寫小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
你們知道我的“小菜園”在什么地方嗎？猜不到吧。告訴你們吧，就在我家的陽臺上。
說它是“菜園”其實(shí)有點(diǎn)……，也就是一盆蔥、兩缽蒜、三棵土豆和七八棵的小尖椒。這便是我的“小”菜園。
說起這個(gè)“小菜園”，還有一段來歷呢。有一天，媽媽領(lǐng)我到田野玩，看見一在片綠油油的蒜苗，而我卻說：“媽媽，快看那片蔥長得多好啊!”，“傻孩子，這哪是蔥呀，是蒜苗。你真是五谷不分，看來我得訓(xùn)練訓(xùn)練你�！彼裕瑡寢尵汀盃奚绷怂摹靶』ㄆ浴�，騰出地方來給我當(dāng)“小菜園”。
自從有了這個(gè)“小菜園”后，我終于搞清了蔥和蒜苗的不同之處，知道了土豆的花是白色的'……。放學(xué)回家我總是先在“小菜園”里呆上幾分鐘，給書蔬菜們松松土、澆澆水。有時(shí)媽媽還會到我的“小菜園”里摘點(diǎn)蔥、蒜做菜，吃著自己親手種的菜，感覺特別的好。
我愛我的“小菜園”。
寫小學(xué)的作文 篇2
大自然給我們的啟示讓我們有了更多的了解。但是我們有了解大自然了嗎？我們有很多時(shí)候都傷害了大自然。
比喻森林吧，我們把灌木砍光，去做工具，房子，一些家具的`呢個(gè)物品。雜草枯枝爛葉也用來燒火，一陣陣的黑煙從煙洞里飄出來。雖然，可以用來這些東西，但是森林更需要這些的雜草，小樹里有蟲，鳥兒吃小蟲，成了一個(gè)自然規(guī)律，雜草腐爛后，變成一些物質(zhì)，自然多一些動物在這里。
如果沒有了這些雜草和樹木，森林的害蟲吃樹葉，咬樹心，森林就沒了。
其實(shí)我們應(yīng)該了解大自然，保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀挥泻芏鄦⑹靖嬖V人類，也讓我們知道要遵守大自然，按自然規(guī)律辦事，否則就受到懲罰。
寫小學(xué)的作文 篇3
正月初一上午，我們一家人回到老家過年。
剛到老家，爸爸就拉著我要去拜年。此時(shí)我正忙著玩手機(jī)，就不耐煩地說：“拜年有什么意思?還不如玩手機(jī)呢，不去!”爸爸說：“這可不行。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時(shí)‘拜年’一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候新年安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。這是傳統(tǒng)，不能不去啊!”
我聽了，恍然大悟，于是與家人一起去拜年了。
沒走幾分鐘，我們便到了第一戶人家。見我們來了，主人熱情地迎了出來，拿出早已準(zhǔn)備好的'糖果和瓜子招待我們，我們也紛紛還禮。在大家互相祝福時(shí)，我那兩歲的弟弟在一旁聽著，聽著聽著竟也冒出了一句“新年快樂”，惹得大家笑個(gè)不停。而他則得到了一把糖果。
從第一戶人家出來，我好奇地問媽媽：“人們?yōu)槭裁匆菽昴?”媽媽笑著答道：“傳說，遠(yuǎn)古時(shí)代有一種叫‘年’的生物，每逢臘月三十晚上，便出來挨家挨戶地殘食人群。人們只得把肉食放在門口，然后關(guān)上大門，躲在家里。直到初一早上，人們開門見了面，作揖道喜，互相祝賀未被年獸吃掉。久而久之，這個(gè)傳說就成了習(xí)俗�！�
接下來，我們挨家挨戶地拜訪。而我的弟弟在嘗到了甜頭后，也在一旁一個(gè)勁地說“新年快樂”“恭喜發(fā)財(cái)”等祝福語，回家的時(shí)候，他的口袋里已經(jīng)裝滿了糖果�？粗藗兊男δ�，我不禁感嘆：“拜年真有意義!”
拜年，是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們可千萬不能忘記。
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