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[精選]夏天的小學(xué)作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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夏天的小學(xué)作文 篇1
我喜歡夏天，更喜歡夏天的色彩。夏天有各種各樣的顏色：紅色、黃色、綠色……我們?nèi)ふ宜麄儼桑?/p>
1.紅色
夏天是紅色的。你瞧！果園里那一棵棵櫻桃樹上掛滿了一顆顆顏色紅艷艷的櫻桃，像無數(shù)滴快掉下來的被染紅的小水珠。
再向西瓜地里看��！一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜被太陽曬得裂開了縫隙，露出了火紅火紅的瓜囊，像小朋友們紅通通的笑臉。
2.綠色
夏天是綠色的。烈日當(dāng)空，當(dāng)那耀眼的陽光撒滿大地的時(shí)候，當(dāng)人們遮陽和乘涼的是那伸著碧綠的枝葉、手拉著手的高大而挺拔的樹。驕陽似火時(shí)，人們喜歡走在樹陰底下，而忍受強(qiáng)烈的陽光的卻是它——大樹。當(dāng)陣雨來到時(shí)，為人們遮風(fēng)擋雨的也是它——大樹。陣雨過后，它顯得更加鮮綠了。
3.粉色
夏天是粉色的。清澈的.河面上鋪上了一片片大傘似的荷葉。荷葉中間插滿了一朵朵粉嘟嘟的荷花，張開花瓣，像幾位亭亭玉立的公主穿著粉紅色的裙子在荷塘中筆直地站立著。
我愛夏天的色彩。夏天的色彩豐富多彩。因?yàn)樗�，我更喜歡夏天了。
夏天的小學(xué)作文 篇2
這個(gè)夏天真的好熱，炙熱的陽光烘烤著大地。我趴在桌子上，望向窗外。蟬在樹上“知了知了的叫個(gè)不停，聲音有些嘶啞，小鳥都棲息在樹上，連翅膀也不揮動(dòng)一下，小狗病怏怏的趴在地上，伸著舌頭，一動(dòng)也不動(dòng)…“懶了，變懶了”我自言自語道，“太熱了呀”。將目光收回，我仍舊趴在桌子上。不想看書，不想寫字，也不想看電視。慵懶的我趴在桌子上嘟囔道：“天太熱了，歇一會(huì)吧”嘴上雖然這么說，心里卻明白天熱只是我的借口而已，一個(gè)很蹩腳的借口。初二下學(xué)期快放假時(shí)天氣更熱，但是自己還不是老老實(shí)實(shí)的上課，真正的原因是自己不想做事而已。我也想把初三的文言文背完，我也想把元素周期表搞定……但是，我的.雙手卻脫離了大腦的指揮，沒辦法，我只能看著課本發(fā)呆，繼續(xù)趴在桌子上……
學(xué)生大概有兩種吧：一種是學(xué)習(xí)時(shí)不受外界的影響，不論外界如何變化自己仍舊專心致志。另一種就是要受到外界的影響。我當(dāng)然屬于后者了。如果坐在教室里，無論天氣多熱，我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)的讀書，相反，如果躺在床上，無論多舒服，我只想睡覺。其實(shí)，晚上睡覺時(shí)想想自己也悔恨，但是，一到白天讀書時(shí)，又會(huì)如此。這大概也是一種悲哀吧！
抬頭望向窗外，蟬的聲音越來越嘶啞，小鳥似乎睡著了，小狗還是趴在地上……一切一切還是如此的慵懶。我拿起語文課本：“何處望神州……”
希望這個(gè)夏天早點(diǎn)結(jié)束！
夏天的小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天到來了，大家是不是都躲在空調(diào)房里不想出來呢，而我，就有一個(gè)絕妙的避暑勝地————爺爺家后院的小池塘，每次我一吃完午飯，就會(huì)來到小池塘邊嬉戲，一玩就是一下午，可開心了。
這不，我剛放下碗筷，就帶領(lǐng)著一群會(huì)游泳的孩子，來到爺爺家后面的小池塘邊，扒下自己身上的‘皮’，只留下一條小小的短褲，紛紛像青蛙一樣跳入水中，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又憋足了勁沉入水中，玩的不亦樂乎。
我游累了，便爬上岸，欣賞起小池塘來，此刻正值盛夏，池塘里的荷花開的不少，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的荷花從這些大圓盤中探出了腦袋，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，飽脹得好似要破裂。一陣微風(fēng)吹過，荷葉上滾動(dòng)的.水珠，像是碧綠的大圓盤里放著的一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉起伏著，滾動(dòng)著一層綠色的波浪。美麗的荷花被風(fēng)一吹，在荷葉的簇?fù)硐聯(lián)u擺著，像一群少女似的遮掩著她們嬌俏的臉蛋。這時(shí)，一只小蜻蜓飛來，挺在一朵花骨朵兒上，用‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’來形容真是再也貼切不過了。
傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑滿整片池塘，孩子們?nèi)齼上麓┖靡路寂苤亓思�，在她們身后灑下的是一串串銀鈴般的笑聲，落日掩映著余暉，回頭欣賞，看到的便是‘遙望池塘荷葉翠，綠圓盤里荷花俏’的風(fēng)光。 這，便是我們孩子的天堂，爺爺用勤勞的雙手為我們打造的天然樂園—————可愛的小池塘。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏季的到來，這意味著熱魔王最猖獗的一刻就要來臨了，它施起了熱魔法，“熱！熱�。幔。�！”熱得知了拼命地叫：“熱死了！熱死了！”熱得狗在陽光下直吐舌頭，熱得貓瞇著眼睛沒日沒夜地睡大覺……
太陽被施了魔咒，失去了春天時(shí)的那份溫柔，它一個(gè)勁兒地散發(fā)自己的熱量；柳樹被曬得昏沉沉的，一點(diǎn)兒也沒有生機(jī)；大地被曬得裂開了口，哪怕逢上一場雷陣雨也不夠它解渴；柏油馬路被曬軟了，升騰起一股熱氣……街上的行人都是穿背心、打赤膊的，但大部分的人都躲在房間里開空調(diào)，享受空調(diào)帶來的清涼，不愿出來。大家都在咀咒這該死的熱魔王，只有賣冰棍冰水的商人卻不在乎，心里盼著天氣越熱越好——雖然他頭頂也冒著一團(tuán)熱煙，臉上不停地冒著汗水，全身的衣服都快濕透了。
郊外田野的莊稼享受著陽光充足的照射，綠油油的。可門前的池塘里，水面上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，小魚小蝦似乎被曬得奄奄一息了，不見蹤影了。青蛙立在一旁草叢里，像一座雕像。整個(gè)池塘死沉沉的.只有旁邊的幾棵大樹給孩子們空出了陰處，大家都在這兒盡情地嬉戲打鬧，好像一點(diǎn)都不熱，十分熱鬧。
夏天真炎熱呀！雖然我有點(diǎn)不喜歡它的粗暴無情，但我看到伙伴們玩耍的熱鬧情景，看到農(nóng)作物在陽光的照射下茁壯成長，我十分高興。
夏天的小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候，夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺(tái)上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道，看見了一個(gè)塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個(gè)小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進(jìn)來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn)，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費(fèi)了大半天勁兒，一個(gè)小小的.“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進(jìn)去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時(shí)間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時(shí)，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦！
夏天的小學(xué)作文 篇6
你說過"相遇就是一種緣分，很多人擦肩而過，擦到肩膀都磨破了也擦不出火花？窗簾無特殊情況下也是拉著的，將會(huì)陽光擋在外面，因此我的房間總是昏暗的。我們倆便開心的大笑起來，這時(shí)，姥姥家的鐘聲也“咚。路燈照在馬路上很亮，來往的車輛只能靠大燈行駛了。
夏夜，格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來乘涼！所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手！弟弟不喜歡剪指甲，哎！所以，幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因?yàn)�，弟弟一打人，就有大人指�?zé)他！這時(shí)，他又完全沒有“長勝將軍”的`那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了！看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心！這個(gè)壞弟弟。
亮升起來來了，哈哈，起風(fēng)了，格外的涼爽。這個(gè)時(shí)候，老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么：
