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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-13 08:43:48 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選9篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選9篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  每天都有事情發(fā)生,但是那一天是我最難忘的一天。

  那是在十月三日的的那天,爸爸媽媽帶我去寧波姑姑家玩,我好開心哦!在路上我們有說有笑,透過車子的玻璃窗,看見小草向我們點(diǎn)頭微笑,梨樹掛起金黃的燈籠,高粱舉起燃燒的.火把。這時(shí),金色的稻谷也向我們招手了……就這樣不知不覺得到了姑姑家。

  吃過午飯后,姑丈和姑姑說帶我們?nèi)ズ猛娴牡胤剑腋吲d地都跳了起來。不一會(huì),我們就出發(fā)了,大約車子開了半個(gè)小時(shí),就到了目的地。

  哇!好高好高的蒂塔哦!聳立在半山腰。那里人山人海,媽媽牽著我手向塔走去。那里樓梯好高哦,我邊數(shù)邊走,八十,八一,八二……好多好多哦!最后我都走累了就忘數(shù)了,我們都?xì)獯跤醯淖叩剿。只見大人們拿起相機(jī)在拍照,這時(shí)我也拿著媽媽的手機(jī),也忙個(gè)不停,好壯美的塔哦!一陣風(fēng)吹來,一片落葉落在我頭上,好像對(duì)我說:“歡迎光臨!”就這樣,我們?cè)谀抢镉瓮媪撕镁谩?/p>

  這一天我們玩的好開心哦!也是我最難忘的一天。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情?墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。

  那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業(yè),就開始在家里東玩玩西躲躲,我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片,我再仔細(xì)一看:照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺一很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級(jí)的`那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的誕樹,我想起前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買一張圣誕賀卡,帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢?再說我如何寫祝福的詞語呢……到學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫著祝福為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前,把賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂!羅老師朝我笑笑并說聲:“謝謝”,就開始開班會(huì)。

  下課后,羅老師把我請(qǐng)到辦公室,她笑著對(duì)我說:“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  星期四下午,雪后放晴,高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚(yáng)州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗(yàn)區(qū):雕版印刷體驗(yàn)區(qū),我們親自動(dòng)手,創(chuàng)造了奇跡;老人體驗(yàn)區(qū),我懂得了要尊老愛幼;木偶劇表演,讓我感受到了中國民間藝術(shù)的博大精深……

  科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛科學(xué)的我來說,可真是“如魚得水”。

  不過,最令我難忘的場景還是發(fā)生在傳習(xí)所的老人體驗(yàn)區(qū)……

  我興致勃勃地來到老人體驗(yàn)區(qū)排隊(duì),終于排到了我。我穿上了工作人員事先準(zhǔn)備好的衣服,戴上了老花鏡。頓時(shí),我感覺眼前黑漆漆一片,小腿那兒似乎綁了千萬袋沙子,肚子上好像多出了一大塊贅肉,壓得我喘不過氣來。各種不便使我頭暈?zāi)X脹,我剛邁出一步,就“砰”的一聲,失足掉下了臺(tái),幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎,手和腳在空中胡亂地舞著,可還是沒能坐起來。突然,我的'額頭撞在了墻壁上,刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來,可又得走到臺(tái)下。我花盡了自己全身的力氣“爬”下了臺(tái)。工作人員見我這副模樣,趕緊幫我將定制的衣服脫下來。我終于回到了正常的世界,一切事物都漸漸清晰……原來,老人的世界如此艱難。

  這次揚(yáng)州之行,留下了我們的歡聲笑語,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:要孝敬長輩。真是寓教于樂。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難忘的小學(xué)生活。小學(xué)生活是長久的,但一轉(zhuǎn)眼也會(huì)過去,我們應(yīng)該珍惜我們的小學(xué)生活。

  在小學(xué)里,有我的老師、同學(xué)、朋友,我們一起在教室里生活了六年,從一年級(jí)到六年級(jí),六年的時(shí)間。聽起來很長,但其實(shí)在不經(jīng)意間就過去了。無聲無息。

  小學(xué)生活就像一部只有六集的電視劇,這部電視劇沒有重播,也沒有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做單純,第四集叫做成長,第五季叫做成熟,第六集叫做回憶。

