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難忘小學(xué)作文

時間:2022-06-26 05:09:26 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘小學(xué)作文合集10篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  前天是端午節(jié),我們?nèi)叶歼^得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!

  端午節(jié)一大清早,爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來,大門口粘一個,屋外又粘一個。我看見了,也出來湊熱鬧。我看著葫蘆,覺得很好粘。可是,但我真正做起來,卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了,笑著說:“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我才完成了一個像樣的葫蘆。

  下一項吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃?墒,我都吃了一大半了,忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎么回事?這時,奶奶把糖端進(jìn)屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖,我又開始吃粽子,這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎么回事,照鏡子一看,我都成小花臉了!

  這次端午節(jié)真有趣,希望以后再過端午節(jié)的時候,也能像今年一樣。雖然端午節(jié)已經(jīng)過去兩天了!但在我的`腦海中永遠(yuǎn)不會抹去!

難忘小學(xué)作文 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動著,催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。

  我從小特別貪吃,所以五歲那年像個小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開玩笑:“你們一個骨瘦如柴,一個肥頭大耳,弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話,我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個臉,氣憤地說:“有什么好笑的!

  經(jīng)過爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會了跳繩,今天爸爸心血來潮,說要讓哥哥和我來一場比賽,贏者可以獲得一根冰棍。

  比賽開始了,我跳了個雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的'一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅持跳,又輕摔了,但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。

  這件事已經(jīng)過去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的記憶還存在。

  優(yōu)爸點評:感謝小作者分享的童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運動展開,小作者為了敘述跳繩時出的糗,特意用了很詳實的語言進(jìn)行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強調(diào)了自己摔倒的瞬間,給了個特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現(xiàn)力很強,把小作者當(dāng)時的窘狀直接展現(xiàn)。不過,優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細(xì),小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動作,將比賽的感覺更清晰地寫出來的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?

難忘小學(xué)作文 篇3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。

  六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?

  考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。

  當(dāng)然,這平平凡凡的`學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。

  記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高。為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。

  在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。

難忘小學(xué)作文 篇4

  今天,我們一行隨著潘老師到空軍某部軍用機場采訪。

  在進(jìn)門的時候,一位身材魁梧的解放軍叔叔站在門口向我們敬禮,表示歡迎我們的到來,看他氣勢雄壯 、優(yōu)美,像是一棵挺拔的大樹。我們平時升旗的姿勢與這相比,簡直是差遠(yuǎn)了。進(jìn)入機場,我們先后參觀了我 國自己生產(chǎn)的殲五、殲六和殲七軍用飛機,它們都是單引擎飛機,殲七最先進(jìn)。這三架都是英雄飛戰(zhàn)機,它們 曾在50、60、70年代立下屢屢戰(zhàn)功。

  接著,我們就來到二樓參觀。二樓是一個展覽廳,里面介紹了一些最先進(jìn)的軍用飛機的資料,還介紹了 戰(zhàn)機在作戰(zhàn)時所用的`角度,只有把握好角度,才不容易被發(fā)現(xiàn)和更好地攻擊敵人,F(xiàn)在,我國自行研制的最先 進(jìn)的軍用飛機是殲十飛機,其次是殲八,它們都是雙引擎飛機,是我國正在服役的主要機種。

  離開軍用飛機場,我們又到另一部隊看望解放軍叔叔,了解他們是怎樣訓(xùn)練,怎樣生活,怎樣把身體鍛 煉得那么捧的。我們首先看了叔叔們平時是如何訓(xùn)練的。只見,操場上站列著三列四行的整齊的方隊,解放軍 班長喊道:“左撲!”話音剛落,方隊中的解放軍叔叔一個接一個地向左撲倒;下一個動作是“集體左撲”, “一,二,三!”當(dāng)班長數(shù)完“三”后,“啪”的一聲,全體解放軍叔叔齊刷刷地向左撲倒,頓時,方隊四周 揚起一陣沙塵,那陣容真是壯觀!操練習(xí)完畢后,我們都紛紛跑過去問叔叔:“你們剛才撲倒的時候疼嗎? ”“不疼,只是剛開始練習(xí)的時候有點疼,練多了就不疼了!薄巴廴!”我們聽了叔叔的回答,感到很驚訝 。然后又觀看解放軍叔叔疊被子等精彩表演。隨后,我們又和叔叔們一起用餐……最后我們依依不舍地告別了 軍營。

  通過這次活動,我了解到我國空軍的強大以及解放軍叔叔平時訓(xùn)練的情況。我們要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏 艱苦困難的精神,努力學(xué)習(xí)知識,長大后做個社會棟梁!

