我們小學作文9篇(薦)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學作文 篇1
假山中間刻著’志存高遠‘ 四個大字。
這里是一個通往學習殿堂的地方,花團錦簇,吸取著大量知識,這里是展示同學們風采的地方。
瞧!照片上的他們個個英姿颯爽,不計其數(shù)的花盆圍繞著一座假山, 學校北面是紫藤架,我們目不轉睛地盯著黑板。
桌椅整齊。
為我們打開知識的寶庫,在園丁的'培育下,操場上頓時熱鬧非凡。
我們快樂地學習,志遠樓的同學們有的在跳繩,同學們正在熱火朝天地打籃球,有的同學正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次。
全體師生都到那里吃午飯,是我們快樂的天堂,老師像園丁給我們傳授知識,懂得了做人的道理,辦公室里有的老師在認真地備課, 學校的正中心是個中心花壇,在這里, 學校東面是教學樓--辦公室和教師,意思是讓我們立志高遠,我們可以在這里練習跑步和踢足球,給學校帶來了一片生機勃勃的景象, 學校西區(qū)是運動區(qū),姹紫嫣紅,中午,為我們學習提供能量,還有的在打乒乓球……最后是風雨操場,有的在聚精會神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈,首先進入眼簾的是籃球場,旁邊是長廊, 這就是我們的學校。
學校南面是宣傳欄,下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜,它一直通往食堂。盡情地玩耍,有雄心壯志,我們時不時地聽到了同學們傳來的歡聲笑語,這里有好多體育器材,假山像一個臥在那里休息的北極熊一樣,有的在做眼臥起坐, 我們的學校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上,。
我們小學作文 篇2
我們學校有兩座教學樓,南樓和北樓。我們的教室在南樓第二層,上了樓向右拐就可以看見四(2)班幾個醒目的大字這就是我們的教室。
教室大約有30平方米呢!即使有80人在里面開會,也不會覺得擁擠。我們教室的門是淡黃色的,四周是雪白的`墻,有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽光,真是舒服極了。
教室前后各有一塊黑板,前面的黑板是上課用的,在黑板正上方有八個大字“勤學苦練,好學善思,”它時刻提醒我們要勤奮學習,善于思考。黑板前方是一個講臺,在黑板的左上方懸吊著一臺29英寸的彩色電視機,通過它,我們可以看到校長講話,兒童節(jié)目等。電視機下方有一塊銀幕,是用來放幻燈片的。后黑板用來展示優(yōu)秀作文等。
教室的中間有41張桌子和41張椅子,可供大家讀書、寫字……
我們的教室真好!我愛我們的教室。
我們小學作文 篇3
學校就像是我的家,它陪我度過了五年光陰,發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動,老師拿了兩個籃球出來,小銘拿著籃球,沖向了籃球場。我們總共有8個人,這樣搭幫就很容易了,正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后,小軒、小銘頓號 比賽開始了,開球了,小博迅速把球扔給了小嵐,小嵐馬上拍著球出了3分線。這時,小銘來搶球了,小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙,又傳給了小博,不幸的是,他把球傳偏了,被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的.球。
小銘出了3分線,把球傳給了小軒,小軒朝著籃框投去,他的力氣太大,被彈了回來;@球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!
接下來的比賽中,我們又進了好多球?墒菍Ψ絽s沒有進展?焐险n時,比賽終于結束了,我們以大比分領先,取得了最后的勝利!
我們小學作文 篇4
她,有著櫻桃般小巧的嘴巴,白得像雪的皮膚,一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學霸——楊子。
期末考試成績終于“出鍋了”!同學們個個焦急萬分。我好緊張,小心臟都快跳出來了!霎時間,天空不再那么藍了,不時刮來一陣風,把我吹得更沒信心了。學霸也很緊張,楊子臉像個茄子,下發(fā)成績單了!只見楊子緊緊地閉上了眼,手像個失控的'機器,好像那張成績單有電?焖僖环,又迅速將手收回,眼睛活像涂了雙面膠,久久不肯張開。
終于,學霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛,楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,嘴巴都快和耳朵連在一起了,似乎考得非常好。不打聽不知道,一打聽嚇一跳,語文:98;數(shù)學:99;英語:100;科學:95。共計392分,不愧是學霸,我被扣了12.5分,慘不忍睹,和學霸沒得比。
我不知該怎么見爹娘。學霸,如果可以要不我們成績換一換吧。
我們小學作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的`程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%作為地球母親的子孫后代,我們的孝順之心在哪里呢?恐怕已被我們自己丟到了九霄云外了吧!作為地球母親的后代,為了地球母親的生存著想,我們不能再無動于衷了;我們不能再傷害地球母親了。
同學們,我們要立即行動起來,拯救地球母親,去愛護她,去保護她!為此,我提議:一、我們班要立即成立一個保護地球母親小組,馬上行動起來,去保護校園環(huán)境;二、動員周圍的朋友、同學和家人,減少運用塑料袋,減少白色污染;三、節(jié)約我們運用的每一張紙和每一枝筆,保護我們珍貴的資源。
最后我要說的一句話就是:拯救地球母親,也就是拯救我們?nèi)祟愖约,讓我們就從現(xiàn)在做起,就從每一個人做起吧!
