回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-15 10:15:57 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的回憶小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶小學(xué)作文9篇

回憶小學(xué)作文篇1

　　“嘿，你寫(xiě)的字好漂亮��！”我湊到學(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷��！你的字很漂亮，以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了，我心里想。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，有不少同學(xué)在早讀，大概是期末考了，抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來(lái)，叫了下你，你沒(méi)有反應(yīng)，拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應(yīng)。從書(shū)包里拿出紙條，在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學(xué)�！蔽彝愕奈恢萌恿诉^(guò)去，你淡淡打開(kāi)紙條，由于你是背對(duì)我的，我看不清楚你臉上的'表情。心想，應(yīng)該會(huì)同意吧？

　　終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問(wèn)“這是什么？”你說(shuō)了句“自已看”就背著書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記，原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，看來(lái)你把我的話記在心里了。你的字不大不小，有點(diǎn)歪，但看起美觀，用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。

　　來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)你在登記作業(yè)，你是語(yǔ)文課代表嘛！很忙的，我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)。”你沒(méi)有回答，

　　果然你還是來(lái)了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！

　　看著天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時(shí)的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？

回憶小學(xué)作文篇2

　　我的童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥(niǎo)的'羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！

　　童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記的有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)的及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，‘墻’倒了！”

　　爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪呀？哪倒了？”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí)，都開(kāi)始大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那只不過(guò)是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場(chǎng)。我從木板下面爬出來(lái)，拍拍身上的灰塵，臉突然覺(jué)的那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開(kāi)了。

　　隨著時(shí)間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂(lè)，珍惜我們的童年吧！

回憶小學(xué)作文篇3

　　今天是星期五，勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍(lán)，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開(kāi)了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進(jìn)去，可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開(kāi)。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開(kāi)，此刻母校里傳來(lái)那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒(méi)這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人，那曾經(jīng)美好而又簡(jiǎn)單的微笑，都在時(shí)光的沖洗下，蕩然無(wú)存，不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂(lè)只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過(guò)夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

　　一路上遇到了放學(xué)的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語(yǔ)說(shuō)著天南地北，“有夢(mèng)，我能開(kāi)飛機(jī)”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實(shí)的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的.零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說(shuō)的是如今，一切都在遠(yuǎn)去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無(wú)暇顧及友誼，以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……

　　母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來(lái)成功的喜訊，愿您，永遠(yuǎn)年輕。

回憶小學(xué)作文篇4

　　同學(xué)們，你猜這是我?guī)讉€(gè)月大的照片？哈哈，如果猜不著我就告訴你吧，這是我三個(gè)月時(shí)的照片，怎么樣好看嘛？

　　那時(shí)的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來(lái)的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過(guò)去了的。你知道嘛，我為什么喜歡藍(lán)色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因?yàn)閶寢屧诳椕聲r(shí)想讓我長(zhǎng)大以后像小兔一樣活潑可愛(ài)，在我的毛衣的`上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說(shuō)我為什么喜歡那兩種顏色因?yàn)槲业男∶兔�、毛褲是藍(lán)色和黃色的。

　　我們家蓋的被子都是姥姥花了很長(zhǎng)時(shí)間才精心縫出來(lái)了！

　　瞧！我在照相的時(shí)候正在練習(xí)翻身，很刻苦的喲。不過(guò)，正在照相時(shí)我畫(huà)了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個(gè)一塊尿片。

　　每次我看見(jiàn)這張照片，我都覺(jué)得很可笑。

回憶小學(xué)作文篇5

　　仰望時(shí)間的速度,回憶我們的時(shí)光。

　　時(shí)間,當(dāng)你需要它,想留住它時(shí)它就快的像以位奔跑的運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間,你想快些過(guò)去,它就會(huì)慢慢地像個(gè)老爺爺一樣走過(guò)�？墒�,它總是一聲不吭的走。

　　看到了同學(xué)的留念時(shí)光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

　　“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了。”大家一個(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞似的,各個(gè)身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來(lái)了吧!是的,我們?cè)谶M(jìn)行著專屬于我們班的潑水節(jié)。雖說(shuō)大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂(lè)的微笑。那一天,我們很快樂(lè)…

　　“為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級(jí)的門(mén),大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們?cè)谫|(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號(hào),來(lái)奪取大家的目光。那時(shí)候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂(lè)…

　　“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲�！薄拔覀兊呐Τ晒α�!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵(lì)的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒(méi)有一個(gè)人不感到高興。那一天,我很快樂(lè)…

　　“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的團(tuán)結(jié),雖說(shuō)沒(méi)有得到許多獎(jiǎng)狀,但我們的`團(tuán)結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒(méi)有想到,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個(gè)目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂(lè)…

　　“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢(shì),但你是否聽(tīng)過(guò),赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰(shuí)都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自己的那一份力。是的,是那天,與好幾個(gè)班的雪仗,我們單單一個(gè)班,卻可以做出并不像一個(gè)班的力量的事情。那一天,我很快樂(lè)…

　　以后時(shí)間久了,我也許會(huì)淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們?cè)?jīng)那些美麗的回憶。也許,我會(huì)忘了你們,但這些事卻會(huì)保留在這。同學(xué)們,沒(méi)事的時(shí)候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!

