我的小學(xué)作文10篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
“加油！加油！”的喊聲，一浪高過一浪，激烈的有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌，周被在比賽中取得好成績。
一個星期天的下午，我和弟弟，懷著興奮的心情，拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達。第一組上場了，把球一甩我究竟帶來了，它們好像練過似的，發(fā)球發(fā)的.那么整齊，招式各式各樣。天吶都是高手，我能比過它們嗎？我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去，心怦怦直跳。我用力把球一甩，球飛快地轉(zhuǎn)著，下一步是搭線搭線須有左右手配合，還要注意力集中。由于人太多，環(huán)境又鬧，我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上，球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了？是分神了，要不你會完成的很好。”我聽了感到十分難過，后悔的說：“是啊，我真不該分神。：
這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起，下次一定會專心細心，爭取好成績。‘
我的小學(xué)作文 篇2
自從我學(xué)了《黃山》這篇課文，就很想去黃山看看。正好清明節(jié)放假，接到阿姨電話，說我們?nèi)乙黄鹑S山，期盼已久的黃山終于能見到了！
因為是臨時決定，出發(fā)都快中午了，當天就在徽州古城看了看，然后在屯溪老街轉(zhuǎn)了一圈，買了點小東西，晚上住賓館，第二天再去爬黃山。
第二天天不亮，我們就坐上了昨天約好的出租車去黃山。到了那兒人山人海，爸爸們好不容易才買著大巴票，然后坐大巴上去，再坐索道。在纜車里面，我看到了頑強的松樹，沒有土地竟然能長在懸崖峭壁上，讓人振奮！
爬“一線天”的時候，樓梯很陡，往后看感覺想滾下去，讓人膽戰(zhàn)心驚。但是我們幾個小朋友沖在大人前面，一直堅持走到頂。我們還看到了“迎客松”、“送客松”、“龜兔賽跑”，兩塊像烏龜和兔子的石頭，一個在上，一個在下，并列排著就像在一條起跑線上，準備比賽跑步，真的形象逼真。
黃山的'美景就像一幅幅美麗的圖畫！我好想把它畫下來，以后有機會還要去！
我的小學(xué)作文 篇3
人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒考好，錯得很多。正準備改錯之時，胡浩雯一把攔住我說：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫一邊回答：“我錯得多，等一下就沒時間了�！彼龘屵^我的筆，以命令的口吻對我說：“不準寫了，你必須聽我的'，不然，我就不和你玩了！”
聽到她這樣說，我也很生氣，賭氣的說：“哼！不就是想比我寫得快嗎？沒門！你還能命令我嗎？我為什么要聽你的？”我搶過筆，正準備寫，發(fā)現(xiàn)改錯的紙不見了。我到處找紙，急得我團團轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過的錯，我馬上搶過紙，但她們的“目的”已經(jīng)達成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….
這幾天，我一個人獨來獨往，總覺得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語……我開始想他們了！偶然一個機會，我向他們示好。沒想到他們也有這個想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗、去嘗試。我們要學(xué)會面對問題并解決問題，這樣我們才會不斷長大。
我的小學(xué)作文 篇4
一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨特的風(fēng)情。
夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺，涼爽的舒服的睡一個晚上。夏季來了到海邊的`沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說的沒錯，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨特的風(fēng)景。夕陽西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來，來一個“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏季，因為它給我?guī)硭毺負碛械臉啡�，我們在它給我們的樂趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛你！
我的小學(xué)作文 篇5
春去秋來一年之中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的特色。但我最喜歡的是家鄉(xiāng)秋天得美。
秋天給了我感覺與夏天不同，他沒有夏天的炎熱，也沒有冬天那么寒冷，更沒有春天給人的溫暖，但他卻給人一種神清氣爽的感覺，連夜市也是熱鬧的。秋天一到，樹葉慢慢從樹上落了下來，它像蝴蝶一樣飄飄起舞。漫山的紅葉你會被秋天帶來的美景所吸引。 秋天同樣也是收獲的季節(jié)到了秋天，水果飄香，五谷豐登，給人一種是生與美食界的感覺。 秋天她像一個淘氣可愛的女孩子一樣，，一下跑到了這著一會兒又跑到了那，但是神秘的'同時也是高貴的秋天結(jié)合了許多的色彩，便難以捉摸。 秋天一到,冬天也就要馬上到來，秋天是給人報信的使者，告訴人們冬天就要來到。
正是因為這樣，我才格外喜歡秋天，喜歡秋天所帶來的一些奇妙的事兒 。
我的小學(xué)作文 篇6
我的印像里，劉邦和項羽是《史記》里最有血有肉的兩個人，這兩個人生在同一個時代里，可以說是相互輝映、相得益彰，可惜天無二日，劉邦笑到了最后。
他們的個性是如此鮮明。
你看項羽，英勇豪邁、殺上將軍、破釜沉舟擊破秦軍、火燒阿房宮快意恩仇，得勝之后像個驕傲的大公雞，各諸侯王見到他只能膝行而前，破秦之后不貪戀他鄉(xiāng)繁華，說如果功成不歸故里，就如同身穿錦繡衣裳在夜里行走毫無意義，雖然是威加四海，骨子里卻童真單純。他生性自負、高傲，自幼立志要做“敵萬人”，曾經(jīng)目睹秦始皇出游時的豪華排場，對他的叔叔說“彼可取而代也”！。他瞧不起其他所謂的'諸侯王，鉅鹿之戰(zhàn)，撇開各路諸侯，自率江東子弟單挑如狼似虎的秦國軍隊，秋風(fēng)掃落葉般地取得了完全勝利。他用情專一，一個虞姬和他生死相伴，當垓下被困，英雄末路之時，那一曲“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”如虎嘯聲聲訴柔腸！那一年他才三十一歲！