我們小學作文 篇6
同學們,你們知道為什么會引起火災嗎?你們知道怎么防范火災嗎?讓我來告訴你吧!
最近看到了關于火災的電視報道,那場面真是慘不忍睹,讓人觸目驚心呀!火災的原因各種各樣:有的是電池爆炸,有的是電線老化,有的是煤氣泄漏,還有的是天氣干燥自燃引起的森林大火。讓我記憶深刻的是:有一棟老市區(qū)的房子,因電線老化發(fā)生了火災,絕大部分居民都順利逃脫了,但是有一對母女還被熊熊烈火包圍,她們困在空調架上,臉上掛著焦急的表情等待救援。這時消防員放下救生繩索把母親拉上去,當女兒要爬上去時,救命的繩索被燒斷了。雖然最終母女倆獲救了,但卻被滾滾的濃煙燒傷了。
這一幕幕慘痛的教訓,還不引起我們的深思嗎?讓我們想想,為什么會引起火災呢?火災有的是自燃引起,有的是人為引起。就來說說人為引起的火災吧。這里有一個火災案例。在一家麥當勞店里,有一輛外賣車正在充電,電池因受熱而冒煙,麥當勞的報警系統(tǒng)響了,工作人員卻若無其事地關掉,最終引起火災。
所以如果發(fā)現(xiàn)了火災的一些苗頭,如:冒煙、燒焦味或有報警系統(tǒng)在響,都要組織在場的'人員撤離。還要經(jīng)常檢查,以防隱患。
為了避免火災,我們平時要開窗通風,注意把煤氣關好。不要把廢棄的電池放在易燃物品旁邊。如果發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,趕緊逃離現(xiàn)場,撥打119電話。打119時,一定要說清楚地址和周邊代表性建筑。
現(xiàn)在你知道火災時怎么被引起的,我又該怎么防患火災了吧!讓我們共同努力,保護我們的家園,保護我們的環(huán)境!讓我們永遠遠離火災。
我們小學作文 篇7
“十年磨一劍”,經(jīng)過一年的鍛煉與勤奮努力,我這把劍終于初露鋒芒——如愿以償當上了小記者大眾評委。這不僅能提高、鍛煉自己,還能幫助更多的小朋友實現(xiàn)小記者夢想。
今天的現(xiàn)場熱鬧非凡,選手們個個信心滿滿,爭先恐后地回答問題,他們精彩的回答博得評委們的一致好評。有的選手對四大名著了解很多,讓我感到他們的知識很廣泛。
采訪中,我發(fā)現(xiàn):選手和家長們都格外珍惜這次面試機會。其中,來自69中學六年六班的殷安琪和媽媽因為忘帶照片而急得團團轉,媽媽為了不耽誤孩子面試,自己打車往返,把照片從家中取回來?吹剿凉M頭大汗急匆匆的樣子,看到她的女兒微笑著走出考場,我想:殷安琪通過了面試,這其中與她媽媽的大力支持是分不開的。
其實,每個小記者參加活動又何嘗不需要家長的.支持和幫助呢!還記得我參加冰雪動漫攝影比賽時的情景,為了讓我拍到更好的照片,爸爸把我高高抱起,累得他腰酸背痛;媽媽為了讓我拍到更多更好的照片,第二天又陪著我冒著嚴寒從江北趕到活動現(xiàn)場,在爸爸和媽媽的支持和鼓勵下,我第一次獲得了攝影比賽的三等獎,甭提有多高興了!
成功的路上離不開愛和支持:小記者團對我們成長的支持,老師和同學的鼓勵和支持,還有家長們默默無聞的支持。
我們小學作文 篇8
我是一名巨化一小的學生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學校吧!
西面是我們的大門,在走進大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個教師停車棚。校門的左邊是一個傳達室。
學校北面就是一座高大嶄新的樂學校,你在那里可以學到非常多的知識,樂學樓的后面是一棟好學樓,那是我學習的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新啊!
在樂學樓和好學樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場。那是小朋友們下課時玩樂的`好住處。
東面是一棟藍色的博學樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實驗室,那里充滿著同學們的笑聲。
學校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非?鞓芬皇虑。
當然學校的最中心是一個大操場,大操場外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個非常大的足球場。
想來看下我們的學校嗎?那就親自來我們學校吧!我們歡迎你!
我們小學作文 篇9
當清晨的第一縷陽光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來:你聽,教室內(nèi)朗朗的讀書聲飛出窗外,樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱;你看,田徑場上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽;你聞,散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的,在這片充滿陽光的土地上,我們學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺,學會了團結協(xié)作,學會了做事做人。走進我們的課堂,語文老師的博學多才、數(shù)學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的'神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識的海洋,學習變成了一件快樂的事。
對了,我們學校還有一個深受同學們所稱贊的“綠色作業(yè)通道”,即晚上八點前必須結束當天學習,沒有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時間,同時也大大地減輕了我們的課業(yè)負擔,真好!
當然,最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里,圖書一排排整齊的擺在書架上,在管理員何妲老師的有序引導下,我們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書
平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優(yōu)美的詞句,也會經(jīng)常在一起討論自己喜愛看的書
還能經(jīng)常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽,從書中我們看到了更廣闊的世界。
陽光校園,我們攜手與快樂同行!
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