  在小學(xué)生活中,最令我難忘的還是一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還很內(nèi)向,其他同學(xué)就比較開朗。我很孤獨(dú),也很自卑。每天獨(dú)來獨(dú)往,無聊了就坐在座位上發(fā)呆。一年級(jí)的我,就沒怎么笑過。直到二年級(jí),要從每個(gè)班級(jí)里找出一些會(huì)音樂的同學(xué)分到四班的時(shí)候,班里的幾對(duì)朋友被分開了,我才下定決心交幾個(gè)朋友。在那時(shí),我終于交到了朋友,我有了好多朋友,我很開心。我變得沒有那么內(nèi)向了,也沒有那么自卑了,我漸漸開朗起來,慢慢融入了集體。

  六年的`時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,快的像箭一般。一年級(jí)的時(shí)候,我巴不得趕緊畢業(yè)。直到現(xiàn)在,我上了六年級(jí),即將畢業(yè),才懂得珍惜。現(xiàn)在,我多么希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)啊!

  現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我忘不了教室里的讀書聲;忘不了同學(xué)們的歡笑聲;忘不了老師們的淳淳教導(dǎo)。愿四班一直團(tuán)結(jié)下去。

  我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得我的小學(xué)生活的,小學(xué)生活是多么美好,我舍不得離開我們這個(gè)美麗、可愛的香樟校園。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開這個(gè)母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。

  我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學(xué)過生日,希望與同學(xué)們一起過個(gè)快樂的.生日派對(duì)。

  今天,一進(jìn)教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個(gè)大大的蛋糕,這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了?梢运妥8,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過生日,該有多幸福呀!

  《生日快樂》的音樂彌漫了整個(gè)教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學(xué)站在講臺(tái)上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語,給他們送自己制作的小禮物……

  接下來,我們就開始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場景,真是永生難忘啊!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要告別朝夕相處的老師和小學(xué)同學(xué),帶著依依不舍的情感走進(jìn)新的校園,在這小學(xué)六年的生活發(fā)生了許多我不應(yīng)該忘記的`事情。

  記得在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)興趣很濃,上課總是認(rèn)真聽講,老師們都很喜歡我,我也如愿的被老師安排到了第一排,老師們都經(jīng)常表揚(yáng)我,但我差不多都淡忘了,唯獨(dú)老師的第一次批評(píng)令我至今難忘。

  那是在一次上語文課,老師讓我們寫作文,在班上我寫作文的水平稱第二就沒人敢稱第一,可就是在這門我最拿手的項(xiàng)目上也受過批評(píng)。我在作文中寫道:我懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室。老師看了看批評(píng)我到:“你怎么會(huì)懷著滿懷的好心情和愉快的步伐邁進(jìn)了教室呢?步伐怎能用懷著呢?這種低級(jí)錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在你身上的。”我也不知道當(dāng)時(shí)我怎么想的,怎能用懷著愉快的步伐呢?直到現(xiàn)在我還沒想明白。正是老師的這一次批評(píng)我以后寫作文再也沒有出現(xiàn)過病句,在做修改病句的題也沒錯(cuò)過。

  在這六年里老師的教導(dǎo)是我終身受益,歲月悠悠,歲月不饒人,如今我又要離開了,希望有一天我能再和朝夕相處的老師和同學(xué)再見一面。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在我的童年沙灘上,有無數(shù)個(gè)五彩斑瓓的貝殼所代表的,正是在我童年發(fā)生的趣事,拾起一個(gè)一看,那是我五歲時(shí)發(fā)生的一件趣事,下面我來講述一下這件有趣的童年故事吧!

  那年我五歲,家里來了客人,媽媽叫我過來對(duì)我說:“小雪,媽媽相信你,你一定能幫媽媽辦好的,家里實(shí)在太忙,脫不開身,你去幫我買點(diǎn)雪糕回來好嗎?”當(dāng)時(shí),我自信心滿滿地對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定會(huì)做好的”我胸有成竹地,邁著四方步,慢慢地走向超市,正巧路過賣牛肉的攤子,看著殺牛人的手全是血,殘忍地殺著牛,我不禁害怕起來,當(dāng)殺牛的人正舉著菜刀瞅著我的時(shí)候,我嚇得屁滾尿流,把手里的硬幣全掉了,硬幣滾向殺牛人的肢底下,那可是我一個(gè)星期的零花錢呀!