難忘小學(xué)作文 篇5

  4月11日星期二,火辣辣的太陽灑在大地上,我們穿著冬季校服(因為只有這一套)為的是上語文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來》,何老師利用多媒體課件上。

  在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念:主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片,老師要求我們送上展示臺交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報紙上收集的,可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話,對收集來的圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩就會更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時遇到有幾個生字不懂,當(dāng)時可把我急壞了,幸好有同學(xué)支援,蒙混過了關(guān)。

  第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的.內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個重點問題。我開始有點擔(dān)心這悶熱的天氣,可能會使同學(xué)們精神不振。出乎意料,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分,就算同學(xué)們一時答不出來,但是經(jīng)過老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識性和抒情性。

  第三階段的學(xué)習(xí),老師提出了如何保護(hù)野生動物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護(hù)野生動物的建議。在課上到末尾時掀起了一個高潮。

  一聲下課鈴聲響起,結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!

難忘小學(xué)作文 篇6

  天氣晴朗的早晨,我們又迎來了一年一度的運動會。天公作美,給了我們一個涼爽舒適的天氣,一個個運動員精神飽滿的步入了會場,每個人都嚴(yán)陣以待,期待著冠軍的誕生。

  隨著“嘭”的一聲槍響,400米的運動員們?nèi)缤x弦之箭沖了出去,留下一陣風(fēng),一絲塵。塑膠跑道上,一個個“面目猙獰”的運動員似乎有使不完的力氣,沖出了很長一段距離,速度仍沒有減下來,你追我趕,緊緊咬住距離,雖然只有一步之遙,但是跑在前面的,完全不給落在自己身后的人機會,看那位領(lǐng)跑者,額頭上爆出了青筋,眼睛半睜半閉,雙手握緊拳頭,雙腳猶如猛虎般飛快的.向前沖,沒錯,她就是我們班的王鈺軒,穩(wěn)穩(wěn)的奪得了冠軍。

  跳遠(yuǎn)場上的比賽激烈程度不亞于跑步,大家的心都提到了嗓子眼,生怕自己跳的不好,不能給班級爭光,面對著一個個實力非常強大的對手,我們班的運動員也不甘示弱,你看應(yīng)欣縈奮力的縱身一躍,輕盈的身體劃過一道優(yōu)美的弧線,哇,跳出了三米多的好成績,我們班又添一塊獎牌,雖然不是冠軍,我們?nèi)匀挥X得興奮無比。

  運動場上你爭我奪甚是激烈,觀眾席上的加油吶喊聲也毫不遜色,助威聲此起彼伏,自己班的運動員上場時,班上同學(xué)加油的聲音更加響亮了,大家比劃著、吼叫著,臉紅脖子粗,女同學(xué)也不再顧及自己的形象了,尖叫著、歡呼著,為運動健兒們鼓勵打氣。運動員聽到助威聲,情緒高漲,拼盡全力,沖向終點。

  精彩紛呈、高潮迭起的運動會,讓場上場下的我們都滿頭大汗,濕透了衣衫。有點同學(xué)雖然沒有參加任何一個項目,但比參賽選手一點也不省力氣,嗓子都喊啞了。運動會結(jié)束了,場上的人群漸漸散了,但歡樂聲仍然在運動場上空久久回蕩,讓人回味無窮。

難忘小學(xué)作文 篇7

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來

  記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué),感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。

  三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在,就會有歡笑;只要有同學(xué)在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。

  一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進(jìn)您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千,為了學(xué)生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學(xué)生的前程。

  六年級悄悄地來了,翠屏小學(xué)的.花美,草美,樹美,同學(xué)美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。

  童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

難忘小學(xué)作文 篇8

  五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮......就在這金秋時節(jié),我們迎來了第64個祖國生日--國慶節(jié)。

  這個國慶節(jié),我感到非常難忘。在這個國慶節(jié)里,我和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下,去感受一下祖國的田園風(fēng)光。

  走進(jìn)茫茫的原野中,我瞬間覺得自己特別渺小,田野是多么龐大。金黃金黃的稻穗沉甸甸的,沉得壓彎了秸稈;一片一片的大白菜綠油油的,綠得像一塊塊翡翠......這就是偉大的中華民族,就是這偉大的中國人民親手創(chuàng)造的財富。

  越往河邊走,路就越難走,大多是比人還高的野草。越是雜草叢生的地方,野花就開得越精神,越秀氣,越茂盛。大片大片的野花點綴在綠茸茸綠地上,真是美極了。這美麗的野花經(jīng)得起烈日的曝曬,受得住風(fēng)雨的欺壓,這就是中華民族的精神。

  不光是欣賞田園風(fēng)光,打板栗可是一件好玩的事。撿起路邊的竹竿,跳起來敲打著樹上的板栗,一顆顆刺球似的'板栗紛紛從樹上落下來。注意了,撿板栗時只能用樹葉包著或是單手提著一根小小的刺。不然,它那一身盔甲會毫不留情刺疼你的手。

  坐在樹蔭下,乘著涼,砸著板栗,剝著板栗,品嘗著甜滋滋的板栗仁。這真是一種享受,到底是自己親手摘的,果然是格外美味。

  多么快樂的鄉(xiāng)村生活,多么難忘的國慶節(jié)!

