小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)在鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)中不知不覺地溜走了。我也從一個(gè)呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。兒時(shí)的很多回憶已在我的記憶中溜走。但是,有一件事情卻久久不能使我忘懷。
那時(shí)我還在讀一年級(jí)。一天,媽媽突然對(duì)我說:“婉婉,你都是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該鍛煉你的獨(dú)立能力。從明天開始,你就自己上學(xué)。”
第二天,我背著書包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上學(xué)了。
走出家門,我看見旁邊那些年齡和我差不多的孩子由爸爸媽媽爺爺奶奶護(hù)送著,心里一陣苦澀。
走到馬路邊,恐懼向我襲來。來來往往的車輛開過,一團(tuán)團(tuán)廢氣嗆得我直咳嗽!巴裢瘛!北澈笙肫鹨粋(gè)熟悉的聲音。是媽媽!咦,媽媽怎么會(huì)在這兒?我好不奇怪。媽媽說:“媽媽出來買菜,看見了你。來,我教你過馬路!眿寢寧е乙贿呥^馬路一邊嘮叨,“過馬路要走人行橫道,紅燈停綠燈行,過馬路時(shí)左右兩邊看……!薄芭,知道了,知道了。”我不耐煩地回應(yīng)著媽媽。終于嘮叨完了,媽媽走了,我平安順利地進(jìn)了學(xué)校。
這樣持續(xù)了一個(gè)月,我開始不滿了。為什么別的孩子都有家長(zhǎng)的.接送,而喧鬧的大街上只有我孤零零的背影?我氣憤極了,越想越生氣,真想對(duì)著天空高喊:“媽媽,你這個(gè)大壞蛋,我恨你,我再也不理你了!”想到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚爭(zhēng)先恐后的流出來。這天回家,媽媽的話很多,但我面對(duì)著媽媽的話語,始終沉默著!皨寢,我再也不理你了!”我心里暗下決心。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我約了好友小麗一起上學(xué),看著這天空,我覺得灰蒙蒙的,嘰嘰喳喳的小鳥煩死人,世界真不美好!我把對(duì)媽媽的不滿向小麗傾訴:“哼,我媽媽真壞,別的孩子都有家長(zhǎng)接送,而她卻狠心地讓我一個(gè)人上學(xué),一點(diǎn)兒也不怕我出了什么事,氣死我了。”聽了我的話,小麗詫異極了:“你沒發(fā)燒吧!我可看見你媽媽每天在你后面跟著呢!”“什么?”我驚呆了。“不信你瞧。”小麗指了指我身后,“那不是你媽媽嗎?”我朝后望去,那雙眼睛是那么熟悉。見我轉(zhuǎn)過去,那個(gè)人,哦,不,我的媽媽,她趕緊側(cè)過身,朝另一個(gè)方向走去……小麗拍了拍我的肩,“怎么,她不是你媽媽,看來我認(rèn)錯(cuò)人了!蔽覜]有回答。
那天早晨,天空陽光燦爛,小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉伴隨我走進(jìn)校門。
晚上,我在一張紙條上寫了五個(gè)大字:“媽媽,我愛你!”這時(shí),我看見窗外的月亮和星星正在朝我微笑。
小學(xué)的作文 篇2
“快!行動(dòng)!”
“好!我聽你的!”
你們有沒有感覺這很像特務(wù)的謀殺行動(dòng)呢?前一個(gè)聲音是屬于我的,后一個(gè)自然就是屬于我的閨蜜——何琦的。
何琦有著一頭烏黑得發(fā)光的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁上架著一副眼鏡,顯得她文縐縐的。誰能相信,一個(gè)看上去如此文靜的女孩兒,卻有著一顆貪玩的心!