　　時(shí)間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。

回憶小學(xué)作文篇6

　　當(dāng)我步入初中的那一瞬間，我是那樣開(kāi)心，因?yàn)槲医K于逃脫了小學(xué)的黑暗。我進(jìn)入了那陌生的教室，窗臺(tái)上呈現(xiàn)生機(jī)的幾盆花草，教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)。開(kāi)課后老師的幽默和對(duì)學(xué)生的理解把我和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)我的朋友們還在懷念小學(xué)生活，對(duì)初中生活感到不適應(yīng)時(shí)，我已經(jīng)在為脫離了不堪回首的小學(xué)生活而高興了，我很快就融入了初中生活。

　　然而，時(shí)間久了，我又懷念起那并不黑暗的小學(xué)生活。

　　瑯瑯讀書(shū)聲

　　學(xué)習(xí)任務(wù)不緊的時(shí)候，語(yǔ)文老師？？德高望重的“先生”就會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)間讓我們挨個(gè)朗讀課文，結(jié)果總是不盡人意。

　　“別讀了！讀的什么這是！”

　　“有些同學(xué)，就不會(huì)讀課文……”

　　每當(dāng)這時(shí)，我總是不禁想起小學(xué)的我們。那時(shí)，我們都還很小，做什么事都會(huì)很認(rèn)真，老師讓我們?cè)趺醋x，我們便按照老師的要求努力做到有感情地朗讀。小學(xué)語(yǔ)文課很多，老師也就有足夠多的時(shí)間來(lái)教我們朗讀課文。什么地方該重讀，什么地方應(yīng)該停頓，什么地方要讀出某種語(yǔ)氣，老師都手把手的輔導(dǎo)我們，所有的同學(xué)都樂(lè)在其中，沉浸在課文的'意境中。我們讀過(guò)的課文我大多記不清了，就隱隱約約記得幾句：“……巴特顧不上吃飯，抱起小羊羔，飛快地向牧場(chǎng)跑去……”這樣幾句話，讓我們讀出來(lái)，使人仿佛身臨其境，深切感受到主人公的心情。

　　那時(shí)候我們還我們不懂得各種朗讀技巧，不懂得什么叫“抑揚(yáng)頓挫”，但我們的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這種境界。

　　“卑鄙”行動(dòng)

　　那是六年級(jí)的事了。不記得是誰(shuí)開(kāi)的頭，也不記得是如何發(fā)明的這個(gè)詞語(yǔ)，只記得當(dāng)時(shí)的歡笑。我周圍那一圈的同志們（當(dāng)然包括我）把提前寫(xiě)作業(yè)叫做&ldq

回憶小學(xué)作文篇7

　　落葉歸根，倦鳥(niǎo)歸巢。

　　當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí)，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的'楓樹(shù)，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉飄落下來(lái)。

　　轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問(wèn)我要什么面時(shí)，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說(shuō)，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來(lái)這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來(lái)這。

　　聽(tīng)到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細(xì)看看我，突然激動(dòng)的說(shuō)：“你是不是靜瑤？”

　　聽(tīng)他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說(shuō)：“你是林揚(yáng)？”

　　“是��！”

　　我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見(jiàn)。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑

回憶小學(xué)作文篇8

　　小時(shí)候，我最愛(ài)看電視了，總愛(ài)偷看電視，說(shuō)到這個(gè)，我還有一個(gè)好玩的經(jīng)歷呢！

　　那一天，媽媽出去辦事，把我一人放在家里，末了，讓我不要閑著沒(méi)事干，媽媽給我布置了彈琴的作業(yè)，然后就放心地走了。我一個(gè)人百般無(wú)聊地在家中閑逛，慢慢地，眼睛盯在了電視機(jī)上。哎，想看電視啊，可是我又敢，因?yàn)槊看我豢措娨�，事后都�?huì)被發(fā)現(xiàn)，也因?yàn)檫@個(gè)，我受過(guò)的懲罰各式各樣，可我仍“賊心不改”。今日有這么一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我也不能放過(guò)呀！

　　我“跐溜”一聲，跑到電視機(jī)前，按了一下按鈕，卻怎么也打不開(kāi)。嘿嘿，“修”電視可難不倒我，我微微搗鼓了一陣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，原來(lái)是電源線沒(méi)插好，這個(gè)小問(wèn)題，一會(huì)兒，我便津津有味地看起電視來(lái)�！肮�，我看是忘乎所以，時(shí)間正一點(diǎn)一滴地流逝，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻渾然不覺(jué)。

　　“咚，咚！”敲門(mén)聲響起，我不耐煩地朝門(mén)口喊到：“誰(shuí)呀�。俊薄笆俏�！”媽媽的聲音響起，就在這千均一發(fā)之際，我跳起來(lái)關(guān)好電視。媽媽走進(jìn)來(lái)，放下包，往洗手間走了，我大大了松了一口氣，呵呵，這種“偷”來(lái)的時(shí)光有時(shí)也是蠻有趣的`。

　　童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大.