關(guān)于難忘的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于難忘的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我——一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的.母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，�。‰y忘的小學(xué)生活。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文2
上小學(xué)的時(shí)候，老師要我們寫命題作文，記一個(gè)難忘的人，于是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文，因?yàn)樵谕甑挠洃浝铮瑢?shí)在沒有誰是讓我難忘的了。沒想到老師還會(huì)給個(gè)優(yōu)，在課堂讀給同學(xué)聽。后來，上中學(xué)讀大學(xué)，年齡漸長，閱歷日增，生命里出現(xiàn)了那個(gè)讓我們?yōu)橹疇磕c掛肚的人。卻只能默默地藏在心里，再?zèng)]有機(jī)會(huì)寫出來給老師看給同學(xué)聽了。
連自己都不相信，愛一個(gè)人可以這么久，從17歲到23歲，有時(shí)也懷疑，這樣的一種感情真的`是愛嗎？是不是只是一種習(xí)慣？細(xì)細(xì)回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與他有關(guān)的記憶少之又少，可是對他的牽掛卻從未停止。
和他見面的時(shí)間不多，一起吃飯只有兩次。記得很清楚，一次是在1997年年底，冬天，晚餐，醫(yī)院食堂打來的稀飯，油餅，胡蘿卜絲，煮雞蛋一只，特意為我買的。吃飯時(shí)，他似乎是不經(jīng)意地說，我雖然結(jié)婚了，可是家不在這里，平時(shí)只好吃食堂。20xx年的8月底，我將要讀大四，他去成都出差，打電話給我，到他下榻的賓館，工作結(jié)束已是7點(diǎn)，在賓館的餐廳我們再次坐在一起吃飯，點(diǎn)了黑椒牛柳，泰安魚，麻婆豆腐，番茄蛋湯，他為我盛湯，特意多盛了些蛋花。
20xx年7月，我來武漢工作，接到的第一個(gè)電話是他打來的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作，我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的新聯(lián)系方式，兩個(gè)小時(shí)后他回復(fù)，到家鄉(xiāng)聯(lián)系就不方便了，慢慢忘了我吧，或許我會(huì)在你意想不到的時(shí)候去看看你。當(dāng)時(shí)并沒什么感覺，可是一個(gè)人走出門的時(shí)候，淚水竟然還是流了出來，小齊的歌唱著，忘記吧，若可以，也算是一種幸運(yùn)，如果一個(gè)人的心，只能燒出一個(gè)名。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文3
我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對老師無限熱愛的心意。
想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。
當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí)，眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講；上課時(shí)，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，她會(huì)細(xì)心的跟我們講；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)陪我們走到底。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，耳邊響起了我摔傷時(shí)，老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲；當(dāng)我遇到不會(huì)寫的'字時(shí)，老師會(huì)在黑板上寫，要我們記��；再有一天老師提了個(gè)問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個(gè)同學(xué)回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。
當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí)，心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí)，的了兩個(gè)八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀，看著獎(jiǎng)狀，第一次的獎(jiǎng)狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文4
童年是一片葉子，嫩的鵝黃鵝黃，太陽有點(diǎn)偏愛送來過多的溫暖，童年是一只小船，船帆軟如云煙，大海有點(diǎn)偏愛，送來海風(fēng)和無限溫柔，海水透明湛藍(lán)，童年是一支笛子，抒情的'歌曲。童年是有趣的，是充滿歡笑的！