那天下午,我們都閑得沒事兒干。何琦忽然提出:“唉!要不!我們逃一次學(xué)吧!”我和她一樣,早就厭倦了幼兒園那么枯燥無味的地方了。鑒于爸爸媽媽都是老師,我們的幼兒園在爸爸媽媽的學(xué)校內(nèi)部。門衛(wèi)對(duì)我們都熟悉,所以我們也不敢進(jìn)去后再跑出來。所以,我們只敢躲爸爸媽媽的學(xué)校里面。鑒于報(bào)告廳下午一般沒人,來了人我們也可以躲在沒人拉開的窗簾后的平臺(tái)上。
下午,我和何琦悄悄溜進(jìn)學(xué)校,躲到一個(gè)小拐角處。在確保沒人看見之后,我們開始行動(dòng)了!翱!行動(dòng)!”“好!我跟著你”一下午,我們就在報(bào)告廳里玩了起來——一會(huì)兒搬桌子,一會(huì)兒挪椅子,甚至還捉迷藏!
和何琦之間做的'錯(cuò)事太多,可真正令我倆印象深刻的,卻只有這一件事!
好久沒見到我的好閨蜜——何琦了,我多么想見到她!懷戀在幼兒園時(shí),懷戀在一起的快樂時(shí)光!
小學(xué)的作文 篇3
爺爺今年70歲了,頭發(fā)已經(jīng)變成銀白色了,額頭上布滿了深深的皺。他身體硬朗,待人隨和,就是有個(gè)老毛。簱搁T。
記得有一次,我在畫畫,不小心把水彩筆劃地太長(zhǎng)了,我覺得很不滿意,就想都沒想就把那張紙結(jié)撕掉了,并且扔進(jìn)垃圾桶里,便回到書桌前,一看后面這張紙被上張紙畫上的顏料染上去了,我順手把那張紙也撕掉了。這些讓正在看報(bào)紙的'爺爺徹底惱怒了,他沖著我大吼說:“你怎么可以這樣浪費(fèi)!”我嘟著嘴巴不高興地說:“只是浪費(fèi)兩張紙而已,用得著這樣大吼嗎?”爺爺見我還嘴,就像老虎叼小雞一樣,用大手把我拎起來并說:“不認(rèn)錯(cuò),你就別想進(jìn)來!”說完就狠狠地把門關(guān)上了。我站在門外努力反省著自己的過錯(cuò),心想:是我不對(duì)是我不應(yīng)該浪費(fèi)紙頭,而且我浪費(fèi)了兩張紙頭,爺爺一定非常非常生氣。于是我敲了敲門。門開了,我紅著臉對(duì)爺爺說:對(duì)不起爺爺,是我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)浪費(fèi)任何東西了!”爺爺聽了臉上又恢復(fù)了笑容說:知錯(cuò)能改還是好孩子!
我的爺爺是個(gè)好爺爺,也是個(gè)愛摳門的爺爺,通過這件事我明白了爺爺?shù)膿搁T其實(shí)是節(jié)約,是對(duì)家人的愛。
小學(xué)的作文 篇4
我現(xiàn)在非常喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那就是——網(wǎng)球。
我是從四年級(jí)開始打網(wǎng)球的,這是我第二次走進(jìn)來,第一次因?yàn)轷谇虻拇螖?shù)不夠所以就被淘汰了,之后我抓緊練習(xí)踮球,終于又走進(jìn)了這里,現(xiàn)在我的踮球水平大約在1000個(gè)左右。
在以后的日子里,我天天來體育場(chǎng)打網(wǎng)球,跟我一起打網(wǎng)球的人也不少,有崔宇昊、張繼偉和賈一凡。賈一凡和張繼偉就學(xué)了半個(gè)月,我覺得是因?yàn)樗麄兣吕,我跟崔宇昊?jiān)持下來了。
本來崔宇昊打網(wǎng)球是打不過我的.,可是在暑假我因?yàn)橄訜峋秃脦滋鞗]去,這一下壞了,回去以后崔宇昊跟我打比賽,打五局三勝的,三比零,打七局四勝,四比零,都是我輸啊!
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