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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-13 11:22:51 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文經(jīng)典(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗小學(xué)作文經(jīng)典(10篇)

美麗小學(xué)作文 篇1

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡。一個(gè)金燦燦的季節(jié)到來了。綿綿秋雨之后,天空中掛著一道五顏六色的彩虹。在夕陽(yáng)的照耀下,一群群燕子和大雁唧唧喳喳地叫著,好像在說:“這里太冷了,我們到南方去,等明年春天在回來吧!”它們成群結(jié)隊(duì),陸續(xù)飛向南方去了。

  一只只青蛙找著吃的,給冬天做著充分的準(zhǔn)備;可愛的.小松鼠采摘著新鮮的松果;小熊忙著裝扮自己的小窩,盼著冬天的到來......

  馬路邊,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開放。一朵朵小巧玲瓏的紅花,就像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。馬路對(duì)面,開滿了毫不起眼的白色野菊花,它們雖然沒有公園里展出的菊花那么較貴,也沒有旁邊的一串紅那么顯眼,但是,那股鄉(xiāng)村小路邊的泥土氣息卻讓我百聞不厭。

  我愛鄉(xiāng)間小路,更愛美麗的秋天!

美麗小學(xué)作文 篇2

  海水猛地沖上了金黃色的沙灘,像是要把沙灘吞沒似的,還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石,濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”;海灘上由于漲潮,到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺,有雪白的,金黃的,烏黑的,還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中,有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱,它們聚在一起,大概在開音樂會(huì)吧……這么美麗的.地方是哪兒呢?告訴你們吧,這就是美麗的廈門大海。

  今年暑假,我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早,我們就去海邊玩了。我們站在海灘上,海水漲上來了,涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子,像是母親的手輕輕地?fù)崦覀儯D(zhuǎn)眼它又退了回去,這時(shí),我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的小坑坑,我們驚喜地連連大叫起來:“快看,快看,這是我的小腳。 。有時(shí),海水漲得很大,沖得我們幾乎站立不住,險(xiǎn)些摔倒。瞧,同去的一個(gè)五歲的小妹妹被一個(gè)急速的浪頭沖倒了,她的媽媽急得大叫起來,還好潮水馬上又退去了,小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來,只見她滿身是泥沙,像個(gè)可愛的泥娃娃,看得我們哈哈大笑起來。

  海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺,看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的,瘋狂地?fù)炱鹭悮。陳可忽然看到了一個(gè)像珊瑚一樣美麗的“貝殼”,她興奮極了。馬上伸手去撿,可她的手一碰到那個(gè)“貝殼”,就像觸電一樣縮了回來,膽怯地大叫起來:“它……它……是……軟……軟軟的!”后來,大人們告訴我們,那個(gè)東西不是貝殼,而是一種海洋軟體動(dòng)物。

  各自撿滿了一大袋貝殼后,我們幾個(gè)小孩又玩起了沙子,我們用沙子堆出了許多可愛的小動(dòng)物,有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富,說我們是小小建筑師和魔術(shù)師,說得我們心里甜滋滋的,越發(fā)來勁了,堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒,在自己最得意的作品前面,簽上了自己的大名,意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩(shī)。

  海水蔚藍(lán),沙灘金黃,海灘邊的貝殼千姿百態(tài),沙灘上的沙子細(xì)膩潤(rùn)滑,海鷗的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽……廈門的大海真是美呀!

美麗小學(xué)作文 篇3

  秋天真美啊!

  你看,藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,它們?cè)诳罩腥鱿乱魂嚺囟,好像在說:“再見了,北方!我明年還會(huì)回來的!”

  田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦耕田,看,田野像金色的海洋。

  果樹上的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

  美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,一陣秋風(fēng)輕輕吹過,菊花仙子彎下腰,好像在給我們鞠躬呢!

  樹葉紛紛落下,黃黃的'葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  小河里,魚兒在水中快活的游來游去。

  啊!多么迷人的秋天啊!

美麗小學(xué)作文 篇4

  又來到校園,準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園?吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過身一看,那個(gè)水池還在這里,可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們,便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去,就看見七里香正開著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。

  出了小游園,我又來到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐,使它們搖動(dòng)枝條,好像在叫我過去呢。我便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的'小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風(fēng)拂過,它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上,舒適極了。走累了,就在樹蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜,我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!

  啊,校園是多么的美麗呀!

