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蓮的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蓮的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蓮的小學(xué)作文1
今天,我們一家人去五蓮山玩,我們下了車(chē),就順著玩玩去去的盤(pán)山小路,一直走了上去。
首先映入眼簾的是山門(mén),山門(mén)上寫(xiě)著醒目的“五蓮山”三個(gè)大字,特別神氣。接著我們繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)路兩邊有各種各樣,玲瑯滿目的小玩意,好看極了!
然后,我們來(lái)到了光明寺,光明寺外殿里供有四大天王,這四座神像,仿佛是站崗的士兵在保護(hù)這座寺廟。進(jìn)到里面發(fā)現(xiàn)寺廟中央供著香爐,香爐里燃著幾根大大的供香,它們慢慢地燃燒著,我看著那縷縷煙霧迷漫著寺廟的上空,使寺廟增添了幾份神秘色彩。
接著我們?nèi)チ俗筮叺耐牵乙徊揭徊降姆鲋F鏈往高處走,我不是回頭看,情不自禁地說(shuō):“啊,這么高!”我心里很害怕,不過(guò)最后,還是勇敢地爬上去啦。我站在上面看著山下一望無(wú)際的起伏山巒,想起了一首詩(shī)里的一句話,'會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
從望海樓下來(lái),我們沿著那神秘幽暗的織女洞爬上了天竺峰。在那高大而又美麗的山頂上,看到了五蓮山上最壯觀的地方,那自然是雕刻的'惟妙惟肖的大佛像。只見(jiàn)他慈眉善目的坐在山上,好像在迎接每一位來(lái)訪他的客人。在他的四周還有形態(tài)各異的十八羅漢像,他們個(gè)個(gè)手握兵器,神氣極了。
玩了一上午該下山了,我們一家人依依不舍的離開(kāi)了五蓮山。雖然我們已經(jīng)累得精疲力盡,但通過(guò)這次游玩,讓我看到了五蓮山上那美麗而又漂亮的景色,我為家鄉(xiāng)有做這么美麗的山而自豪。
蓮的小學(xué)作文2
蓮花,伴著夏日燦爛的陽(yáng)光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心啤,就是在炎熱的夏天也不覺(jué)得熱。它并且總在“出淤泥而不染”的圣潔。你聽(tīng)到了嗎?荷花柔柔私語(yǔ):讓我們蕩漾起美麗的生命漣漪。
“暗夜舞者”
迷蒙暗紗中,在一個(gè)不停舞著的精靈。暗紫色的身軀,在朦朧午夜中,盡情扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,輕盈的腳步跳動(dòng)出一曲動(dòng)人的歌——“暗夜舞者”。她纖長(zhǎng)的花瓣零散自由地伸展著,或揚(yáng)或抑,似歌似舞,幽靜中透著穩(wěn)重,仿佛一位紳士托著位神秘的'小姐,那柔韌的花瓣頂端朝外展開(kāi),泛著絲絲嫩黃,在冷艷的顏色中格外燦爛。讓人不由沉醉。
“雪域冰心”
純凈,素雅,像雪域中最純潔白色,一片冰色的心境。沒(méi)有五色的絢爛,可是比那嬌艷的色彩更加令人心動(dòng),奪人眼球。白色的花瓣長(zhǎng)短不同,卻層次分明,或下墜,或上揚(yáng),猶如白色的絲帶,空中隨處紛飛,飛去那最純潔的地方,帶去我們的紛擾與憂愁,一切落定塵埃。
紅橙黃綠青藍(lán)紫,彩虹的顏色也不比它絢麗,一朵花一種韻味,蓮之韻,蕩起漣漪一片,令人回昧,回昧無(wú)窮。
蓮的小學(xué)作文3
五月的一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸、媽媽和我一起陪奶奶游五蓮山。
我們來(lái)到了西山門(mén),放眼望去高高的大山挺拔高立,雄偉巍峨,偉大的大自然太迷人了!我走在最前面,為大家?guī),路旁有嫩綠的小草,黃色的小花,高高的大樹(shù)。陣陣清風(fēng)吹來(lái),空氣真清新。沿著崎嶇的山路逐漸通往深山美麗的景點(diǎn),我給奶奶一一講解,水簾洞、鐵胡同、五丈人、一線天、試劍石、風(fēng)動(dòng)石、望海峰、天竺峰、光明寺、五蓮山大佛……美麗的自然風(fēng)景真壯觀!
