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小學科技作文

時間:2024-04-12 17:30:27 小學作文 我要投稿

小學科技作文集錦(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學科技作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學科技作文集錦(15篇)

小學科技作文1

  周六,我和媽媽去科技館看“生物萬象”展廳的旱生植物。旱地植物其實就是仙人掌、仙人掌等“神仙系列”。雖然有刺,但是很美,形狀也不一樣。有的像西瓜,有的像蘑菇,有的像瓜……很有意思!

  看著媽媽聚精會神的樣子,我決定和媽媽開個玩笑。我媽在拍照的.時候,我偷偷跑了出去,但是我從另一頭進來的時候,出事了。我媽媽失蹤了。結果可想而知。在“生物萬象”里跑了一圈又一圈,還是找不到媽媽。我想:“媽媽不會離開我吧?”我坐不起車回家!我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。但是,我又想:媽媽找不到我,她一定很著急。她會在收音機里找到我,所以我喜歡吃顆定心丸,然后再看那些可愛的植物。但是等了一會兒,我沒有聽到收音機的聲音。我又忍不住擔心起來,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈找媽媽。跑第九圈的時候,一個志愿者姐姐問我在干嘛,我說:“我在找我媽。”姐姐問我:“你知道我媽的電話號碼嗎?”我說:“我知道!庇谑墙憬惆咽謾C借給了我。給媽媽打電話的時候,眼淚都快下來了。終于,見到媽媽的時候,我放下了心中的一塊石頭。

  噩夢終于結束了。通過這件事,我明白了以后不能隨便亂跑,要有一定程度的開玩笑。

小學科技作文2

  星期天,我和媽媽去參觀浙江科技館,別提我有多高興。

  我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場。7點30分我們坐上大巴車開往杭州科技館,進過大約一個小時的車程,我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊走進了科技館。。〈髲d好高好大呀!大廳的左邊有一個巨大的`球形建筑物,形狀就像一個月球。經(jīng)過大廳,我們進入了各個小的體驗館。我們先來到臺風體驗館,只見太空烏云密布,接著傾盆大雨,然后臺風夾雜著暴雨襲擊了我們的家園,臺風的危害好大呀!我們又去看了海底探索,我們坐在模擬潛水艇里你,觀看了海底世界,從中得到了關于海洋生物的知識。接著我們?nèi)タ戳?D電影,電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理?赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓,那里可好玩了,有走迷宮.一拉石頭.有運球.有打水仗.有模擬開汽車.有機器人彈奏等等……

  快樂的一天結束了,我們乘著大把開開心心地回家了。

小學科技作文3

  我們今天早晨的第一節(jié)課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的機器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍組,我被分到了紅組。

  一開始老師向我們介紹機器人的種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”,它還可以播放出動聽的音樂,爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的`指導老師對我們說:“同學們,咱們把礦石放在第七條線的左邊!比缓罄蠋熛蛭覀兒唵谓榻B了一下機器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個老師拿出了一個抓物機器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。

  正在我們看得入迷的時候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見,然后戀戀不舍地上樓回教室。

小學科技作文4

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜]有看到關于這個實物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的.扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!

  在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!

  媽媽呢?“巨迪,我不行了!

  ”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!

  科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

小學科技作文5

  “科技活動周”是中國政府于2001年批準設立的大規(guī)模群眾性科學技術活動。5月份的第三周就成為了市民在科技海洋中的節(jié)日。

  今天是第十屆科技節(jié)的開幕式,我以杭州網(wǎng)小記者的`身份參加了這次開幕式,在軍樂隊的伴奏下開幕式開始了,各位領導在主席臺上圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家—倡導低碳生活,打造低碳城市”主題發(fā)表感言,并向在“低碳生活知識競賽”獲獎者頒獎。