一天，我放學(xué)回來。到家時(shí)發(fā)現(xiàn)我家的大門緊閉著，我放下書包，沖著窗戶叫：“奶奶，爺爺。我回來了，快開門��！”可是，反復(fù)叫了幾次卻依然沒人回應(yīng)。我便蹲下來，拿出作業(yè)本，邊寫作業(yè)邊等爺爺奶奶回來給我開門。過了一會(huì)兒，奶奶終于回來了�！霸趺丛陂T口坐著？不進(jìn)去啊！”奶奶笑瞇瞇地問我�！拔矣譀]鑰匙，我怎么進(jìn)��？”我無奈地回答�！拔乙矝]鑰匙，在你爺爺哪�！蹦棠袒腥淮笪�。
我和奶奶一起在門口等爺爺。哈！爺爺也回來了。我和奶奶一起對爺爺說：“你可回來了，快把鑰匙給我們�！睜敔斆竽X勺，說：“我是說還有什么事想不起來，被你們一說我知道了。呀。糟糕，我鑰匙放在家中忘記拿出來了�！薄笆裁�？你真是的�！蔽液湍棠膛u著爺爺。
我快步跑到屋后，用石頭做墊子，踩在石頭我往屋里放眼望去：鑰匙正靜靜地躺在桌子上呢！我把爺爺奶奶叫過來，我們?nèi)齻�(gè)商量著怎么把鑰匙拿出來。俗話說的好：三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。我們一下子就想到了辦法。我們?nèi)襾硪桓?xì)細(xì)的棍子，在上面串一個(gè)磁鐵。因?yàn)橐粯堑拇皯羰怯需F棍的，難免有些小縫隙。我們?nèi)齻�(gè)人合力把棍子伸進(jìn)去，那磁鐵一下就把鑰匙吸住了。我們把棍子小心翼翼地拉出來，鑰匙就被我們拿出來了。
我們一拿到鑰匙，就馬上去打開門。經(jīng)過一番忙活，我肚子可餓扁了。經(jīng)過這件事情，我們一家人都會(huì)在鎖門是互相提醒：別忘了把鑰匙拿出來哦！
浙江省建德市洋溪小學(xué)六年級:葉瓊烴
關(guān)于難忘的小學(xué)作文5
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……但是我最難忘的是我那親切可藹的舅舅。舅舅有一雙單眼皮，在一雙炯炯有神的大眼睛上面嵌掛著一對深深的眉毛。在家人的面前總是一副笑嘻嘻的樣子，可是在別人的面前卻是一副嚴(yán)肅的樣子。他穿著樸素，里面一件白襯衫，外穿一件藍(lán)色的外套，穿著牛仔褲，讓人覺得格外精神，富有青春的.活力！特別時(shí)髦啊！
有一次，我和舅舅去公園里玩。一進(jìn)公園里，我們就迷上了蕩秋千。玩蕩秋千的人真多��！我想：那等會(huì)到我們的時(shí)候可要多玩一會(huì)兒！時(shí)間過得真慢，我都覺得不耐煩了。終于到我們了，我們倆迫不及待地坐上秋千，工作人員在后面推我們，我們被推得好高，好高，我仿佛飛了起來，微風(fēng)輕輕地吹，吹進(jìn)我的心里，留下了深刻的回憶……那回憶多么美好，又多么遙遠(yuǎn)……可是現(xiàn)在舅舅去當(dāng)兵去了，那回憶能再次出現(xiàn)嗎？我盼望那一天的出現(xiàn)。舅舅現(xiàn)在是否在做嚴(yán)峻的訓(xùn)練，累得滿頭大汗，連喝水都不行。他的信中說：“我一定會(huì)克服困難的，這點(diǎn)小困難難不了我！”這句話充分表現(xiàn)出他一定會(huì)完成部隊(duì)交給他的艱巨任務(wù)，成為祖國的棟梁，相信自己，祖國的明天會(huì)為你更美好……
這就是令我難忘的人，相信你們已經(jīng)認(rèn)識了他，很幽默吧！但愿地久天長，那回憶能再次出現(xiàn)。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文6
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過中秋節(jié)了，因?yàn)榭梢孕蕾p到圓圓的月亮，還可以吃到又酥又脆的`月餅。
中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，我們?nèi)业侥棠碳胰コ詧F(tuán)圓飯。一進(jìn)屋，我看到了一桌豐盛的飯菜，有魚、牛肉、黃瓜、雞蛋------還有我最喜歡吃的大龍蝦。我立即拿起筷子吃起飯來，過了一會(huì)，桌上的飯菜就被我們?nèi)页酝炅恕＿@時(shí)，我聽到了媽媽的笑聲，我說:“怎么了?”媽媽指了指我的鼻子，我摸了摸我的鼻子，原來，上面有一粒米，我也跟著哈哈大笑起來。
吃完飯大家圍著電視機(jī)看電視。我想:“我們可真幸福啊，能夠在一起吃團(tuán)圓飯，可是我們不能忘記守衛(wèi)在祖國防線上的解放軍叔叔。他們沒有和家人團(tuán)聚在一起，還冒著生命危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在邊防線上，我們才能過上這么幸福的生活。我們要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績向解放軍叔叔匯報(bào)，
看完電視節(jié)目，我們一家人開始坐在院子里賞月，聽著爺爺給我們講有關(guān)“嫦娥奔月”的故事，我聯(lián)想翩翩。
這個(gè)中秋節(jié)是讓人既快樂有難忘，好想讓時(shí)間飛速的過去，迎來下一個(gè)中秋節(jié)。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文7
記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過五十元，一但超過，那下一次就一定會(huì)省出來。
一天，在一個(gè)陽光明媚的`下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了……