難忘小學(xué)作文 篇9

  一眨眼,小學(xué)生6年的日子過去了,馬上就要和同學(xué)分別了,有多么不舍呀!

  在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課,大家都喜歡體育課,可這節(jié)……今天,我們上排球課,汪老師說,他是個令人畏懼,膀大腰粗的男老師,聽到排球,大家不猶的冒冷汗,傳說以前有人練排球手都打青了!想到這,我們不約的皺了一下眉頭,可怕的特訓(xùn)開始了。

  “大家拿好排球,然后練習(xí)自拋自接!蓖衾蠋煱l(fā)話了。

  “我的球好臟!”有人抱怨到。我可沒顧這個,自拋自接不就是自拋球玩嗎?這太簡單了!

  我自顧著玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低點,成功!停!別高興太早了,難的還在后面呢!

  大家跟我學(xué)動作,伸直,往里……好難做。〈蠹腋易,扔打接,啊呦!疼死我了!打到關(guān)節(jié)上了,關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點,整只手都紅了,現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項目,還是埋頭練起來。

  不知不覺,下課鈴聲響了起來,大家都大汗淋漓的。不過總的.來說,大家還是玩的很高興,受益匪淺的。

  雖然體育課雖然痛苦,可讓我學(xué)會了堅持,真是令人難忘。

難忘小學(xué)作文 篇10

  這是一個平凡的早晨,我打開窗戶,讓陽光浸潤我的全身,又是嶄新的一天!

  不料,這悠閑的時光很快就結(jié)束了,我瞥了一眼鐘表才發(fā)現(xiàn),我上學(xué)就要遲到了!匆匆抓起桌上的早餐,邊吃邊跑下樓去。

  站在公交站牌邊,我急得像熱鍋上的螞蟻,車怎么還不來呢?眼看著時間一分一秒過去,我的心也一點一點被拽了起來,就在我即將下定決心不坐公交車的時候,公交車,終于來了。

  我匆匆地上車,隨便找了個位置坐下,開始昏昏欲睡。吱呀——一陣刺耳的剎車聲把我的睡意都趕跑了,我睜開眼,看見一位大約七八十歲的老爺爺上了車,可我也看見,這車上早就擠滿了人。我有些猶豫,既不想讓這位老爺爺站著,可又不愿放棄這舒適的座位,離學(xué)校還有很遠(yuǎn)呢!

  這時,一位大哥哥站起來讓座,我舒心羞愧之余,還仔細(xì)打量著他:一身破洞牛仔,黃色的頭發(fā),耳朵上還戴著耳釘,怎么看怎么不像好人。不過,他剛才給老人讓座,還是不錯的.。我暗暗給他打了八十分。

  我又陷入了昏昏欲睡的狀態(tài),可很快,平靜又被打破了。一位皮膚白晳,容貌清秀的女孩尖叫起來——原來,她的錢包丟了,不然她怎么付錢呢?果然,她冷靜地分析了一遍,得出了結(jié)論:錢包一定還在車上。她哽咽地說:里面、里面是我這個、這個月的生活費呢,我,我可怎么辦啊——嗚嗚車上的乘客趕緊幫忙找了起來,我也用目光四處搜尋著。

  突然,找到了!我往聲音傳來的地方看去,是那位大哥哥。女孩趕緊擠過去,剛想伸手接過來,可他說:哎,等會兒。等會兒?我疑惑極了,女孩也怒目而視,不料他說:我?guī)湍阏业搅隋X包,你就沒有什么表示嗎?怎么會這樣,他在我心中的形象瞬間變差,我直接給他打了零分。

  女孩更生氣了,淚眼盈盈讓人可憐,剛才那位老爺爺也勸阻,說:年輕人啊——不,您別管了,這件事必須得這樣!大哥哥拒絕得很快,女孩咬咬牙,從口袋里拿出二十元錢,換回了錢包。

  很快,到學(xué)校了,老爺爺似乎也要下車,可大哥哥拉住了他,把那二十元錢放到了他手里,說:您拿好,這錢給您!給我?老爺爺有點暈,我也搞不清楚了。大哥哥解釋說工:您上車時掉了二十元錢,被那個女孩撿到了,于是

  原來是這樣!全車人都向他投去贊賞的目光,我也在心里給他打了一百二十分。

  這一早晨可真是波瀾起伏,這一天都變得不同尋常了。這一天,讓我銘記!

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