山有多高水有多高,偉大的大自然真是神奇,在這高高的'山上有山澗流水,真是有趣,水里有群小蝌蚪,還有紅的、黃的小金魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去……
我們終于來(lái)到了素有“中國(guó)北方野生杜鵑花基地”的杜鵑花園,綠的葉,紅的花、粉的花,爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,這里全是花的海洋、花的世界,我們?cè)诿利惖幕▍仓泻嫌傲裟,一張接一張,真美呀?/p>
美麗的五蓮山,自然景觀豐富,初夏的季節(jié)更迷人,歡迎大家都來(lái)旅游! 記住了嗎?
蓮的小學(xué)作文4
這幾年,海西成了福建省的另一個(gè)美名,那是一個(gè)美麗富饒的地方。我就是海西人,我就出生在海西北部的中國(guó)白蓮之鄉(xiāng)——建寧。
我的家鄉(xiāng)是建寧縣城——濉城。這幾年年,濉城日新月異的變化著,濉溪串起了兒童公園、蓮花公園、江濱公園。公園里草地一片連著一片,晚上,人們走在一條條卵石鋪就的小路上,看公園里五彩的.燈和濉溪河的燈火相輝映,那是一首抒情詩(shī),一幅國(guó)畫(huà)。三優(yōu)街繁華熱鬧,那許多時(shí)興的商店婉約著多少時(shí)代風(fēng)情。是的,現(xiàn)代的濉城高樓大廈枇鄰櫛次,街道變寬了,濉溪水平如鏡了,濉城長(zhǎng)大了,據(jù)說(shuō)城市面積比改革開(kāi)放前擴(kuò)大了三倍;濉城健壯了,四通八達(dá)的交通增添了她發(fā)展的后勁……
在蓮鄉(xiāng),春天可以看“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”梨園盛景,全縣種植黃花梨12萬(wàn)畝,春風(fēng)一吹,滿山遍野的梨花盛開(kāi),一朵朵花骨朵兒連成一片,那是香雪海的盛況,不知迷倒了多少鐘情人。夏天,可以賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”蓮景,全縣種植蓮子5萬(wàn)畝,每到盛夏,那一朵朵紅的、紫的、白的蓮花簇?fù)碓谝黄,更是別有風(fēng)韻……
“秀起東南第一巔”的金鐃山風(fēng)光優(yōu)美,最近新開(kāi)辟了海西最長(zhǎng)最高的索道、隧道、木棧道,成了名聞遐爾的旅游區(qū)……
我的家鄉(xiāng)真是美不勝收,換了人間。但我知道,家鄉(xiāng)巨變是父輩和祖輩們辛勤勞動(dòng)的成果。家鄉(xiāng)的未來(lái),還要靠我們這一代小主人去努力創(chuàng)造……
蓮的小學(xué)作文5
天哪!我揉了揉眼睛,一不小心就睡了一千年。
哦,忘了自我介紹了,我叫小蓮,旁邊這些都是我的弟弟妹妹。他們都醒來(lái)了,爭(zhēng)著嚷著要鉆出地面,去看看美麗的大自然。在我們的印象里,大自然千姿百態(tài):花兒姐姐紅得像火,大樹(shù)哥哥偉岸筆直,還有鳥(niǎo)兒阿姨清脆的.叫聲,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受著大自然賜予的幸福!
突然,一個(gè)妹妹大聲叫起來(lái):“姐,我這有好多沙子,我鉆不出去!逼渌牡艿苊妹靡埠傲似饋(lái)。我告訴他們不要急,可能睡得太久了,地下發(fā)生了太多的變化,只要努力就能鉆出去。大家又繼續(xù)努力地鉆......
我終于第一個(gè)鉆出了地面。
正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼時(shí),我驚呆了,我不敢相信自己的眼睛,眼前全部是沙丘!地面堆滿了沙礫,天空飛舞著黃沙。我們?cè)觞N會(huì)來(lái)到沙漠呢?不可能!我還記得,當(dāng)年我是偷偷地帶著弟弟妹妹找了一個(gè)舒服的地方睡下的。以前那條清澈見(jiàn)底的河流呢?河里的魚(yú)叔叔呢?河邊的樹(shù)哥哥和鳥(niǎo)姐姐呢?
