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小學(xué)作文400字(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
星期天,爸爸和同事相約去桃坪。還沒等云雀歌唱黎明,我就跟著爸爸急匆匆地來到集合地,我們排成了像龍一樣的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來不及欣賞美麗的秋景,我和幾個小伙伴一下子沖到了隊(duì)伍的最前面,沿小路往上爬,一口氣爬到了半山腰,低頭看,哇!縣城的房子隱隱約約的,變得多么的小呀!感覺我變成巨人了!我又奮力地向上爬,爬到一戶人家的前面,有一塊奇形怪狀的石頭,像一只青蛙,我坐在上面,自豪地向大家說:“大家都快點(diǎn)兒,跟上!”我剛說完,一個哥哥飛快的`向我沖來,嚇了我一跳,他馬上超過了我,我也不甘落后,緊跟著他。走了很久,發(fā)現(xiàn)了一條羊腸小道,有人說:“這么窄的路怎么走?”我和哥哥自告奮勇地帶路,樹上的葉子像蝴蝶翩翩飛舞,地上也積了厚厚的一層,踩上去軟軟的,像地毯一樣, 還 發(fā) 出 滋滋滋的響聲,可有趣了!
終于到達(dá)了目的地------桃坪。哇!風(fēng)景真美呀!葫蘆藤上掛滿了葫蘆,像一個個穿綠衣服的小娃娃,在藤上倒掛金鉤呢!還有黃燦燦的菊花,紅艷艷的雞冠花,漂亮極了!我們紛紛拿出手機(jī)在葫蘆架下拍照,忘記了爬山的疲勞。農(nóng)家小院的小狗搖著尾巴跑來了,我嚇得魂飛魄散,它卻只舔了我一下就又去舔別人,真好玩!
落日的余暉灑在回家的路上,我們才依依不舍地回家了,下次我還要來。
小學(xué)作文400字 篇2
大自然有很多寵兒,它們都為我們的生活默默奉獻(xiàn)著:雨滋潤萬物,雪引人觀賞,風(fēng)能傳播種子,云與灰塵配合下雨?晌易钕矚g雨。
我喜歡它的無聲。每當(dāng)春天到來的時候它就飄飄灑灑地下起來,催發(fā)植物生長,總是悄然下,讓人們觀察不到。只有當(dāng)雨天和你的肌膚觸碰時,才有一絲清涼柔順的感覺。著名唐代詩人杜甫曾以此雨寫過一首《春夜喜雨》,其中的“好雨知時,當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”更是成了千古佳句,形象地寫出了雨善解人意,默默奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
我喜歡它的柔和。之所以可以滋潤萬物,是因?yàn)樗鼫厝。若沒有它滋潤花草樹木的心田,將自己融入泥土,給植物吸收,它們早就枯萎了。沒有雨水的循環(huán),小河哪能波光明滅,流淌萬年?萬千流水怎能匯成海洋,恐怕早就干涸了吧?雨水所到之處,皆是勃勃生動,即使寸草不生的沙漠也能喚醒生物求生的`欲望 ,就連春姑娘都遜色它半分。
我喜歡它的多變。在四季之中不斷輪回:春天的雨是最溫柔;夏天的雨是最富激情的;秋天的雨是春天與夏天的結(jié)合;冬天的雨像一位古時候的女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!雨給我們清新的感覺,有時又是暴躁的表現(xiàn)。
雨是大自然的寵兒,我們是地球的寵兒。
小學(xué)作文400字 篇3
在一片田野里,一株美麗的蒲公英成熟了。風(fēng)姑娘輕輕地吐了一口氣,種子們就背上行囊,出發(fā)去尋找新家了。
一顆種子,看哥哥姐姐們都飛了出去,也不甘落后,飛進(jìn)了一片森林。森林里的每一棵樹都是它的好朋友,參天大樹跟它問好,小樹們與它握手,藤蔓邀請它來蕩秋千。它見了,開心極了,打算定居下來。突然,一只鳥兒飛了過來,差點(diǎn)把它一口吞下去。種子嚇得驚魂未定,急忙告別了這些朋友們,讓風(fēng)姑娘帶它繼續(xù)上路。
這次,風(fēng)姑娘將它吹到了小河邊的一棵大榕樹下。這可真是個好地方!氣候溫潤,又剛下過雨,有幾滴水珠落在花瓣上,讓花兒看起來嬌艷欲滴,美不勝收。種子這回下定決心,就在這兒安家吧!可是調(diào)皮的風(fēng)姑娘卻一不小心將它吹到了小河里,它大喊起來。幸好,風(fēng)姑娘眼疾手快將它撈了上來,可它死活也不愿意待在這里了,風(fēng)姑娘只好帶它繼續(xù)上路。
這回,風(fēng)姑娘又帶它到了草地上安家。這里,它又遇到了好多新的.兄弟姐妹們,還認(rèn)識了不少動物朋友。悄悄的,星星探出頭來,靜靜俯視大地。種子走了一天,遇到了好多危險(xiǎn),總算逃離了死亡的魔爪,實(shí)在走不動了,就在這里安家了……
我看著看著這片長在草地上的蒲公英,沉浸在幻想中……突然,一陣微風(fēng)吹過,種子們又開始尋找新家了……
小學(xué)作文400字 篇4
清晨,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包去學(xué)校了。今天是期末大考一個星期后的休學(xué)典禮。走到校門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個方向走來,個個都是那么精神。走進(jìn)教室,一個星期不見的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢!
典禮開始了。金校長給我們講了很多暑假要注意的事情,最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn),我沒評上。我的`體育只有“良”,“五星少年”評不上了。哎!
雖然,我得到了“文學(xué)之星”,還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎”,可我還是高興不起來。暑假里,我得好好鍛煉,爭取下學(xué)期體育成績拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評:本來是一個開開心心的休學(xué)典禮,因?yàn)闆]有得到自己渴望得到的“五星少年”,讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎”,但因?yàn)闆]有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo),所以還是無法讓自己快樂起來。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過,我們的小作者并沒有沉浸在難過和埋怨中,而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向,我相信,經(jīng)過小作者在假期當(dāng)中的努力,一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號。
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