你看劉邦，亦是從小志存高遠，看不起在家專心產(chǎn)業(yè)、掙錢糊家的兄長，也曾經(jīng)到咸陽看到過秦始皇的威嚴的儀仗，也感嘆過：“大丈夫當如此也”！只是多了幾分無奈和羨慕。劉邦仗義疏財，廣交朋友，心胸寬闊，能容忍盜嫂貪財?shù)年惼�、胯下受辱的韓信、賣主求榮的雍齒。有一種說法說劉邦是市井無賴，我怎么也不敢茍同。若他是市井無賴如何會有死心塌地的英雄相助？比如蕭何、比如陳平、比如樊噲、比如韓信等等。個個都是當世英雄，劉邦被項羽多次打得走投無路，這些人始終不離不棄，難道不是劉邦本身就有獨特的人格魅力嗎？在劉邦并未發(fā)跡之前，呂太公就把女兒許配給了他，劉邦若不大志在胸，這些人怎么會趨之若鶩？他為人豪爽、不拘小節(jié)，有時會口出粗話、甚至搶儒生的帽子來撒尿。
他們倆個人，成了多大功、創(chuàng)了多大業(yè)，我倒沒怎么在意，我倒留意項羽發(fā)跡了，卻一心要東歸故鄉(xiāng)到熟人處顯擺。劉邦還搶儒生的帽子來頑皮，做了皇帝也回家鄉(xiāng)擠兌他老爸說：當初你說我不務(wù)正業(yè)，不學(xué)大哥置產(chǎn)業(yè)，如今我掙的這份產(chǎn)業(yè)大不大呀！那一刻的童心發(fā)作不禁使我啞然失笑：真性情中人也
我的小學(xué)作文 篇7
校園，校園我愛你
校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！
夏天的時候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹，現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時候，微風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的'同學(xué)把各種各樣的樹葉撿起來做標本；有的同學(xué)撿起來做書簽，還有的同學(xué)用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀！
冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學(xué)專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當歌詠比賽的時候，同學(xué)們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學(xué)們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學(xué)們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇8
我眼中的秋天 有人說秋天是紅色的，因為有火紅的楓葉；有人說秋天是黃色的，因為有金黃的落葉；有人說秋天是綠色的，因為有常綠的松樹；可我說秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天不像夏天一樣炎熱無比，也不像冬天一樣寒冷無比�？墒�，一下雨就來得突然，一場雨就能下個兩三天。 秋姑娘來了，因為她帶來了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃.......
在秋天，許多動物都在準備過冬的`食物。當然，不只有小動物在準備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家.......小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。 秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的微笑，向我們點頭哈腰；吹過果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林，和大樹說悄悄話，沙沙沙------沙沙沙------千言萬語，好不親熱�。�！ 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。
我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天！�。�
我的小學(xué)作文 篇9
小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個小不點呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級啦！
小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠鏡，一眼可以望好遠好遠；小小的腦袋上長著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表揚。
小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的歌，畫著有趣的.畫，睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動來表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大后我想當畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當設(shè)計師，用手中的工具造就出人們的夢想。
這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！
這就是我——陳林暄
我的小學(xué)作文 篇10
在二十年以后，我已是一家大規(guī)模企業(yè)公司的董事長。在我的公司里，有太陽能研發(fā)部門、健康食品研發(fā)部門、視力矮正部門……
一天，我在辦公室正向窗外眺望，這時，我的生活秘書叫我，說：“王董！有人找你！”我回頭一看，大吃一驚，驚叫一聲：“哎喲！小媛！你怎么來了？”她看我，也是一愣，說：“眼鏡怎么摘了？我都認不出來了！”我回答道：“這你就不知道了，這是我們的高級眼科技術(shù)人員？？？——”高爾夫“研發(fā)的神奇太白金星牛奶，每天早上喝一口，保你一個星期立即見效！我們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了”諾貝爾“獎，給天下的眼病患者帶來福音！如果你的家人和朋友需要幫助，只要打個電話，我立馬讓人給你送去，保你藥到病除！”正說著，我的議哥秘書叫我：“王董！有您的電話！”我說：“我還有事，告辭了，你是怎么來的？”她說：“哦，我打車來的！”我說：“我等會兒叫我的出行秘書用我們的`”空中運行器“將你送回家！”
原來打來電話的是媽媽，她說她今天碰到了我的小學(xué)老師了，老師家冬天的取暖很糟糕，熱水氣也壞了，問我能幫幫她嗎？一提小學(xué)老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌，于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。正好我們新研制出一款太陽能熱水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的雜事秘書送去！這時，我的生活秘書問：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“這還用問嗎？那是我的親老師！把適合她穿的太陽能內(nèi)衣、羽絨服，全都拿去！”于是，秘書們趕緊去辦。
望著他們遠去的背影，環(huán)視著這棟大樓，我好是得意。
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