)您。爸爸媽媽，感謝您們帶我到這世上來(lái)，感謝您們十幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。感謝您們讓我健康成長(zhǎng)。
有一種情，叫親情，它離幸福最近，且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖……
我還未學(xué)會(huì)當(dāng)面對(duì)你們說(shuō)出我的愛(ài)，只好用這種方式來(lái)表達(dá)我的感情。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！此致敬禮
您的女兒：xx
xx年xx月xx日
小學(xué)作文600字 篇3
不久之前，海地發(fā)生7.0級(jí)的大地震，頓時(shí)天崩地裂，生靈涂炭，人們仿佛又看到兩年前的汶川，各國(guó)都派出大量的搜救人員給予海地以幫助，地上到處是廢墟，有人在痛苦，有人在撫摸自己死去的家人，似乎世界末日來(lái)到了。而前幾天，智利的8.8級(jí)的'特大地震，同樣是地震，雙者之間相差1.8 級(jí)，可是卻有不同的結(jié)果，這點(diǎn)引起了我的深思。
不久前，電視上電腦上都發(fā)表了新聞，“智利的死亡人數(shù)攀升到了802人�！眲傄豢吹剑揖透械襟@訝，海地才 級(jí)，而它的死亡人數(shù)已數(shù)以千計(jì)，為啥有所此差別呢？后來(lái)我才知道，海地原來(lái)就是一個(gè)落后的，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的城市，由于平時(shí)對(duì)地震的防范態(tài)度不高，才得以死傷那么多人，發(fā)生現(xiàn)今的令人痛心的一幕，并且，它也是一個(gè)地震易發(fā)區(qū)，就應(yīng)該對(duì)地震的防范有很高的標(biāo)準(zhǔn)，智利各中小學(xué)都會(huì)時(shí)常舉行演練，網(wǎng)上有一則新聞?wù)f：“智利一小學(xué)樓房倒塌，無(wú)一學(xué)生傷亡�！笨梢�(jiàn)智利的防范意識(shí)有多么多么地高。智利還發(fā)生了海嘯，想一想，當(dāng)年印度洋海嘯，導(dǎo)致無(wú)數(shù)人死亡，而智利加上地震死亡人數(shù)只有800多，可以說(shuō)這是一個(gè)奇跡。
從這些又可以看出什么呢？不用說(shuō)，從這個(gè)兩個(gè)城市所受的創(chuàng)傷對(duì)比看來(lái)，對(duì)地震的防范意識(shí)是極其重要的，俗話說(shuō)的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！比绻覀冎袊�(guó)也像智利一樣有時(shí)常的地震逃脫演習(xí)，安全知識(shí)教育等措施，那么，我相信汶川地震發(fā)生時(shí)，也不會(huì)有那么多無(wú)辜的人受傷了，雖然汶川地震后，我們吸取了血的教訓(xùn)，讓全國(guó)中小學(xué)生都舉行地震逃脫演習(xí)，但是一些貧困山區(qū)的學(xué)生卻不知道如何逃生，以致于白白送命，汶川就是一個(gè)山區(qū)，只是中國(guó)將地震逃生知識(shí)帶進(jìn)生活，帶進(jìn)山區(qū)，帶進(jìn)每一個(gè)人的家中，下次地震來(lái)臨時(shí)，死亡的人數(shù)會(huì)大幅度減少，而這些，便是汶川不如智利的了。
從一次地震可以看透一個(gè)國(guó)家，但愿這樣的災(zāi)難還是少發(fā)生點(diǎn)好啊！千萬(wàn)不要讓“天災(zāi)”還加上“人禍”！
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