  可我怕殺牛的人殺了我,只好放棄了要拴那5元錢的.想法,我飛奔到超市,拿了雪糕付了錢一路狂奔回來,回來的時(shí)候,那位殺牛的人對(duì)我笑了笑,我的心更是加快了18倍,當(dāng)我氣喘吁吁地對(duì)媽媽說了結(jié)過時(shí),媽媽聽了笑了笑,并說我是傻孩子,正當(dāng)我喝水的時(shí)候,媽媽突然伸手朝我要剩下的錢時(shí),我不禁一愣,收銀員沒給我錢呀!媽媽讓我去要錢,我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,反鎖上門,大喊:“打死我也不去,要是殺牛的人把我殺了,你就沒女兒了”。媽媽再三勸我,我也不肯出來,媽媽只好放棄要零錢的念頭,過了一下午,我才自己從衛(wèi)生間里出來,因?yàn)樾l(wèi)生間里又熱又小又沒意思,要不然固執(zhí)的我還占著衛(wèi)生間不肯出來。

  這就是我的童年趣事,有趣嗎?

難忘的小學(xué)作文 篇8

  今天是星期五,學(xué)校組織到梨花莊園進(jìn)行社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

  我們來到梨花莊園,這里遍地的花瓣給人們一種十分浪漫的感覺。走進(jìn)梨花莊園,一片片翠綠的草坪,一棵棵翠綠的大樹組成了一個(gè)綠色的世界。我們先去參觀太空站,剛進(jìn)入太空站時(shí)我們都感到頭昏目眩,站不穩(wěn)。因?yàn)樘照救肟趦?nèi)的墻壁可以旋轉(zhuǎn),上面都是黑黃相間的條形圖案。通過入口后,同學(xué)們不再感到頭昏目眩了,站穩(wěn)了腳跟。太空站里到處都是火箭的模型,壁紙用的是太空?qǐng)D案的,讓你有一種身處太空的'感覺。墻上貼著各種星球和制造這些火箭的科學(xué)家的簡介,讓我們清楚地了解了宇宙中的星球和這些偉大的科學(xué)家。

  參觀完太空站我們觀看了模型火箭發(fā)射的過程。我們觀看完模型火箭發(fā)射后就去玩拓展項(xiàng)目了,拓展項(xiàng)目只有第一項(xiàng)和第二項(xiàng)不需要在高處完成,其余七個(gè)項(xiàng)目都很危險(xiǎn)而且需要

  在高處完成,所以恐高和害怕的同學(xué)都只玩了前兩項(xiàng)拓展,然后在一旁幫助我們完成拓展,我們玩完其余七個(gè)拓展項(xiàng)目便去吃飯了。吃飯時(shí)我們大家互相交換零食,一起分享。有的同學(xué)在我們吃飯的時(shí)候自己去買冰激凌、面具等吃的和玩具。有兩個(gè)同學(xué)還去玩套玩具,套中了一只可愛的“熊貓兔”。吃完午飯后,我們?nèi)ビ螛穲隼锿嬗螛吩O(shè)施。我們只玩了四個(gè)游樂設(shè)施就集合了。

  我們依依不舍地坐車回家了。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  讓我日盼夜思的軍訓(xùn)終于到來了!我等了整整五年了!可是在軍訓(xùn)過后,我才懂得當(dāng)軍人有多么辛苦。

  我們剛剛到基地第一天,教官就給了我們一個(gè)下馬威:原地站立20分鐘!不能動(dòng)!動(dòng)一下就罰做深蹲!我的心頓時(shí)涼了半截,就像有人往我頭上倒了一盆水似的`。我心想:真是的,剛來就要我們站在太陽底下暴曬,還讓不讓我們健康地回家。靠隙〞(huì)有人受不了的。果然,有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下,又叫老師來照顧他。看來,教官還不算太兇。我心中的石頭落地了。

  說到第一個(gè)難的,那就是喊口令。在基地,教官讓我擔(dān)當(dāng)指揮員,早知道這么累,當(dāng)初我就不自告奮勇要出風(fēng)頭了。記口令都要浪費(fèi)這么多腦細(xì)胞,可是還要背啊!幸虧我記性不錯(cuò),不然就要吃大虧了。

  對(duì)于我這個(gè)典型的吃貨來說,吃飯是第二大困擾。大家應(yīng)該都知道,在學(xué)校拿到飯就可以吃了?墒窃谲娪(xùn)期間,面對(duì)可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著,要等教官一聲令下才能開飯,而且不能說話,一說話就要被罰站,雖然我們非常餓,但只能聽教官的話了。

  最后,我被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員和闖關(guān)小勇士,看著這兩張獎(jiǎng)狀,我的心里有一種特殊的心情,這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的辛苦,也讓我悟出了一個(gè)道理:軍訓(xùn)時(shí)候汗紛紛,累得同學(xué)欲斷魂!

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