“聽說啊，住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了！哎喲，好嚇人啊！中邪啦！”我的天吶！別人的家是個(gè)棚子搭起來的，吊扇沒安裝好！當(dāng)然會(huì)出狀況��！那是什么中邪啊！然后他還囑咐一聲：“以后可別用吊扇啊，哎喲，中邪了，中邪了！”還一臉神秘兮兮的樣子，真讓我受不了！最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說：“是啊，老王家中邪了，去年剛死了兒子，今年又出這事，哎！邪門啊！”
晚上九，十點(diǎn)鐘的時(shí)候，星星亮了起來，螢火蟲打者燈籠出來玩，蟲兒叫的更歡了，花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌：
“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒追著蟲兒跑，蟲兒笑，蟲兒鬧，蟲兒拌著我逍遙，蟲兒美，蟲兒俏，蟲兒都很愛炫耀，蟲兒瘋，蟲兒鬧，蟲兒總能趕走所有的寂寥！”
螢火蟲，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，小燈籠閃呀閃！不知這是不是我夢(mèng)中的畫面！月亮一樣溫柔的照耀著，可是我的心卻不同了！
夏天的小學(xué)作文 篇7
四季之中，我最喜歡夏天，只因?yàn)樗亩嘧硕嗖剩?/p>
夏天是炎熱的。毒辣辣的太陽大多數(shù)時(shí)間都掛在萬里無云的天空上，把原本水靈靈的大地，烘烤得干巴巴的，像是要裂開一樣。樹木和路邊的花花草草也被曬得無精打采。樹上的知了一直鳴叫著“熱死了，熱死了……”陽平荊山奶奶家臥著的大黃狗和春天狀態(tài)完全不一樣。春天黃狗挺直著身板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口每一位進(jìn)進(jìn)出出的人。而夏天呢？它趴在地上耷拉著耳朵，連眼睛都懶得睜開，正面看好像睡著了一樣，還把它那又寬又扁的粉色大舌頭吐出來涼一涼。公路上的柏油馬路也被那毒辣的太陽烤軟和了。
夏天是悠閑的。孩子們?cè)诩倨诶铮矚g待在吹著冷氣的空調(diào)房里，飲著冷品，或看手機(jī)或玩游戲，再不就是手拿電視遙控頻頻按動(dòng)，期盼能調(diào)出一個(gè)感自己心里想的節(jié)目。黃昏時(shí)，天氣稍微涼爽，家屬樓里的老人們?nèi)齼蓛傻爻鰜硐嗑墼诖箝T口，有的在樹蔭下閑聊，有的在通風(fēng)的過道口下棋、打牌，有的時(shí)候因?yàn)橐庖姴煌�爭論個(gè)不休。
夏天是美麗的。我和家人散步到金水湖公園，坐在大樹下乘涼。金水湖的水面上，大片大片的荷葉碧油油的，一朵朵盛開的荷花凝著水珠，粉蓬蓬的'，好像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞。幾棵向日葵頂著那毒辣的陽光說：“放馬過來，我才不怕你呢！”說著，開得更加鮮艷，更加耀眼。
夏天是有趣的。最讓我高興的還是學(xué)校放了長長的暑假。放假的日子里，為了躲避酷暑炎熱，我的小伙伴們有百分之九十的人都去游泳了。還有那百分之十的人呢？都不怕熱的去郊游了，但是小伙伴們聰明地選擇在小溪里捉小魚、抓小蝦，自娛自樂。
夏天真是多姿多彩，我好喜歡好喜歡夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇8
我喜歡夏天的雨。
來得快，去的快，不像春雨一般的優(yōu)柔寡斷。
總是這樣：雨倒是還沒有下，“轟隆隆”的雷聲就一下子給你了個(gè)下馬威。天兒也迅速陰沉了下去，可別說，放在好萊塢大片這場景的確比較可怕。
不一會(huì)兒，雨就澆了下來。雨珠如霞彈槍噴出的彈慕似的，“噼哩啪啦”地砸向大地。濺起大片大片的水花，地上，河中，滿是的。
我喜歡愛聽雨珠落在鄰居家窗子上的藍(lán)色的擋雨棚上的聲音了。這種聲音帶著磁性，讓我百聽不厭。這種聲音，似乎能夠沖刷我心中的煩燥，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)覺得很釋然。就像把自己禁錮在鐵牢里，這一刻終于可以釋放的歡快。
聽著雨，望著遠(yuǎn)方的街道，馬路。我的.眼神變得迷離，望著望著，沉醉在自己的世界里——在這樣的雨天里，望著窗處，久久地想著一些人和事情來，想得淵遠(yuǎn)，想得入神……卻從來沒有意識(shí)到手中的冰棍已經(jīng)在慢慢融化，滴在腳上。這時(shí)我才想起現(xiàn)在我正在做什么。
其實(shí)夏天的雨，若是在夜晚來臨，也是一種很享受的境界呀！
靜靜地躺在床上；這樣“嘩嘩”的雨聲足以覆蓋住整座城市的喧囂。我任憑著雨聲漸漸侵入我的身體，再慢慢滲入我的意識(shí)，與我產(chǎn)生了共鳴。最后，把我?guī)雺?mèng)境。這非常好，因?yàn)樵谶@樣的雨天里睡覺你可以忘掉任何的煩惱。
我愛夏天的雨，它令我陶醉。
我可以在雨中，找到自己心靈的釋放。
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