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小學(xué)作文600字

時間:2024-04-14 14:41:27 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字范例(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文600字范例(5篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  春天吶!

  我愛春天的雨,雨的線條是那么柔美,雨的聲音是那么清脆!春雨貴如油,它把自己奉獻了給別人,卻把名字銘刻在了他們的成長之中。

  我愛春天的花,一朵朵的花,開滿一簇一簇的花,長成一樹。在我的窗臺,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。

  我愛春天的草娜!春草那,你是――春天的使者,綠色的精靈,希望的箭羽!正是因為你春天才不那么單調(diào)樸素,正是因為你我的思緒才像綠色一樣,清晰明亮。

  春天的雨,春天的花,春天的草,都是那么美呀!在這春天的百萬復(fù)蘇之物,哪里沒有他們的.身影!

  春天的雨呀,奉獻給了他人,犧牲了自己,它不像花,它不像果實,需要別人銘記,才能生長。這不正像那風(fēng)雨無阻的清潔工嗎?在他們身上我聽不到名利的喧嘩,看不到世俗的污染。他們不正像那春雨一樣純潔滋潤嗎?

  春天的花呀,像極了那些美的信使,他們將自己的美傳播給任何一個人,贈送給任何一個事物。這不正像那些善良寬容的人嗎?在他們身上我看到的是一次次忍耐,是一次次幫助別人收獲的快樂。他們不正像那迎著風(fēng)雨成長的花嗎?

  春天的草啊,更是像極了那些默默奉獻的人,他們不求回報,不求大自然寬恕自己,更不求世俗能夠忍耐自己!他們雖然平凡,但卻珍貴。這種珍貴的精神,我們在哪里看不到?你也許會說,是!那些寫詩歌唱的人他們也是這樣的人吶!但那不更像是那些默默為世界做貢獻的科學(xué)家嗎?他們哪里有圖過虛名,哪里要過多少錢財。但他們做出的貢獻,卻是無價之寶。

  春天吶,容納了多少令人尊敬而又平凡的人吶!如果寒冷的冬天,過了那么溫暖的春天還會遠嗎?

  春天的世界,若沒有這些人,若沒有這種情操,哪里會有這么五彩繽紛?!

小學(xué)作文600字 篇2

  那時前年暑假,我去凌源度假,發(fā)生了一件讓我至今想起來都忍不住發(fā)笑的趣事。

  暑假的莊稼長得特別茂盛,農(nóng)田里長著粗壯的玉米、修長的高粱和低頭剛要鞠躬的谷子,它們把大地妝扮的充滿的生機。而綠綠的草地和農(nóng)田為螞蚱們提供了一個廣闊的游樂場。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,剛到奶奶家,我就被幾個小班拉著去抓螞蚱。

  到了大溝的一片草地。我迫不及待的東張西望,生怕看漏了一只螞蚱。我表哥拍拍我說:“哎,蹲下,別打草驚蛇。仔細瞅,一旦發(fā)現(xiàn)螞蚱,要盯住它,看它跳到哪。你就悄悄地跟上去,用手快速的一扣,就捉住了。我毫不在乎的點了點了頭。心想這有什么了不起的.,哼哼。不就是抓一只小小的螞蚱嗎?就算它妙計再多,也逃不出我的手掌心,你們就等著看好戲吧!

  我蹲在草叢里,用一根樹枝一敲,好幾只螞蚱一躍而起。一連幾個跳躍就沒了蹤影就像運動場的三級跳,它們可真是最棒的跳遠動員。幸虧我緊盯著一只不放,這只胖胖的“綠肚子大王”在我面前一躍,跳到了一個石頭后面,我雙手猛地撲了過去,以迅雷不及掩耳架勢一扣,待我慢慢打開的時候,去發(fā)現(xiàn)了我扣空了。看起來容易,做起來難。我一連扣了十多次才扣住,累得我滿頭大汗。

  這是表哥走過來,說:“你先用兩只手扣,扣完了再放進袋子里。”我又帶準(zhǔn)時機雙手一扣,趕緊放進袋子里。哦!我抓到你了,只是一直小巧玲瓏的螞蚱。紅紅的腿,綠綠的皮膚,白胖胖的肚子。表哥夸我扣地準(zhǔn),放地快,我喜滋滋的笑了。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是每次回想起來你,都禁不住傻呵呵地笑上幾聲。

小學(xué)作文600字 篇3

  1.有趣的游戲

  今天,體育老師讓我們玩了一個有趣的游戲,叫丟沙包!