  開幕式結束后,我們幸運地參觀了科技館。我們首先觀看了一場名為《錢江尋寶》的4D電影,電影效果非常逼真,讓我覺得身臨境,真是驚險刺激。〗又覀冞參觀了整個展館,但最讓我難忘的那可要屬“太空體驗”了,我和趙雨成坐在蓄勢待發(fā)的探測衛(wèi)星上,我嚴肅地說:“目標火星,全部動力開啟!”說著衛(wèi)星就升上了天,衛(wèi)星脫離了地球軌道,全速向火星駛去,忽然雷達發(fā)現(xiàn)有大量太空拉圾正逼近衛(wèi)星,警報剛響過,太空拉圾就沖向我們,我們左躲右閃,有的和我們擦肩而過,我們險些被撞毀,最終我們還是逃脫了險境,終于完成了探測任務,我們的衛(wèi)星安全返回地球,結束了驚險的太空探險。

  經(jīng)過今天的旅程,我的收獲可真不小!

小學科技作文6

  隨著科學技術的突飛猛進,信息技術進入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……

  想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。

  我參觀的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現(xiàn),主展廳科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中表現(xiàn)出的科學思想和方法,使我們體會科學探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣,激發(fā)科學興趣啟迪創(chuàng)意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細胞放大幾萬倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據(jù)社會關注和公眾關心的科技與生活內(nèi)容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學技術和人類社會生活的.重要方面,配合以多樣化、情景化、互動化、藝術化的展覽形式,展示科技與人類。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng)新為人類帶來的福和恩惠,同時,關注科技發(fā)展給社會一些新的考驗。第四層是講挑戰(zhàn)與未來,未來的機器人,未來的洗衣機……

  總之,北京科技館真好玩,應該說,北京科技館真好看。

小學科技作文7

  上周末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。

  一進海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚,它們有兩個品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的'身子,帶黑色點點,白色的肚皮,小小的眼睛。

  然后我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的水母,有魚中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物,都很有趣。

  其中,我最喜歡鰻魚,它它們有著長長的,有粗又有細的身體。它們還有“隱身術”,我都不太容易找到它們,小的鰻魚藏身地就在石頭縫里,它們一鉆進里面就一動不動的,也和石頭一樣,很難看到它們。

  還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長得很奇怪,最有趣的是火焰貝會放“電”。

  在水族館前,我們幾個小朋友舞動著手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。

  后來,海洋館送給每個小朋友們送了一只水母,它在透明罐子里輕飄飄地舞動著,據(jù)說可以活一個多星期,我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。

  海洋館真有趣!

小學科技作文8

  “咦,怎么還不出來?”聽,這是什么聲音呢?猜猜看吧!······對了,我現(xiàn)在位于濟南著名的小記者活動點——山東省科技館。

  我懷著激動而又喜悅的心情首先觀看了“火箭發(fā)射”的展示,我了解到這個演習目的是讓我們小記者們知道火箭發(fā)射的神奇場面,知曉火箭是如何發(fā)射的,激發(fā)我們愛科學的興趣,增長科技知識。

  接下來,我親身體驗了時空隧道,這是個有趣的.游戲。進去之后,我感覺里面瞬間轉(zhuǎn)動起來,身體向右傾斜,有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺。我努力調(diào)整身體,可是好像此時它已不聽從大腦的指令。后來,我才從導游那里得知。因為這個“時空隧道”是圓的,大屏幕在不停的旋轉(zhuǎn),所以就給大腦送去了暫時信息,大腦一時分辨不了信息,于是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。

  后來,我一一體驗了許多利用科學原理制作的物品,比如,斜的小屋、人工發(fā)電等等,都非常有趣。

  快樂的時光總是短暫的。不知不覺中,小記者活動接近尾聲,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那楹涂萍拣^告別了,我心里暗暗想:我一定還會再來,再來欣賞科學帶給人們的驚喜和神奇。