一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了？”“沒事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過去了�！�
從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢？
關(guān)于難忘的小學(xué)作文8
那件事，讓我至今難忘，一想起來，我心里既害怕又溫暖。去年咱們回老家過年，一場罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰，放不出水來，這里的人們只好撬開井蓋在井里打水。
這天大雪過后，我出去玩耍，看見井上面有一個(gè)大塑料袋，以為井蓋蓋上了，就向那邊走去。當(dāng)我走過去的時(shí)候，卻一腳踏空，像坐過山車從坡頂向下滑一樣，掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事，腦袋里一片空白，還嗆進(jìn)了幾口水�！边@是哪里？我怎么了？怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí)，我感覺到我好像站在一個(gè)東西上面，后來才知道我踩的是潛水泵。
就在我掉進(jìn)井里的時(shí)候，井外炸開了鍋，人們有的議論紛紛，有的試著用手抓我的手，有的`在找繩子，有的在呼喚人來幫忙……我害怕極了，刺骨的井水凍得我只打哆嗦。”鵬鵬，堅(jiān)持住，馬上就把你救出來！“旁邊的叔叔阿姨安慰我。在人們的安慰聲中，我漸漸平靜下來。井壁非�；瑳]有可攀爬的地方，幸好水不深。胡思亂想中，一聲大吼把我驚醒�！苯幼 �，不知誰從上面甩下一根繩子，”抓緊它“。我趕緊抓好繩子，一位伯伯慢慢地把我拖了上來。
這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處，始終無法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。我相信，只要大家都伸出一雙幫助的手，世界會(huì)變得更溫暖。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，大年的小學(xué)生活即將過去，六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊，記錄著我們的快樂，我們的悲傷。這多么令人難忘啊！
著名作家羅曼·羅蘭曾說過這樣的一句話“生命是一張弓，那琴弦是夢想�！庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當(dāng)時(shí)我一下子懵了，因?yàn)槲覐膩頉]有認(rèn)真地思考過自己的夢想，從未思考未來人生道路應(yīng)該怎么走。為此，我便一次又一次地去思考：我的夢想是什么？是醫(yī)生，是警察，是律師，還是慢慢地虛耗一生呢？看著同學(xué)們對夢想的熱情，我不禁迷惘起來。但是，你們知道嗎？我一直追尋的夢想是做明星，我也說不出理由，只是想這樣做，想用這樣的方式，給人帶來快樂！六年的小學(xué)生活，讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子，變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！
說實(shí)在的，如果時(shí)間可以倒流，我只希望我們還是在那個(gè)無憂無慮的年代，現(xiàn)在的我們，真的要想想未來的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué)，不是說要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我們曾一起哭，一起笑的畫面，不禁懷念起：曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離，可是有什么用呢？我們無法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍，但是我們還是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是對于我來說，六年還不夠，對于我來說，這些都不夠！我還來得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這校園里，充滿了我許多的回憶，里面記錄著我與同學(xué)們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …
要說的話，或許一輩子都說不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過去，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。
我希望同學(xué)都能把握現(xiàn)在的時(shí)間，即使要面對分離，我們也能坦然面對�；蛟S當(dāng)我們再一次翻開那回憶的相簿，依然能記得我們曾那樣精彩地生活過！畢竟那是一段美好的回憶！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文10
一年級的暑假,我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤.那是在暑假的一件最我最難忘的事情.