美麗小學(xué)作文 篇5

  今年暑假,媽媽帶我來到了我向往已久的峨眉山。

  我坐著索道俯覽峨眉山,青山高聳入云,樹木根深葉茂,郁郁蔥蔥,周圍飄浮著淡淡的薄霧,為峨眉山增添了幾分詩(shī)意,仿佛仙境一般,令人流連忘返。

  我們先來到了猴區(qū),據(jù)說峨眉山有近千只猴子,它們很通人性,被稱為“靈猴”。我和媽媽買了猴食來到猴區(qū),我的心情既興奮又緊張。剛進(jìn)猴區(qū),路邊就躥出一只野猴,齜著牙,咧著嘴,兩眼死死盯著我那袋猴食,沒辦法,我只好把食物扔給它。接著我來到猴區(qū)照相點(diǎn),我們和一只機(jī)靈可愛的小猴照相,小猴一身棕色的毛,摸起來絨絨的',軟軟的,它的小臉真有趣,像個(gè)調(diào)皮的孩子,又有很多皺紋。它在我手里找吃的,然后敏捷地跳到媽媽帽子上,趁我不注意還“親”了我一口,真是可愛極了。

  第二天,我們體驗(yàn)了峨眉山最壯美景觀——金頂觀日出。黎明時(shí)分,天空漸漸亮了起來,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出紅通通的笑臉。千萬(wàn)縷利劍一樣的金光,劃破濃霧,照射在金頂?shù)乃拿娣鹣裆,佛像金光閃閃,十分耀眼。

  在陽(yáng)光的照耀下,我懷著戀戀不舍的心情離開了峨眉山,但她的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。

美麗小學(xué)作文 篇6

  放學(xué)回到家,放下書包,我沒有像往常那樣立刻寫作業(yè),而是從飯桌上抓起一塊面包,去了小區(qū)的花園,我想一個(gè)人在這里散散心。

  我靠在花壇邊,邊啃面包,邊想心事。過了一會(huì),我偶爾低頭,忽然看見從地上的一個(gè)小洞里爬出一只小螞蟻。原來,是我的一塊面包屑掉在了地上,吸引了這只小螞蟻。這下,我來興趣了,心想:我今天倒要看看,小螞蟻會(huì)怎樣把我的面包屑弄進(jìn)它的洞里去。

  小螞蟻已經(jīng)爬到了面包屑旁,但沒有立刻去動(dòng)它,而是圍著它轉(zhuǎn)了兩圈,然后再次靠近它。小螞蟻伸出腳爪,想把面包屑拖走,可面包屑太大了,小螞蟻用盡力也拖不動(dòng)。于是,它飛快地爬回洞里。不一會(huì)兒,只見上百只螞蟻從洞里陸續(xù)爬了出來,排著整齊的`隊(duì)列,浩浩蕩蕩地向面包屑沖去。原來,小螞蟻是回去搬救兵了。螞蟻們齊心協(xié)力,終于把面包屑拖動(dòng)了,一步步地向洞口前進(jìn)。

  它們團(tuán)結(jié)一心,不畏困難的這一幕真叫人感動(dòng)。

  我欣賞這樣的生命!

美麗小學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)的,它伴隨著我學(xué)習(xí)、玩耍,是我的樂園!

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那六棵高大的松,像六位英姿颯爽的士兵。遠(yuǎn)看,這些挺拔松樹身披綠裝,威武地在教學(xué)樓前,守衛(wèi)著我們。近看,它們個(gè)個(gè)枝干粗壯,長(zhǎng)得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望,那一個(gè)個(gè)青塔似的身影,充滿了的'活力。

  往前走幾步,你就會(huì)聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時(shí),你就會(huì)被這些玉蘭樹吸引住?窗,那棵棵玉蘭樹,亭亭玉立,仿佛一位美麗的!那朵朵玉蘭花,晶瑩無(wú)瑕,像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無(wú)憂無(wú)慮地飛舞著,接受著的沐浴,多美的一幅畫面啊!

  離開玉蘭樹,就來到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊有環(huán)形的塑膠跑道,這里是們的歡樂天地。一下課,同學(xué)們就像出了籠的兔子,蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上,剛才還靜寂的操場(chǎng),一下子起來。有的三五成群踢,有的在玩捉,有的在跑步到處都有他們爽朗的。

  這么,我怎么能不喜愛它呢?