小學科技作文9

  正月初六,我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀,只見高大的恐龍骨架陳列在展廳中間,我似乎想到了侏羅紀時代,有大量恐龍出沒,霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓,立刻看見機器人在拼魔方,它能在幾十秒內(nèi)把魔方拼好,太神了。接著又看見“萬有引力”,一個鐵球被彈出,一圈又一圈地繞著中間的空洞,緊接著便掉進了黑洞,這就是萬有引力起的作用。旁邊還有真空實驗,就是兩個半圓球,在中間沒有空氣就是真空的情況下,你是絕對打不開了的。展廳內(nèi)有意思的實驗還有很多很多,我就不一一介紹了。

  最后我們來到球幕電影院,走進影院,坐在最后一排。我從來沒見過這樣的屏幕,整個天花板都是弧形的,屏幕也是弧形的',放映的內(nèi)容是《龍》,特別恐龍張開嘴巴時,就像身臨其境,真的要別恐龍吃掉一樣。

  現(xiàn)代社會發(fā)展離不開科學,我要好好科學知識。

小學科技作文10

  我去過科技館很多次。每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新東西,但是每次去都心不在焉。我只想玩,再也不想多看。

  今天,我又去了。本來想回家寫作文,但是這次旅行真的讓我大開眼界。

  剛進科技館的時候還是和以前一樣的場景。我沒怎么注意,就上了二樓。我看到了我最喜歡的方形自行車。那是一輛方形車輪的'自行車。它走在崎嶇的軌道上,讓你第一次坐下就覺得很吃力。慢慢的,就變得容易了,就像在平地上行走一樣。游戲結束后,我仔細閱讀了這個游戲的介紹。原來這是一輛靠慣性行走的自行車。只有當你快速踩踏板時,你才會感到放松。這個游戲我雖然玩過很多次,但是從來不知道這個原理!

  我又走來走去,看著玩著。發(fā)現(xiàn)了很多以前沒見過的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前玩過但不知道原理的游戲。比如:手指琴,發(fā)電,等等。

  這一次從科技館出來,我的小本子幾乎滿了,腦子里幾乎全是科學知識和原理。感覺從科技館出來就成了小科學家。但是之前做完的時候從來沒有這種感覺。嗯,是因為以前來這里玩,從來沒認真錄過什么。

  科技館這半天的游覽雖然只有幾個小時,但收獲的知識和快樂卻比前幾天加起來還要多!

小學科技作文11

  在這個學期的最后一天,明天就要放寒假了,老師給我們講了寒假的安全注意事項,讓我們過一個快樂的寒假。

  今天,我和媽媽還有哥哥一起去上海玩,打算在姑婆家里過一個晚上,前一天晚上我興奮得睡都睡不著。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,我們?nèi)齻人收拾好行李出發(fā)了。我們先從周莊汽車站坐到上海北站,然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家,他們熱情的招待了我們,吃完了午飯,我們就向科技館出發(fā)了,我們先看了‘’原始非洲‘’里面的動物標本就跟真的`一樣。有的在喝水,有的在吃草,有的在打架,有的在捕獵。把真實的動物世界都表現(xiàn)出來了。接著我們?nèi)チ恕忌帧锩嬲宫F(xiàn)了許多植物,可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們?nèi)齻人。可是看到我們從來沒有見過的植物,這點累也就不算什么了。

  科技館里好玩的很多,我們又去玩了好幾個館,時間轉(zhuǎn)眼就過了,也該回去吃晚飯了。

  今天,我們玩的非常的開心,學習到了很多知識。結束了快樂的一天!

