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美麗的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在他還沒(méi)有進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)這門(mén)重點(diǎn)學(xué)科對(duì)他來(lái)說(shuō)是完全不懂的�！皨寢尅痹谟⒄Z(yǔ)中叫“mum”，而他受了啟發(fā)，“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開(kāi)始的一竅不通，開(kāi)啟了他心中求知的欲望。
在學(xué)習(xí)了半年以后，他對(duì)英語(yǔ)這門(mén)高深的學(xué)科有了一知半解，于是他繼續(xù)奮斗著……
半年后，他出奇的愛(ài)上了口語(yǔ)。他曾癡迷地練習(xí)磁帶中的標(biāo)準(zhǔn)口音，一個(gè)“itis”他就練習(xí)了上千遍……可以說(shuō)，他已經(jīng)深深的迷上了口語(yǔ)，從此便一發(fā)不可收拾。
又過(guò)了幾個(gè)月，他基本上知道了美音與英音――同是一種語(yǔ)言卻不同的味道，對(duì)于這些他能運(yùn)用自如，而且美國(guó)味更濃了，可以說(shuō)到了出神入化的地步。而此時(shí)，他沒(méi)有炫耀著什么，其他人也就不知道。
歲月悠悠，他一年前種的小樹(shù)已經(jīng)很高了，周?chē)囊磺幸呀?jīng)面目全非，沒(méi)有改變的是他對(duì)口語(yǔ)的癡迷熱愛(ài)，他繼續(xù)奮斗著，只為尋找快樂(lè)。
一天，他無(wú)意中看到了一則《希望英語(yǔ)》大賽的通知，他非常的開(kāi)心，可以看得出，他有了想去參賽的.想法。
幾星期后，他竟然通過(guò)了區(qū)賽，又過(guò)了幾星期，上升到了市賽，再過(guò)幾星期，他便要參加省賽了。他精心預(yù)備，起早貪黑，各方面都準(zhǔn)備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過(guò)了省賽。
下一場(chǎng)比賽就會(huì)在北京的中央電視臺(tái)了。他的爸爸媽媽帶著他坐飛機(jī)到了北京，這是他第一次坐飛機(jī)，也是他第一次參加這么大型的比賽。
在“希望英語(yǔ)”比賽中，在觀眾們的目光中，他有些緊張！有些站不穩(wěn)腳，手發(fā)著抖。但那輕松自如的演講卻自然而然的響徹了整個(gè)演播大廳。表演結(jié)束后，他長(zhǎng)舒了一口氣。
在接下來(lái)的一系列比賽中，他漸漸適應(yīng)了環(huán)境，也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是，人外有人，有個(gè)對(duì)手最后打敗了他。
當(dāng)他發(fā)表著這樣的失敗感言：“我無(wú)悔！到這一步，我知道已經(jīng)不容易了。我還是個(gè)贏者，因?yàn)槲业谋硌莺芫省业目谡Z(yǔ)是最美麗的語(yǔ)言。我愛(ài)英語(yǔ)１說(shuō)完，他在攝象機(jī)前鞠了個(gè)躬。
面對(duì)電視機(jī)的同學(xué)們都笑了。原來(lái)，這幾天，同學(xué)們一直看他的演講，還打電話給他，支持他，鼓勵(lì)他。他是給同學(xué)們彎的腰。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們常說(shuō)：“人的外表美不算美，心靈美才是真正的美。”在周四的例會(huì)上上趙老師領(lǐng)著我們觀看了中央一套教師節(jié)特別節(jié)目《美麗心靈》，剛開(kāi)始我的心情很平靜，當(dāng)我看到那些比我年長(zhǎng)的老師在平凡的崗位上作出的不平凡的事情時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了、內(nèi)心沸騰了、澎湃了。我為他們所付出的一切震驚了，我甚至在不斷地反問(wèn)自己：自己又付出了什么？
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一件件常人無(wú)法完成的事情出現(xiàn)在那幾位老師的身上時(shí)，我心中充滿了崇拜與敬仰。當(dāng)那位鄉(xiāng)村老師帶著他們?nèi)熒吓_(tái)時(shí)，他們共有5人，而他們心中最大愿望是想聽(tīng)一次有音樂(lè)伴奏的國(guó)歌、想看一次國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升一次國(guó)旗時(shí)，我沉默了片刻，多么懂事的孩子呀！現(xiàn)場(chǎng)滿足了他們小小的要求，這時(shí)他們臉上洋溢著幸福的微笑，此時(shí)他們覺(jué)得她們是最幸福、最快樂(lè)的。
一個(gè)發(fā)生在科學(xué)院教授身上的故事，令我很感動(dòng)。雖然自己不幸患了疾病，但卻沒(méi)有忘記自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，要為國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀的.科學(xué)人才。當(dāng)自己的身體無(wú)法移動(dòng)時(shí)，就用嘴去說(shuō)，這似乎是常人很容易做到的事，對(duì)于教授來(lái)說(shuō)，也要承受常人無(wú)法承受的痛苦。就是在這種艱難的條件下，教授又培養(yǎng)了一批博士生、碩士生。教授身上所具備的那種無(wú)私的品質(zhì)值得我們深思，想想身為教師的是否對(duì)得起我們我們共有的名字“教師”？我們又擔(dān)負(fù)起了教師多少責(zé)任？他們所做出的貢獻(xiàn)我們無(wú)法超越，但他們身上那種好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行”我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就要把這份職業(yè)融入我們的生命中 ，血液中，讓她與我們的生命同存在。
美麗的小學(xué)作文 篇3
寒假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶著我去云南大理玩。
大理位于我國(guó)的云南省中西部，是白族自治州。那里一年四季如春，鮮花盛開(kāi)。
我們的車(chē)剛到大理，那里的風(fēng)景就把我吸引住了：大理的松樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，像一片片綠色的海洋。最吸引人的就是大理三塔了。大理三塔矗立在美麗的蒼山下，洱海之濱。我們一到那兒，我就吵著讓爸爸給我照相。因?yàn)檫@里的三座塔特別壯觀：中間的主塔又高又大，據(jù)說(shuō)建于1000多年前的唐代貞觀年間，左右兩邊的塔較矮，建于五代十國(guó)時(shí)期。三塔下的湖水清澈見(jiàn)底，湖水和三塔被茂密的樹(shù)木包圍著，遠(yuǎn)看像一道美味佳肴：有乳白色的像竹筍一樣的三塔，有嫩綠色像青菜一樣的`松樹(shù)，還有豆綠色像蘋(píng)果汁一樣的湖水……三塔映在水里就變成了六塔，這就是大理三塔最著名的景觀。
云南的大理三塔是我旅游過(guò)的最美麗的地方！
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