  首先,老師把我們分成幾個小組,每一組有四個人,兩人是扔沙包的,另兩人是多沙包的。然后,老師給每組一個沙包,就開始游戲了!

  扔沙包的同學(xué)個個都充滿了信心,一定可以打中對手!中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的眼神給嚇壞了!眼睛盯著沙包飛來的`地方,喊:“!!救命。 被锇閭冊酵嬖脚d奮!這時一個扔沙包的把胳膊高高舉起,猛地一扔!我們在中間躲的全都鳥散般四散奔逃。咦?沙包呢?他哈哈大笑說:“你們上當(dāng)了,我沒扔,哈哈哈哈!”原來他是假扔啊,我們都被他騙了!他又假裝扔了許多次,我們也不知哪次是真哪次是假,就像小貓一樣躲來躲去。后來他突然一扔,我們都沒反應(yīng)過來呢,嚇了我們一大跳,果然有一人被他打中了!

  這個游戲給我?guī)砹丝鞓,我愛丟沙包!

  2.有趣的游戲

  我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上,老師讓同學(xué)們分小組做這個游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩,我們四個人一小組,玩得高興極了。

  首先,張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的,劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的,然后我們就開始玩游戲了。 看,張澤儒雅發(fā)了一個“快速球”,沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政,劉學(xué)政手疾眼快,一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過去。 這回是我投沙包了,我裝作不認真的樣子,左看看、右看看,突然來了一個猛烈進攻。 閆宇浩也不甘示弱,他彎下腰,來了一個“海底撈月”,一把抓住了沙包。就這樣,我們的扔沙包游戲繼續(xù)進行。

  我喜歡扔沙包的游戲,更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲!

小學(xué)作文600字 篇4

  謝隨時隨地地跟著我們。我感謝父母、同學(xué)、老師……那一件件事都讓我難以忘懷。

  “今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),把本子放進書包里,高高興興地回到了家,休息一會兒后,打開書包,拿出作業(yè)本一看,我頓時驚呆了,我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業(yè)是什么,現(xiàn)在回教室,黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),聽到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時間一分一秒的過去了。呀!可以打電話問同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號,可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問同學(xué),他們會怎樣看我呢,一個六年級的學(xué)生還這樣丟三落四的。想到這里,我的.臉上火辣辣的,但又一想,不問不行,我總不能為了面子去挨老師的批評吧,那才叫丟人。

  于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了謝安濤家的電話。呀!真幸運,謝安濤在家。她非常熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說:“謝謝,謝安濤!敝x安濤卻說:“沒什么!沒什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,拜拜!”我心里頓時感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感謝了別人,不僅別人快樂,你自己也一樣快樂。我回到書房,拿起筆認真的做起作業(yè)。

  從這件小事可以看出感謝是多么重要啊!同學(xué)們,當(dāng)你有困難的時候,別人幫助了你,你是否表示了感謝呢?如果感謝過,就在光榮榜里簽下你的名字,給大家做個榜樣吧。

小學(xué)作文600字 篇5

  理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們朝著正確的方向前行;理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。每個人心中都有一個美好的愿望,有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的想當(dāng)一名熱情的主持人,還有的想當(dāng)一名偉大的工程師,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書包踏入美麗的校園時,我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。第一次與老師見面,老師那娓娓動聽的講課聲就給我留下了深刻的印象,至今仍在我的腦海里回蕩。從那時起,我就立志長大后要當(dāng)一名教師。

  我覺得,教師是最神圣的職業(yè),是一本蘊含豐富知識的.書,是一支無私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙,為我們打開了知識寶庫的大門。教師又如一艘航船,把我們帶入知識的海洋中遨游,為我們開辟了通往成功的道路。

  教師把一個個稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國的棟梁之才,這怎能不讓我敬佩呢?假如我當(dāng)上了教師,我會用畢生的精力把平生的知識都教授給孩子們;假如我當(dāng)上了教師,我會把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識的寶庫;假如我當(dāng)上了教師,我會跟學(xué)生和睦相處;假如我當(dāng)上了教師,我會無微不至的關(guān)心學(xué)生,不厭其煩的講解知識;假如我當(dāng)上了教師,即使再苦再累我也高興,因為每天伴著這些祖國的花朵,是一件多么開心、幸福的事

  理想,不是輕易就能實現(xiàn)的。想實現(xiàn)理想,必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力。只有一步一個腳印,鍥而不舍,朝著目標(biāo)不斷前進,成功才會在彼岸等著你!夢想的白帆已升起,我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀,冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔!我相信“一分耕耘,一分收獲”,在不久的將來,我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實!

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