小學科技作文12

  自從在福州科技館玩了一次,發(fā)現(xiàn)很好玩后,媽媽就說還要再帶我去紹興的科技館玩,我很期待,今天終于美夢成真了。我發(fā)現(xiàn)紹興的科技館也是很好玩的。

  一進館,我就看見了兩只大恐龍立在左右兩邊,也許是在歡迎我們吧。然后上到二樓,二樓里有很多好玩的`,我首先看到的是一個會玩魔方的機器人,不管我們怎么把魔方弄亂,機器人總是能快速弄好,很神奇,不過旁邊的阿姨說玩這個是有竅門的。我還和幾個小朋友合作運東西,把幾個大鐵球從這邊運到那邊,我玩得可開心了。

  在二樓玩了很久后,我們又來到了三樓,這里有模擬開車和開飛機,這是我最喜歡的了,我玩得都不想走了。我還玩了一個很好玩的滅火游戲。哪里有火著了,我總是第一個去把它滅掉,當了一回消防員。還有一個用鏡子把光照在飛機機身上,飛機就能開動的游戲也很不錯。

  今天在科技館里我們玩了很久,實在是太開心了,也玩得很累了,回到家都不想動了,但下次我還想再去那里玩。

小學科技作文13

  今天是國慶放假的第五天,我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先,我們來到了“地球家園”展廳,我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本,那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。

  后來,我們?nèi)チ丝萍拣^的教室,在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的'爬行動物。

  上課結束后,老師現(xiàn)場給我們每個人發(fā)了一個小盒子,原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看,全都驚訝地張開了嘴巴,怎么是一個白色的土塊。老師告訴我們,今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”,原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力,我終于挖出了“三角龍”的骨架。

  今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本,還學習了“恐龍”知識,動手挖掘的“恐龍化石”,還動手組裝了“小恐龍”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽車,因為我最喜歡汽車了!

小學科技作文14

  20xx年的國慶節(jié),我們一家三口去上?萍拣^游玩。上?萍拣^占地面積一共有6.8萬平方米,總建筑面積有9.8萬平方米呢,科技館真大!

  上海科技館里面有地殼探秘、生物 萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。其中,我最喜歡人與健康展區(qū)中的“食物旅行”。足足等了2個多小時,才輪到我們。我既興奮又緊張,坐上“鴨梨”形狀的單軌車,戴上3D眼鏡,開始作為“食物”在“人體消化系統(tǒng)”中漫游。首先感覺自己被巨大的嘴巴所吞食,在食物被咀嚼的“嘎吱”聲中,又被運送到了食道,接著分別到達了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化器官中,直觀地看到了不同的`被“消化”過程:時而在胃中被胃酸沖擊,時而在十二指腸中被膽汁和胰腺分解,時而在小腸中的被吸收營養(yǎng),時而在大腸中被吸收水分,最后作為“糞便”從直腸中“排出”。此時,一片水霧出其不意地噴出,引來我們的陣陣驚呼。

  這次在上?萍拣^看到了充滿神奇和奧妙的科學現(xiàn)象,讓我更加崇拜科學了,立志要做一名科學的探索者。

小學科技作文15

  今天一大早我就起床了,因為我要跟一起學習的小伙伴去上?萍拣^,昨天晚上我可是興奮了一個晚上呢!我們7點來到指定地點,老師帶著我們上車了,經(jīng)過2個多小時的車程,我們到了上?萍拣^,科技館真大,我們先參觀了一樓的動物世界,可是里面的小動物都是標本,看上去跟真的.一樣。然后我們繼續(xù)往上走到了二樓,二樓墻上貼滿了好多科學家的照片,老師說他們都是名人,都為國家作出了貢獻,希望我們以后也能為國家作出大貢獻!

  參觀完二樓我們繼續(xù)往上走,到了三樓,三樓都是一些看不懂的東西!我想等我們長大了應該能懂,這時候大家都累了,也到了吃午飯的時間了,我可是帶了美餐的,因為出發(fā)前外婆幫我準備了飯菜哦!吃完午飯我們原地休息了一個小時,休息完我們繼續(xù)往四樓出發(fā),四樓有好多機器人,還有很多好玩的游戲,小伙伴們玩的好開心,玩了一段時間老師說差不多該回家了,于是我們一起排著隊伍走到了車上,就這樣上?萍拣^一日游結束了!小朋友們個個玩的很開心!

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