我們早上十時(shí)三十分在小巴站集合,等待出發(fā).
當(dāng)天,我們自備 水和食物,譬如豬排,碳,鐵絲網(wǎng),我們分工合作,每人都拿一些東西.
我們到達(dá)目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子,因?yàn)樯院笪覀儠?huì)去游泳.我的朋友有子楊,偉雄,泳豪和海外,他們都是我的好朋友. 泳豪負(fù)責(zé)點(diǎn)火 ,海外負(fù)責(zé)擺放好桌上的'用具如餐具,紙巾和蜜,子楊就負(fù)責(zé)搧風(fēng)和換水,偉雄則負(fù)責(zé)放好各人帶 的財(cái)物. 火 起好,所有東西都放好 ,我們就開始燒烤.子楊 :「如果一會(huì)兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色.我們燒到下午一時(shí)才完呢!大家都要收 好東西,就準(zhǔn)備游泳.於是大家分工合作,動(dòng)作還有板有眼的,收 好東西后,就預(yù)備游泳去,在下水前我發(fā)覺我的一件浮板 , 得我很生氣.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼, 如子楊,偉雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我們 用 麼東西就出 浮臺,我們玩到四時(shí)左右才回家去.
如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真讓人回味無窮,也難以忘懷.
關(guān)于難忘的小學(xué)作文11
我們辛辛苦苦學(xué)了六年，最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了，留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里，我學(xué)會(huì)了攀比，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道，這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....
被老師表揚(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng)，看到令人費(fèi)猜的`事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形，看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛，考場失利時(shí)失望的表情，有了這些，才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來。
可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我，又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢？
我是接力棒比賽的第四棒，大家都知道第四棒很關(guān)鍵，可是真真正正地比起賽來，我發(fā)現(xiàn)，我還是低估了對方的能力。
在運(yùn)中操場上的我做著熱身，從我那神情可以看出我是多么多么地緊張，如果沒有跑第一是不是會(huì)讓大家失望？我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲，我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上，快啊小輝，不負(fù)眾望，小輝在六個(gè)班里跑得最快！率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪；李嘉琪好似一匹脫韁的野馬，立刻狂奔了起來，“加油加油！”我替李嘉琪捏了把汗，不錯(cuò)！第三棒繆佳肴接到棒，立馬以腿長的優(yōu)勢將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，有戲！我松了口氣，但隨即又緊張起來，快了！我接到了棒，以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，三班的趙念也不甘示弱，我咬了咬牙，使勁往前沖，腦子里只有一個(gè)念頭，那就是 “脫皮掉肉也要爭第一！”可是趙念也不是好對付的，我們兩好像杠上了，非要較出個(gè)你我來，但最終，我得了第二名，毫無疑問，趙念?yuàn)Z得了桂冠。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文12
我過過很多中秋節(jié)，其中，今年的中秋節(jié)最難忘。
我對中秋了解了一些：中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，在一年秋季的中間，故稱“中秋”。民間除了要舉行賞月、吃月餅、祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有其他的.慶�；顒�(dòng)。古今往來，人們常用“月圓”“月缺”來形容悲歡離合，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等詩句描寫了月圓之夜詩人思念故鄉(xiāng)的千古絕唱。
八月十五一大早，媽媽帶我去超市買了一大堆肉和蔬菜。然后我們一家三口一起去鄉(xiāng)下爺爺家過中秋。我到了爺爺家，看見大爺正在剝鯉魚，那條鯉魚很大，起碼五斤以上，大娘正在洗菜。爸爸讓我和姐姐一起去二爺爺家送月餅。
終于開飯了，爺爺把月餅和水果供到香案上。今天的菜非常在豐盛，有排骨、牛肉、魚、西蘭花，真讓人垂涎三尺呀！我們一大家人一起吃飯真熱鬧呀！就連大爺家的狗也沒少吃，又是吃骨頭，又是吃肉，竟然把魚刺也吃了。
然后，我們又分吃了月餅，我吃了許多。有蛋黃的、豆沙的、棗泥的、肉松的.......