這時(shí),弟弟妹妹也都鉆出來(lái)了?吹竭@一切,他們沒(méi)有了歡呼聲,只剩下沉默。突然,聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人的歡呼聲:“你們看,這里有植物,奇跡!”這時(shí),只見(jiàn)幾只黏糊糊的手伸過(guò)來(lái)了。弟弟妹妹大聲喊著,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)妹妹被他們齊腰折斷了,鮮血流到了我的身上!“不要這麼做,我們是人類(lèi)的朋友。 笨晌业暮艉岸际前踪M(fèi)。弟
弟妹妹們?cè)谄讨g,都相繼被折斷了,我徹底失望了。
天哪,這便是我們對(duì)人間的體驗(yàn)麼?無(wú)奈中我痛苦地閉上了雙眼。
蓮的小學(xué)作文6
春日里的一個(gè)周末,東風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚。我們?nèi)乙坏琅d致盎然地來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的愛(ài)蓮湖公園游玩。
一下車(chē),我便迫不及待地朝公園景點(diǎn)奔去。由于天氣晴好,游人格外的多。穿過(guò)熙熙攘攘的人群,終于見(jiàn)到了久違的愛(ài)蓮湖了。此刻的愛(ài)蓮湖早已被一派濃濃的春天的氣息籠罩著,分外妖嬈而迷人。
近岸處,是一片青蔥翠綠的草地,小草們正爭(zhēng)先恐后地從土里往外鉆,一陣輕風(fēng)吹過(guò),它們便左右搖擺,搖曳的身姿既像在跳舞,又像在給游人點(diǎn)頭呢。
被小草簇?fù)碇氖且惶幓▔@兒顯然是被園丁們仔細(xì)呵護(hù)的地方。各種花兒擺放得錯(cuò)落有致;▋簜兏(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,各種顏色相映成趣,組成了一個(gè)奇妙的“春”字的圖案。似乎在提醒游人們春天已經(jīng)來(lái)了。
站在岸邊往湖面望去,此時(shí)的愛(ài)蓮湖就像一條搖曳的綠綢,綠得那樣美,那樣純。陽(yáng)光映照之下,躍起粼粼波光,在跳躍,在閃爍。微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,蕩漾的水波此起彼伏,就像一首樂(lè)音激昂的曲譜,最可愛(ài)的是岸邊的幾支楊柳,正和著樂(lè)曲翩翩起舞,裊娜的'身姿優(yōu)雅而迷人,莫非這便是傳說(shuō)中的春姑娘?
一陣喧鬧聲打斷了我的思緒。游人更多了。這美麗的景色感染著人們美好的心情。環(huán)顧愛(ài)蓮湖四周,游人們有的在散步,欣賞著美景;有的在垂釣,寄情于山水;有的在嬉鬧,陶醉在盎然的春意之中。
是啊,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天充滿著勃勃生機(jī),春天更充滿著美好的希望!
蓮的小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)五蓮縣,是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。
我們這里有許多有名的山,如五蓮山、九仙山、七蓮山、大青山等等。其中五蓮山和九仙山是國(guó)內(nèi)外有名的旅游勝地,被譽(yù)為4A級(jí)旅游景點(diǎn)。山上風(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂盛,還有許多名勝古跡,吸引了許多游客前來(lái)觀光旅游。每到“五一”期間,映山紅盛開(kāi)了,那花把整座山打扮的美麗無(wú)比。
我的家鄉(xiāng)依山傍水,自然物產(chǎn)豐富。有蘋(píng)果、櫻桃、桃子、板栗、還有五谷雜糧、煎餅等等銷(xiāo)往全國(guó)各地。
俗話說(shuō)“要致富,先修路”,以前那些坑坑洼洼的土路現(xiàn)在變成了平坦的水泥路,為農(nóng)民伯伯提供了方便。
要說(shuō)變化最大的還是我們的縣城,以前的`縣城群山環(huán)繞,只要窄窄的馬路和低矮的樓房。現(xiàn)在一幢幢高樓拔地而起,道路寬廣平坦,車(chē)輛川流不息,尤其晚上華燈高照、燈光閃爍,五光十色的像銀河從天而降,把縣城變成比白天更美的不夜城。
啊!美麗的五蓮,我希望你山更青、水更綠、經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),人民更幸福,明天更美好
蓮的小學(xué)作文8
我家有一盆馬蹄蓮,我每天都要蹲在它旁邊看一會(huì)兒,盼著它開(kāi)花。
一天中午,我無(wú)意向它瞥了一眼,欣喜地發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開(kāi)花了!我連忙過(guò)去看,哇,好美!它美得像出污泥而不染的荷花,純得如在邈遠(yuǎn)的藍(lán)天中浮蕩的白云,凈得似光彩熠熠的湖水,嫩得同剛剛探出腦袋的小草……哦,多么圣潔,多么高雅!