美麗小學(xué)作文 篇8

  春天來了,景色真美麗,小燕子從南飛回北方去了。

  在公園里,樹上長(zhǎng)出一片片綠油油的小葉子,有的還沒有長(zhǎng)出葉子來呢,好像一棵光禿禿的'樹木,但有幾棵不落葉的樹卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的,再來看一看另一邊,那里的草地上綠草如茵,草從土地里鉆出來,好像在和伙伴們一起玩,一陣風(fēng)吹過,草就沙沙沙地響,好像在和小朋友說“我們來玩游戲吧”。再來看一看花,那些花百花齊放的十分美麗動(dòng)人,花還有許多顏色,紅的、黃的、橙的、紫的…….花瓣好像一個(gè)小姑娘的臉。

  我來到小溪邊聽見溪水“叮叮咚咚”的聲音,溪水不停地在流動(dòng)。水很清,很清。水里面有成千上萬(wàn)條小魚地水里游動(dòng),好像在跳舞。連我也想下去游一下水,可是水很淺很淺,所以我不敢下去游水,怕小魚來咬人,也怕打擾小魚的快樂。天空上還有許多只小燕子在自由自在地飛翔它們是多么快樂!

  春天的景物真是美麗動(dòng)人啊,我愛大自然。

美麗小學(xué)作文 篇9

  葉的離去,是風(fēng)的遺棄,還是樹的不挽留?在這陣陣凄涼中,落葉劃出了一道道美的痕跡。

  --題記

  秋日黃昏,殘陽(yáng)如血。

  漫步在林間小路上,看著那落葉一只只飛倦了的蝶,在風(fēng)兒的陪伴下悄然離去,在那離開的一瞬結(jié)束了與樹的告別。望著這美景,我心中的股股激流噴涌而出。

  這葉兒,在離開樹的那一瞬間,沒有悲傷,也沒有呻吟,只有默默的`飄然而去,在落地的那一暖,留下永恒的微笑。

  這葉兒呀,就這樣默默的為大樹奉獻(xiàn)了一生。春天,鳥兒在這里棲息,為你歌唱,風(fēng)兒也來為你嘻戲,輕撫著你的臉頰;夏天,你為大家撐起一片陰涼,小孩子們?cè)谀阆旅,嘻戲玩耍,而現(xiàn)在你卻要離開,但我看不到一絲怨言。

  就這樣,你頭也不回的離開了枝頭,因?yàn)槟阒溃奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睂(duì)嗎?雖然你已離去,但不久之后,在你曾經(jīng)呆過的地方,還會(huì)有一片新綠再長(zhǎng)出了,是把。

  人們都說落葉是無(wú)情的,是凄涼的,是悲傷的,但此刻,我卻看到了一種真正的美麗。

  我彎下腰去,雙手小心翼翼的捧起一片落葉,我忽然感覺到落葉還沒有死,我仿佛還能感受到它的體溫,還能清晰的看到它那跳動(dòng)的脈搏。啊,它還沒有死。它正用一種新的方式來繼續(xù)曾經(jīng)的美,就算死也要投進(jìn)根的懷抱。

  我回到家中,小心翼翼把那片落葉裝裱起來,放在桌上,時(shí)刻激勵(lì)著我,雖然在桌上,它不是最值錢的,但它確是最珍貴的。

  其實(shí)有些人,不正像這落葉嗎?為了祖國(guó)這棵大樹默默奉獻(xiàn)著自己,雖然有些人還瞧不起他們,但他們才是最美的。

  后記:風(fēng)兒繼續(xù)舞著,葉兒,繼續(xù)飄著,仍舊在空中劃出一道道完美的弧度,繼續(xù)綻放它們真正的美麗。

美麗小學(xué)作文 篇10

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,不僅人美,樹也美花也美,就連小草也美的綠油油的。所以我們這里一年四季洋溢美麗的景色。

  春天我們的`校園鮮花盛開,松柏長(zhǎng)出了新的細(xì)針,柳樹抽出新的枝葉,學(xué)生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。

  夏天雖然炎熱,但是柳樹和松柏已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,我們坐在樹下喝著冰涼可口的水,感到無(wú)比爽快!

  到了秋天,整個(gè)校園滿是豐收的喜悅,你看那葡萄架上的葡萄像一個(gè)氣得發(fā)紫的小娃娃,正一個(gè)一個(gè)的脫離媽媽的擁抱,你再看櫻桃樹上,早已經(jīng)碩果累累,一個(gè)個(gè)櫻桃爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅,使我們口水直流三千尺。

  一到冬天,所有動(dòng)物都休眠了,植物也不例外,但是只有松柏仍然高聳著針葉,好像要和冬天決斗一樣你看他挺著身子,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,而松葉就是他的武器,看著你毅然的挺立,我不禁敬佩三分。

  還有下雨時(shí),全校都變得野了起來,有的辮起了褲腿,有的走過去,有的跳了過去,還有的直接就跑了過去啊……

  我們的校園很美吧有時(shí)間一定要來呀!

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