啊！中秋節(jié)真好呀！只可惜今年的中秋沒有月亮，唉！今年的中秋節(jié)太讓人難忘了！
關(guān)于難忘的小學(xué)作文13
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)她這么做時(shí)，我總想；“愛錢如命!”
可有一件事讓我改變了對她的看法。
那年暑假的'一天，我和媽媽去逛商場，可是下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文14
在我的成長經(jīng)歷百寶箱中，有一顆顆可愛的小星星，哇！那顆不僅可愛，還非亮呢！因?yàn)樗俏矣洃浿凶铍y忘的一件事。
那天清晨，一縷陽光透過窗戶斜射到我的床上，我剛剛睜開惺忪的眼睛，老媽就笑著對我說：“寶貝，今天是你們的生日！你們喜歡什么生日禮物呀！”我們興奮地說：“我們要小動(dòng)物�！�
快中午的時(shí)候，老爸與老媽回來了，笑瞇瞇地看著我們，我倆很好奇，趕緊問：“老媽，禮物呢？”老媽用手一指，在你們老爸那呢，可我與妹妹看了老爸好一會(huì)，也沒見到什么禮物，突然妹妹大叫：“老爸身后是什么？”老爸不讓看，我倆就圍著老爸轉(zhuǎn)圈圈，老爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈，不給我們看，這時(shí)老媽說話了：“你別逗倆寶了，快給她們吧。”“好、好，”老爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們，我與妹妹一看，是個(gè)白色的紙箱子，紙箱子是虛掩著蓋子的，什么也看不到，我想不到它到底會(huì)是什么動(dòng)物，就問妹妹：“箱子里會(huì)不會(huì)是只小兔呢？”妹妹一口咬定說：“不對，一定是只小貓咪，”于是我倆急忙打開了箱子，一看大吃一驚，原來不是只小貓咪，是只可愛的.白色小狗��！哈哈，我們樂開了花，我大叫著：“好漂亮的小狗啊，它的茸毛多白呀，咱們就叫它小白吧！”妹妹贊賞地說：“好呀，這個(gè)名字真合適，”接著我們都爭著抱小白，玩得很開心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了！謝謝老爸老媽送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶心，無法忘記。
關(guān)于難忘的小學(xué)作文15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。
孫老師是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人，她不但從一年級就開始教我們積累古詩詞和古文，還很重視作業(yè)情況，別的老師很少批單紙作業(yè)，而孫老師卻一項(xiàng)也不放過。下面我就給大家講講。
記得那是半年前一個(gè)陽光明媚的下午，我媽給孫老師打電話，說我作業(yè)寫得很慢，請老師幫忙想想辦法。老師聽后批評我寫作業(yè)磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，并讓我每次寫完作業(yè)都給老師打電話。從那以后，我便天天給老師打電話，改掉了磨蹭的習(xí)慣。
孫老師不但對工作認(rèn)真，而且總是以各種方式啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生喜歡文學(xué)，搞點(diǎn)兒文學(xué)創(chuàng)作。
記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課，主人公寫小說受到媽媽的表揚(yáng)和父親的批評時(shí)，老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說，當(dāng)他把那“稚嫩”的小說給老師看時(shí)，老師高興極了，不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好，反而夸了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵(lì)下，我的小說由“稚嫩”漸漸成熟，受到了同學(xué)們的`好評，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不會(huì)忘記孫老師的，今天，我會(huì)為有這樣的好老師感到驕傲。明天，讓老師為有我這樣的學(xué)生自豪。
一句俗話說得好：十年育樹，百年育人；插柳之恩，終生難忘。
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