我俯下身子,觀察著這位“剛出浴的美女”。它的葉子呈鮮綠色,與莖的顏色基本相同。葉片彎曲起伏,好似波浪翻滾一般,使人不由得記起在海上坐船的感覺(jué)。葉脈成了裝飾綠葉的斑紋,從背面看,那斑紋變得透明了,只有一層薄薄的、淡淡的綠,在陽(yáng)光的照射下色澤鮮亮,有一種純樸的美。
葉子們眾星拱月般的.圍繞著一朵大白花,仿佛是浪花滾滾中的一只白色小船在漂泊,又宛如綠色婚紗上最顯眼、最能捉住人們眼光的一朵白色鮮花。它是乳白色的,花瓣邊沿自然向外翻卷著。中間是溫馨的淡黃的花芯,好象是由許多小方磚堆積起來(lái)的“軟體堡壘”,上面還有白色的小毛毛。它把顏色搭配得如此和諧,真了不起呀!
我忍不住用手摸了摸它那潔凈的“皮膚”,就像在摸白紙一樣,又光滑又舒服,如果我能縮小變輕的話,一定把它當(dāng)床來(lái)睡。哦,我太愛(ài)它了!我知道,不久后它就會(huì)萎縮了,所以,我更要珍惜它還在盛開(kāi)時(shí)的美貌?墒,我又多么希望它青春常在啊!馬蹄蓮,好美,好美……
蓮的小學(xué)作文9
春華秋實(shí),夏綠冬潔。四季輪回之中,更有百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春看牡丹,夏賞白蓮,冬望臘梅。我卻不愛(ài)那濃香之牡丹,肅殺之金菊,凌寒之牡丹,獨(dú)愛(ài)那清水芙蓉。蓮,乃花中君子也,具有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,”的可貴品質(zhì)。作為借物言志的重要載體,荷花的品格被歷代文人所廣為喜愛(ài)。
歷代畫(huà)家也是鐘情于蓮,出現(xiàn)了不同時(shí)期的藝術(shù)表現(xiàn)。其中一批畫(huà)家,如徐渭、陳淳、朱耷、石濤等的出現(xiàn)是寫(xiě)意荷花逐漸走向了成熟,無(wú)論是在筆墨技巧還是在情感表達(dá)方面都達(dá)到了空前的高度。清末任伯年、吳昌碩以及近代的齊白石、潘天壽、李苦禪、王雪濤等大師筆下的蓮更是各具特色,為后人留下了許多瑰寶。
歷代詩(shī)人贊美蓮的`詩(shī)句更是數(shù)不勝數(shù)。其中以宋朝周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》為代表,先后還有:李白的《折荷有贈(zèng)》,溫庭筠的《蓮花》,沈約的《詠芙蓉》,陳師道的《羅敷媚》,文徵明的《錢(qián)氏池上芙蓉》,石濤的《荷花》……真是廣受喜愛(ài)!蓮,雖不及牡丹是“花中之王”,金菊是長(zhǎng)壽延綿,臘梅是凌寒傲骨,但她是不卑不亢,清妝依水,不愧為“花中君子”!讓我們一起來(lái)感受蓮之色,蓮之氣,蓮之韻吧!
蓮的小學(xué)作文10
我去過(guò)海邊,體味過(guò)海中弄潮的滋味;到過(guò)極底海洋世界,
看過(guò)多姿多彩的海洋生物;最讓我留戀忘返還是家鄉(xiāng)的五蓮山.
