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小學的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家做客，到了姥姥家里，爸爸媽媽一起在屋子里聊天，我就和小伙伴一起在院子里玩。
玩著玩著，我看到一只蜻蜓向姥姥家附近的小河飛去，于是我就提議說：“我們一起去河邊玩吧！”于是大家一起向河邊走去。這時，快到中午了。我們來到河邊時，已經有許多蜻蜓來到河邊，于是我們就拿出我們事先準備好的瓶子和網子，一起去捉蜻蜓，我們分頭去捉蜻蜓。我小心翼翼地捉住了一只蜻蜓，然后把它放在瓶子里，之后我又用同樣的方法許多蜻蜓。然后我們就拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。之后我拿出細線拴住蜻蜓的`身體，自己拉住另一頭。讓它飛起來。它使勁地飛上天空，可是怎樣也飛不起來，因為我用細線拴住了它，可是它還是在飛著，突然我的腦海里閃過一個念頭：要不然放了它吧。
我看了一眼這只蜻蜓，它好像用可憐的目光看著我。我想：這只蜻蜓真可憐，還是放了它吧。于是我就放了它，它們在天空飛來飛去，好像是在感謝我，然后就飛走了。吃過午飯我們就回家了，回到家里，我想：我以后一定要愛護小動物。
小學的作文300字 篇2
早上，媽媽給我煎雞蛋，當媽媽把蛋放到鍋里時，只聽“嗞”的一聲，油面翻滾起來，“哎呦，痛死我了�！蔽衣劼暸苓^去，原來媽媽的手被油濺到了，油溫可有200多度呢！平時我們端著熱水就感覺燙，怪不得媽媽會痛得大叫。上學路上，我冥思苦想：一定得想個辦法，不能讓油再濺到手上了，我一直想啊想……
第三節(jié)思品課上，老師讓我們看一些別人創(chuàng)造小發(fā)明的`圖片，忽然，圖片上跳出了半個空油瓶，口中插著一把鍋鏟。我想：塑料能防得住溫度那么高的油嗎？下課后，我便去問老師，老師說：“為什么不試試看呢？”放學后，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“你動手試試看。”說干就干，我開始忙活起來了。先把油瓶洗凈，接著，用小刀把油瓶攔腰割開，我拿來鍋鏟從瓶口插入，哎呀，插不進，鏟柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，剛好把鏟柄插進。我把做好的“防油護手瓶”讓媽媽試試，媽媽立刻煎了一個雞蛋，果然很不錯，再也不用擔心油濺到手上了，媽媽一個勁地夸我是“小小發(fā)明家。”
生活中碰到難題，要仔細觀察，善于思考，還要動手創(chuàng)造，那難題就統(tǒng)統(tǒng)變成浮云了！
小學的作文300字 篇3
我是夫子廟小學四年級三班的學生，我平時從不和同學吵架，但這回，我有點失控了。
今天，是開學的第二天，我是值日生，我高高興興的打掃完衛(wèi)生回來，上第一節(jié)課，我回到座位上，看到自己打掃衛(wèi)生前擺的書不見了，我趕緊找，找到了！原來他在我同座位的椅子下面��！我趕緊翻開書來，看到有2個大大的腳印和一片鋼筆水，下課了，我冷冷的對同座位說：“是不是你踩得？這個是不是你畫的`？”我邊和他說話，一邊翻開書來給他看，“對不起啊，是我弄得。”他不在意的對我說。
“對不起就行了？”我還是冷冷的，近乎憤怒。“要不你還要怎么樣？”他也叫了起來�！澳阏f呢？”“不知道！”……
我一天都沒有理他，回家仔細想一想，好像是我無理取鬧，他都道歉了嘛。
我第二天就給他道了個歉，我們又成了好朋友。
小學的作文300字 篇4
初秋的微山湖是最迷人的地方，我做夢都想去看看，沒想到爸爸在今年休假的時候，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>
我們乘坐的汽船飛快地開著，船后劃出兩條長長的水花，把天、水和周圍的一切都連在一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了！我拉著爸爸的手站在船頭，極目望去，只看見白帆點點，葦草片片，周圍的運輸船隊、養(yǎng)魚網箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花蕩。
要去看荷花，摘蓮蓬，大船就無能為力了。我們上了漁民的小劃子，劃進了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個上崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的.漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。
高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風搖蕩，真好像是一幅無與倫比的風景畫。
這人間美景，驚得大家半天沒說話。后來爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠，碧水連天邊”的古人詩句。我也想起了人們贊美荷花的那句話：“出淤泥而不染，灌清漣而不妖�！焙鋈唬恢或唑崖湓诹艘黄�沒有張開的荷葉上，我猛然想起一首古詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇眠@來描繪面前的景物不是太形象了嗎？
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