假期爸爸媽媽帶我去爬五蓮山,雖然我已經(jīng)去過(guò)幾次.但我還是很高興。五蓮山以她獨(dú)特在風(fēng)姿和神奇而又美麗的傳說(shuō)吸引著人們。沿著彎彎曲曲的山路,一路而上?吹轿迳徤降牡氖^千奇百怪、形態(tài)萬(wàn)千。有的像千年老龜在那里一動(dòng)也不動(dòng),有的像小猴一樣左顧右盼,還有的像靴子一樣站立在那里,惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。遠(yuǎn)眺山頂,狀如五朵蓮花,所以為名叫五蓮山。
五蓮山上有一種花名叫杜鵑花,又名映山紅。她神奇美麗,不管是在沃土或者是山頂,還是在石縫里,都能看見(jiàn)杜鵑花美麗的身影。不管是一片或一簇都把五蓮山打扮的'奇麗無(wú)比,吸引了許多游客前來(lái)觀光。聽(tīng)媽媽說(shuō)五蓮山有一奇怪的四無(wú)現(xiàn)象:無(wú)荊棘、無(wú)麻雀、無(wú)猛獸、無(wú)蝎子。五蓮山還是佛教圣地,吸引了許多文人墨客揮毫潑墨在此留下千古絕句。
他鄉(xiāng)的山再綠,水再清,都比不過(guò)我心中的五蓮山。
蓮的小學(xué)作文11
在雁城之西,蓮湖路旁邊,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的蓮湖廣場(chǎng)。
一走進(jìn)蓮湖廣場(chǎng),首先映入眼簾的是那一池清凌凌的湖水。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼的湖面上蕩起一圈圈漪瀾,像一朵朵美麗的荷花,這就是蓮湖廣場(chǎng)的得名。湖的中心有一個(gè)大噴泉,這個(gè)噴泉分內(nèi)中外三層,中間的噴泉水注最高,有十來(lái)米,像一把利劍直插云霄。
湖的周?chē)偳吨h(huán)形的卵石小路,別具一格,四周都是花草的世界,綠的那么鮮明,紅的那么艷麗,一顆顆參天大樹(shù)仿佛像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著蓮湖廣場(chǎng)。
“一日之計(jì)在于晨”,天剛蒙蒙亮,廣場(chǎng)上便活躍起來(lái):老爺爺全神貫注地在打太極拳,老奶奶歡快地扭起了秧歌,一些年輕人還走著模特步呢!他們個(gè)個(gè)精神抖擻,不甘落后。
中午,人漸漸地少了,只有三三兩兩的過(guò)路人在休閑會(huì)所里,一邊在品著茶,一邊望著窗外的風(fēng)景,甭提有多愜意!
晚上,廣場(chǎng)上又熱鬧起來(lái):有的一家人手牽著手,來(lái)到廣場(chǎng)上散步;有的這兒一群,那兒一伙,載歌載舞;有的坐在石板凳上,靜靜地欣賞廣場(chǎng)美麗的.夜景……最熱鬧的要數(shù)廣場(chǎng)中央那下沉式的圓形舞池,那可是我們孩子們的“天堂”,許多小朋友在這騎車(chē)、滑冰、做游戲,高興極了。音樂(lè)聲、歡笑聲、商人的吆喝聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲……
啊!蓮湖廣場(chǎng)真讓人流連忘返!
蓮的小學(xué)作文12
今年夏天,聽(tīng)說(shuō)蓮花開(kāi)了,我又去看蓮花。來(lái)到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會(huì)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開(kāi),隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅?窗,有蜻蜓呢,正在半開(kāi)半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開(kāi)的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無(wú)比晶瑩,堪稱(chēng)白璧無(wú)瑕,一股股淡淡的'幽香若有若無(wú),沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會(huì)令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍采摘。
好美呀!正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細(xì)細(xì)欣賞一番時(shí),一不小心,腳下一滑,我半個(gè)身子已經(jīng)掉進(jìn)了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來(lái),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又臟又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽(yáng)光下那嬌艷動(dòng)人的蓮花,我不禁驚詫于它的美了。此時(shí)此刻,我的心被震撼了,我真正領(lǐng)略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。
是的,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。
蓮的小學(xué)作文13
盛夏的風(fēng),挑起湖面層層的微波。蓮香散布了整片呼吸的天空,熟悉的白荷搖曳著歲月的蛻變。伸手撫摸往昔的容顏,發(fā)現(xiàn)穿透了塵封已久的不變。
褪色的記憶泛起模糊的漣漪,幼嫩的手執(zhí)著一株帶淚的白荷。身旁爺爺和藹地笑著。坐在陰涼的水泥門(mén)檻上,數(shù)著有多少蓮子躲入蓬的懷中。爺爺說(shuō):給,這是爺爺新采的蓮蓬,剝著吃。于是,接住了整大把遞來(lái)的綠色。晚間的夕陽(yáng),映照著我稚氣的臉。撥弄著飽滿的蓮蓬,擠出一顆乳白色的蓮子,嬉笑地送入嘴里。咀嚼的,僅僅是蓮香的清甜?
等爺爺病好了,爺爺帶你去看荷花好嗎?……
爺爺答應(yīng)過(guò)要帶我的小孫孫看荷花。蒼老的手撐著傘,握著我。爺爺不會(huì)讓你失望。爺爺疼你。即使不久后,爺爺不在了,爺爺也會(huì)看著你。午后的雷雨打在荷葉上,打在荷花上,打碎了寧?kù)o,打碎了我的意志。我放肆地哭泣,抽泣。我知道那將意味了什么。我要爺爺永遠(yuǎn)陪我。我要爺爺為我采蓮蓬到我長(zhǎng)大。
有誰(shuí)能再為我采一束蓮香?這些年來(lái),荷花盛開(kāi)了一次又一次。綻放,凋謝,枯萎,悄悄的',孤寂了將近一個(gè)時(shí)代。我久久地佇立,熟悉而陌生的荷塘……
當(dāng)大理石取代了那方凹凸不平的地,將軍紅如玉般的光澤嘲笑這地下深藏的黃土。何時(shí),還能遇見(jiàn)你的笑?是你,帶走了我依戀的蓮香。
蓮的小學(xué)作文14
今天早上,媽媽就對(duì)我說(shuō):“懶蟲(chóng),快起床,太陽(yáng)都曬屁股了。”我打著呵欠說(shuō):“什么事情呀?我還想再睡一會(huì)呢!”媽媽神神秘秘的說(shuō):“你忘了昨天我說(shuō)咱們要去登山嘛!”我一聽(tīng),“嗖”得一下跳了起來(lái):“對(duì)呀,我怎么忘記了!蔽铱焖俅┖靡路茨?biāo)⒀溃酝暝顼堃院,帶著食物,我們高興地出發(fā)了。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),雖然天氣還沒(méi)有轉(zhuǎn)暖,但是我們心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一聲,“這里人好多呀,簡(jiǎn)直是人山人海。”我大聲喊道。買(mǎi)了門(mén)票之后,我蹦蹦噠噠的進(jìn)去了。我們沿著路線,先到了孫臏書(shū)院,我欣賞了孫臏的書(shū)法,“五蓮山”三個(gè)字寫(xiě)的栩栩如生,又經(jīng)過(guò)了情侶峰,十八盤(pán),織女洞,觀音洞,終于到了山頂看到了最著名的`“九仙大佛”,他是用石頭雕刻而成,他位于最高處,像是在觀望著眾生,保佑人們幸福平安,和諧美滿。在爬山的過(guò)程中,雖然中途筋疲力盡,但是我們堅(jiān)持不懈終于到了最高處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道:“咦!怎么沒(méi)有海?”媽媽笑著說(shuō):“你看這些云像不像一片海?”我說(shuō):“對(duì)呀,是云海!
臨走時(shí),我們拍了一張照片,這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野,而且讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持不懈。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行。
蓮的小學(xué)作文15
風(fēng)和日麗的早晨,我們一家人帶著喜悅的心情來(lái)到了愛(ài)蓮湖。
走進(jìn)愛(ài)蓮湖,首先映入眼穸的是茫茫人海,路邊的小攤和氣派的單拱橋。哇!這里的`風(fēng)景真是美不勝收!紅花滿眼,綠草片地。繽紛色彩的花兒,散發(fā)出沁人心脾的花香。
來(lái)到單拱橋下,小河波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下像一條銀色的飄帶,緩緩地穿過(guò)了單拱橋。踏著青石臺(tái)階,拾級(jí)而上。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),在清澈的河水里有許多魚(yú)。它們?cè)谒锘畋膩y跳,盡情的舞蹈。
順著單拱橋,我們來(lái)到湖中心劃船。我們選了電動(dòng)船,我和爸爸媽媽坐在船頭,外公外婆坐在船尾。爸爸一邊拿著我的手開(kāi)船,一邊教我怎樣開(kāi)船。在爸爸的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了開(kāi)電動(dòng)船!耙模趺纯梢詮膯喂皹蛳麓?”我看這一輛腳踏船從單拱橋下穿過(guò),便好奇的問(wèn)?粗_踏船順利返回,我們也決定去“探險(xiǎn)”。我小心翼翼的把船開(kāi)進(jìn)了洞里,再來(lái)一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎從另一個(gè)洞出。橋上的人看見(jiàn)了驚奇地說(shuō):“這里還有船呀!”我把船停在水****,讓船隨風(fēng)飄拂。你看,藍(lán)天白云他們多和諧;風(fēng)就像操控者,輕輕一吹,就能讓草,花和柳條隨他舞動(dòng)。美好的時(shí)光總是那么短暫,租船的時(shí)間到了,我把船停在岸邊,戀戀不舍的離開(kāi)了這里。
我們一家順著涼爽的風(fēng),一邊觀賞路邊的美景,一邊走著要離開(kāi)這兒的步伐。
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